中考历史（第02期）大题狂做系列 01（解析版）(1).doc

2014年中考历史大题狂做（第02期）系列 01（解析版）1（10分）阅读下列图片，探秘人类古老的文明。回答问题： 图1 图2 图3 图4（1）图1反映的这部法典维护了哪一阶级的利益？（1分）在世界历史上有何地位？（2分）（2）图2反映的是哪个国家的等级制度？（1分）其中把持着神权的等级是什么？（1分） （3）图3反映了那一地区的什么制度 ？（1分）该图最底层d代表哪一阶级？（1分）该图反映的主要矛盾是什么？（2分）（4）图4这一美丽的景观应该是出现在哪一大河流域？（1分） 第（3）题结合图片中的图示可知这反映了古代封建社会欧洲形成的等级制度。查理马特改革中中央把土地作为采邑封给大封建主，大封建主再把它封给自己的臣下为采邑，层层分封，层层结成主从关系，形成2材料一：古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习，改革日本的土地、赋税和徭役制度，并废除官职世袭的陋习，建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。日本从奴隶社会过渡到封建社会，解放了社会生产力，促进社会经济的发展；但明治维新后不久，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。材料二：由于日本在历史上曾经有过大大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。吴于廑、齐世荣世界史近代史编（1）材料一中“日本在亚洲拜认了第一位老师”是指什么事件（1分）？“日本就对他的第一位老师发动战争”，列举一个近代以来日本对他的第一位老师发动的战争名称，（1分）？ “逼老师签订不平等条约”，这条约大大加深了“老师”的半殖民地化程度，说出这个条约名称。（1分）（2）材料一中“改革日本的土地”具体的措施是什么？（1分）这次改革给日本社会带来什么影响？（2分）（3）根据材料二，日本以什么态度对待外来文化？（用原句回答）（2分）（4）今天的日本是世界经济大国。对比日本的昨天和今天，你认为这个民族 最大的优点是什么？（2分）给我国社会主义建设带来哪些启示？（2分）【答案】（1）大化改新（1分）；甲午中日战争、八国联军侵华战争、抗日战争（1分）；马关条约（1分）。（2）把贵族土地收归国有、国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税（1分）；是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志（2分）。（3）“日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。” （2分）（4）日本非常善于学习其它民族的先进文化，通过改造创新，使其变成具有自己特色的文化（2分）；改革是社会进步的动力（2分）；我国在社会主义建设时期，应该坚持改革开放、引进外来先进的文化和技术、不断创新，推动我国社会的发展。（2分） 【解析】 考点：人教新课标版九年级上册亚洲和欧洲的封建社会亚洲封建国家的建立；人教新课标版九年级上册无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强日本明治维新；人教新课标版八年级上册侵略与反抗甲午中日战争。3美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。材料一：18世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展；材料二：19世纪中期，美国进一步扫清资本主义发展的又一障碍，为其成为资本主义强国奠定坚实的基础。请回答：（1）美国在18、19世纪发生了哪两次资产阶级革命？（2分）这两次资产阶级革命为美国资本主义发展扫清了外部障碍和内部障碍。外部障碍和内部障碍分别指什么？（2分）（2）18世纪时，领导美国走向独立的伟人是谁？ 19世纪中期，领导美国进一步扫清资本主义发展的又一障碍的伟人又是谁？（4分）（3）你认为美国在发展道路上有哪些值得中国借鉴的成功经验？（3分）4（9分）革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改变，是一种智慧。结合所学知识，回答下列问题。（1）19世纪60年代，下列国家发生的革命或改革，都废除了阻碍其发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。国家改革（或革命）名称废除旧制度领导人共同影响美国黑人奴隶制俄国1861年改革日本藩制封建身份制度封建土地制度明治天皇（2）美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于，它懂得改变”。试举出20世纪30年代，美国懂得改变的史实一例。采取的核心措施是什么？（2分）（3）大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验，启迪着今天，影响着未来。纵观大国崛起的历程，对我国社会主义现代化建设有何启示？（1分）5（14分）历史的发展并非是一帆风顺的，常有危机伴随。【绝处逢生】19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机，各国采取不同的方式顺利度过了危机，走上富强道路。阅读下列材料回答问题。依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施。（2分）为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展？（2分）（3）材料三中的“农奴解放者”指的是谁？他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变？（2分）【险象环生】材料四对峙中的两大集团 丑陋的“轴心”(柏林罗马东京)（4）上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势？两次危机之后分别形成了怎样的世界格局？（3分） 【浴火重生】材料五 20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下！-北师大版历史九年级下册（5）依据材料五指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响。（2分） 材料六 （6）材料六“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么？对世界历史发展有何积极意义？（3分）【答案】（1）美国的入侵（1分）（不拘泥文字，意思正确即可）明治维新。（1分）（2）废除了黑人奴隶制、维护了国家统一，进一步扫除了资本主义发展的障碍。（2分）（3）亚历山大二世；（1分）废除了农奴制，使俄国走上资本主义道路。（1分）（4）世界大战（战争或一战、二战）一触即发；（1分）凡尔赛华盛顿体系、两极格局（美苏冷战或雅尔塔体系）。（2分）（5）后果：苏联解体；影响：两极格局终结（冷战结束或雅尔塔体系终结）。（2分）（6）特点：出现了“一超多强”的局面（或多极化发展趋势）。（1分） (6)两极格局终结后，欧盟、中国、俄国等一系列力量的崛起，使世界政治格局呈现出“一超多强”的局势，