广东省深圳市文汇中学七年级英语上册 Unit 2 Period Six Language II复习教案 (新版)牛津深圳版.doc_第1页
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文档简介

unit 2period six (language ii)知识目标:(1)学生学习一般现在时;(2)学生学习频率的副词和副词短语。技能目标:(1)听说学生进行对话,操练一般现在时。(2)读写学生学会知识的归纳,准确使用频率副词。归纳,学生掌握其用法。情感、态度与价值观:培养学生的交际能力。教学步骤:1. things to remember2. adverbs such as often, always, sometimes, usually, every day/ week/ year 等 3. 语法剖析英语中如何表示频度【游戏说明】我们已经学习了一般现在时的用法, 你有没有发现我们在使用一般现在时的时候经常会搭配一些表示动作发生频度的词语, 如sometimes, once a week等?下面的游戏就是针对这些表示频度的词语设计的, 一起来玩玩吧!3. 玛丽一直是一个乐于助人的女孩。mary _ _ a helpful girl.4. 布朗一家周末有时去看电影。 the browns _ _ to the movies at weekends.5. 他永远也不会明白。 he can _ _.【玩家尝试】请根据汉语句子意思,完成英语句子, 每空一词。1. 我通常骑自行车上学。i _ _ to school by bike.2. 经常告诉你不要在街道上玩。you have _been told not to play in the street.6. 他很少上学迟到。 he _ _ late for school.7. 露西每星期上两次钢琴课。 lucy has piano lessons _ _ _.8. 我们学校每年举行一次运动会。 _ _, our school holds a sports meeting.【规则探索】 完成以上游戏后, 你是否对这些表示频度的词语有了一定的了解了呢?顺利通过这些关卡后, 我们可以看出:一、频度副词及短语表示动作发生的次数, 根据动作发生频度从高到低的顺序, 频度副词依次是always _ often _ seldom _;二、频度副词通常位于实义动词之前(如题_和_),be动词、情态动词、助动词等之后(如题_, _, _ 和_), 频度短语可放在句子的开头或结尾。【玩家心得】 熟知频度副词及短语的用法很重要。只要你仔细观察这些小题, 你便会发现: 表示频度的短语有两种, 一种是次数(如once, twice等)+ 一个时间周期 (如a day, a week, a month等), 另一种是every + 表示时间的单位(如day, week, month, year等)。【能力升级】请把括号中的副词或短语放在句子中最合适的位置。1. my father watches tv on saturday. (usually) _ _2. what does helen do at weekends? (often) _ _3. i dont like dogs, so i play with them. (never) _ _4. im looking forward to becoming a teacher. (always) _ _5. the little boy enjoys ice cream. (once a day) _ _6. she helps her mother do some housework. (every sunday) _ _ _work in pairs1. s1 _wendy usually _ at seven oclock? (get up) s2 _, she _ at _ .2. s1 _ she _ her own car to school? (drive) s2 _, she _ her own _.3. s1 how often _ she _ phone calls from her car on the way to school? (make) s2 she _ from her car _.4. s1 _ she usually _ b grades at school? (achieve) s2 _, she _. 5. s1 how often _she _ attend computer club meetings? (attend) s2 she _ meetings _ a week, on fridays.6. s1 _ she _ violin lessons? (have) s2 _, she _ lessons _.7. s1. _ she often _ to bed at 11 p.m.? (go) s2. _, she _at 11 p.m.【练习】a)请根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。1. i usually _(go) to school on foot.2. you _(be) always my best friend.3. tom often _(play) basketball with his classmates after school.4. all these children _(come) from sichuan province.b)请根据汉语句子意思,完成英语句子,每空词数不限。5. 我不喜欢摇滚音乐。i _ rock music.6. 那些男孩子个子不高。those boys _ tall.7. 玛丽家离学校不远。marys home _ far away from school.8. 他没有兄弟姐妹,是独生子。he _ any sisters or brothers. he is an only child.c)请根据句意,从括号中选择适当的单词填空。9. _(is, are) millie and simon good at english?10. _(is, are) his hair long and black?11. _(do, does) your brother _(do, does) morning exercises every day?12. _(do, does) you _(live, lives) close to each other?完成了上面的练习,我们可以发现在一般现在时中有这样的规则:系动词be的一般现在式有_, _和_三种形式,它们的否定式分别为:_, _和_。其中,_总是和i连用,_总是和you, we, they等代词及表示复数概念的名词连用,_总是和she, he, it等代词及表示单数概念的名词连用。实义动词的一般现在式有两种,一种是动词原形,通常和i, you, we, they等代词及表示复数概念的名词连用,其否定式为_+ _;另一种是动词第三人称单数形式(注意要熟记各种动词的规则变化和不规则变化),通常和she, he, it等代词及表示单数概念的名词连用,其否定式为_+_。在知道上述

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