江苏省徐州市贾汪区建平中学高中历史 专题四 第1课《孙中山的三民主义》学案 人民版必修3.doc_第1页
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江苏省徐州市贾汪区建平中学高中历史人民版必修三专题四第1课孙中山的三民主义学案1、掌握孙中山新旧三民主义的基本内容,2、重点:a、认识新旧三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 b、比较新旧三民主义的不同,认识孙中山思想的与时俱进。自主学习一、孙中山的三民主义1、三民主义的背景:3、三民主义的内容:内容关系内容具体主张评价民族主义( 革命)推翻 反动统治,实现 积极:局限:(见下面)民权主义( 革命)创立民国推翻 ,建立 。民生主义( 革命)反对封建土地所有制。“ ”“ ”是资本主义土地纲领。4、三民主义的评价:性质:三民主义是比较完整的 纲领。积极:被孙中山称为“ ”,描绘了振兴中华,实现 的蓝图。集中反映了资产阶级对 的追求和发展 的要求,反映了人民争取 和 的强烈愿望,代表 的方向。在 时期发挥了巨大作用,成为鼓舞人民革命斗争的 。局限:对 抱有幻想,没有明确提出 主张。没有废除 和彻底解决 问题。这些决定了革命派不可能彻底完成 民主革命任务。思考回答:1孙中山三民主义的思想核心是什么?为什么?民权主义(1)民权主义的目标是建立资产阶级共和国,是民主革命的首要任务。它从理论上解决了当时需要解决的夺取政权和建立政权的问题。 (2)三民主义要解决的主要矛盾是广大人民(包括资产阶级)与封建主义的矛盾,与民权主义所要解决的问题吻合。5、三民主义实践及结果:二、新三民主义的提出1、提出原因:孙中山捍卫 斗争的失败。十月革命和中共的影响,认识到真正的革命力量在 之中。接受共产国际和中共的建议,改组 ,实行 、 、 三大政策。1924年,第一次国共合作实现。2、提出标志:1924年,国民党一大通过的 3、主要内容:新三民主义主要内容民族主义突出 内容,提出争取中华民族真正的自由和独立。国内 平等,反对民族压迫。民权主义主张 的民权:给 的团体或个人以自由权利。剥夺效忠于帝国主义和军阀的团体或个人的自由权利。强调 民主化,召开 ,实行新 制度,使人民真正管理政权。民生主义以 , 为主要原则。平均地权:核定地价,增价归公,给佃户以土地.后提出 主张。节制资本:一些企业由国家经营,使私人资本不能操纵 。对 工 人:由国家制定劳工法,改善工人生活。新旧三民主义特点之比较:旧三民主义新三民主义民族主义突出 ,矛头指向 提出 的目标民权主义只抽象提倡“ ”主张 的民权,反帝反封相结合民生主义只有 又提出 ,承认“ ”,谋求 思考回答:2、通过上表的比较,回答与旧三民主义相比,新三民主义的“新”主要体现在哪些方面?“新”在反帝、“新”在强调了普遍平等的民权、新”在扶助农工4、重要影响:促进了 合作,推动了 高潮的到来。5、评价:进步性:新三民主义是 政治基础和 时期的旗帜。新三民主义是孙中山在 道路上迈出的崭新一步。是他一生中最伟大转变。局限性:新三民主义在理论上、纲领上仍未超出 的范畴。1、新三民主义和中共民主革命纲领根本区别及其原因是什么?两党的革命纲领有原则的区别:民主革命胜利后的前途不同;区别原因:两党所代表的阶级利益有根本的不同。2、阅读下列材料:材料一人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流此四事者,富强之大经,治国之大本也。试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观孙中山上李鸿章书(1894年6月)材料二“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日废除专制,实行共和。” 孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说(1903年12月13日)材料三:“革命以来迭次发生乱事,均因各国援助一派武人,逞其野心所致。故非排除扰乱中国之外国势力,中国之统一和平乃决不可能。”1924年孙中山在神户欢迎会上的演说请回答:(1)

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