




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习资料收集于网络,仅供参考小学数学一年级上册期末复习提纲(杨健升)1、看图写数。2、小朋友,请你先数一数,再连线。3、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗?相信你能行! 4、请你先认真地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方框里面画什么,要画得与上面的物体同样多。二、比一比.在多的后面画。 1、在少的后面画。 2、多的画,少的画。 3、长的画,短的画。 4、高的画,矮的画。 5、在高的下面画。 6、在最高的下面画,最矮的下面画。 7、哪根绳子最长?最长的画。 8、 最高的画,最矮的画。 9、宽的画,窄的画。 10、厚的画,薄的画。 三、认识物体和图形。1、数一数,填一填。 2、把不同类的圈起来。 3、数一数。 ( )个长方形 ( )个三角形 ( )个正方体 四、分类。1、把每行中不同类的圈起来。 2、把同类圈起来。(郑老师小提示:同类的要一起圈起来,不要一个一个圈) 3、分一分,说一说。(1)分一分,把序号写在相应的框里。(2)说一说.。按照 来分,可以分成 类,第一类是 第二类是 五、0-10各数的认识及加减法。1、第几和几。 (1)把右边的4只小蜜蜂圈起来,给左数第5只小蜜蜂涂上颜色。(2) 一共有( )颗星。将左起第3个圈起来。是左起的第( )颗,它的右边有( )颗。(4)(3) (5)2、数的顺序。(1)按顺序填数。 (2)按规律填数。( )3( )( )6( ) 8 6 23、2-10的分解与组成。(郑老师小提示:边分小棒边熟记2-10的分解与组成,直至能脱口而出)(1)填一填。 (2)开火车。 2+5 10 5+4 6+3 4、0-10的口算、比大小以及填未知加数。=7 9 9小提示:做这种题型时如果不熟练要学会先做小记号,然后再判断大小,如上,如果计算熟练可以不必。 (1) (2)在( )里填上合适的数。 5、比一比。 (1)画比多1个。 (2) 画和同样多。 (3)画比少4个。 (4) (5) 比 少 。 比 。 比 多 。 比 。(6) (7) 7、10以内的加减法及用数学。(图画应用题)(1) (2) += +=+= +=-= -=-= -=(3) (4) (5) (4)用数学。4 5 9 10 - 2 84 5 2 ?个7个 ?个7个2、图表应用题。小提示:做图表应用题时,应该先看分析条件1、条件2和问题,然后在旁边列式计算出答案。如下题:第一行的条件1是小班有5架玩具飞机,条件2是大班有8架玩具飞机,问题是一共有几架玩具飞机?小班有大班有一共有5架8架5+8=13( 13)架9辆6辆( )辆原来有卖出还剩下18块8块( )块15个( )个11个早上卖出下午卖出一共卖出刂 立刀旁(别 剑 到) 灬 四点底(热 熟)9个爸爸一边喝水,一边看书。8个( )个(8)乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的水(不多),瓶口(又小)。乌鸦把(小石子)一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水(升高)了,乌鸦就喝着水了。( )个 7个14个一条鱼 一座桥 一头牛 一片叶 一阵风3、图画应用题。他十分高兴地回家去了。(十分 特别非常格外 ),朋友=伙伴 仿佛=好像 喜欢=喜爱和风细雨 万紫千红 鸟语花香 山清水秀 蒙蒙细雨 古往今来 ,又大又圆 又大又红 又大又甜 又蹦又跳(1)(17)(春晓)(村居)是描写(春天)的古诗,描写夏天的古诗有(所见)、(小池)。还有几只?(郑老师小提示:记得把括号也填写完整)(收)(放) (去)(来、回) 死(活) (答)(问)(2) (3)我和妈妈一共采了15个蘑菇,妈妈采了10个蘑菇,我采了几个? 还不够。我还要再采5个,后我采了几个? 五、认识钟表。郑老师小提示:1、必须熟记判断“整时和半时”的两句口诀,然后根据口诀来判断时间: 整时:分针长长指12,时针短短指着几,就是几时。 半时:分针长长指着6,时针短短超过几,就是几时半。2、能正确地用两种方法表示时间,如:7时 7:00 8时半 8:30 (注意12时、12时半、6时、6时半这四个时间点比较容易出错,多让孩子辨认)(1)看钟面写时刻。3、会认并会书写“分针、时针、时钟、半”。 大约( )时 ( ) 大约( )时 ( ) 大约( )时 (3)过2小时是几时。(2)1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中医药文化与现代化医院建设的融合路径
- 2025年心理咨询与职业发展考试试卷及答案
- 2025年网络工程专业资格考试试卷及答案
- 2025年人脸识别技术应用培训考试题及答案
- 2025年客户关系管理课程期末考试题及答案
- 2025年经济师职称考试试题及答案
- 2025年建筑工程法规与安全管理能力测试卷及答案
- 2025年茶文化与产品开发能力考试卷及答案
- 2025年高级英语口语表达能力测试卷及答案
- 2025年甘肃省武威市凉州区金沙镇招聘专业化管理大学生村文书笔试备考题库带答案详解
- JJF 1376-2012箱式电阻炉校准规范
- GB/T 5211.20-1999在本色体系中白色、黑色和着色颜料颜色的比较色度法
- FZ/T 54032-2010洁净高白度粘胶短纤维
- 爱情婚姻家庭讲座完整课件
- DB45-T 1696-2018危岩防治工程技术规范-(高清可复制)
- 板式换热器数据表
- 自然保护区生物多样性影响评价课件
- 诺如病毒感染暴发调查和预防控制技术指南(2023版)
- 综合实践活动课《做凉拌菜》优质教案、教学设计、课堂实录
- 四川省文化和旅游企业安全生产管理责任清单参考模板(1.0版)
- 疾病预防控制体系建设与发展
评论
0/150
提交评论