2010年不等式.doc

知识改变命运，学习成就未来2010年高考数学试题分类汇编不等式（2010陕西文数）14.设x，y满足约束条件，则目标函数z3xy的最大值为 5 .解析：不等式组表示的平面区域如图所示，当直线z3xy过点C（2,1）时，在y轴上截距最小此时z取得最大值5（2010辽宁文数）（15）已知且，则的取值范围是 .（答案用区间表示）解析：填. 利用线性规划，画出不等式组表示的平面区域，即可求解.（2010辽宁理数）（14）已知且，则的取值范围是_（答案用区间表示）【答案】（3，8）【命题立意】本题考查了线性规划的最值问题，考查了同学们数形结合解决问题的能力。【解析】画出不等式组表示的可行域，在可行域内平移直线z=2x-3y，当直线经过x-y=2与x+y=4的交点A（3，1）时，目标函数有最小值z=23-31=3；当直线经过x+y=-1与x-y=3的焦点A（1，-2）时，目标函数有最大值z=21+32=8.（2010安徽文数）(15)若，则下列不等式对一切满足条件的恒成立的是 (写出所有正确命题的编号)； ； ； ； 15.，【解析】令，排除；由，命题正确；，命题正确；，命题正确。（2010浙江文数）（15）若正实数X，Y 满足2X+Y+6=XY ， 则XY 的最小值是 。答案：18（2010山东文数）（14）已知，且满足，则xy的最大值为 .答案：3（2010北京文数）（11）若点p（m，3）到直线的距离为4，且点p在不等式3表示的平面区域内，则m= 。答案：-3（2010湖北文数）12.已知：式中变量满足的束条件则z的最大值为_。【答案】5【解析】同理科（2010山东理数）1. （2010安徽理数）2. （2010安徽理数）13、设满足约束条件，若目标函数的最大值为8，则的最小值为_。13. 4【解析】不等式表示的区域是一个四边形，4个顶点是，易见目标函数在取最大值8，所以，所以，在时是等号成立。所以的最小值为4.【规律总结】线性规划问题首先作出可行域，若为封闭区域（即几条直线围成的区域）则区域端点的值是目标函数取得最大或最小值，求出直线交点坐标代入得，要想求的最小值，显然要利用基本不等式.3. （2010湖北理数）12.已知，式中变量，满足约束条件，则的最大值为_.12.【答案】5【解析】依题意，画出可行域（如图示），则对于目标函数y=2x-z，当直线经过A（2，1）时，z取到最大值，.（2010湖北理数）15.设a0,b0,称为a，b的调和平均数。如图，C为线段AB上的点，且AC=a，CB=b，O为AB中点，以AB为直径做半圆。过点C作AB的垂线交半圆于D。连结OD，AD，BD。过点C作OD的垂线，垂足为E。则图中线段OD的长度是a，b的算术平均数，线段 的长度是a,b的几何平均数，线段 的长度是a,b的调和平均数。15.【答案】CD DE【解析】在RtADB中DC为高，则由射影定理可得，故，即CD长度为a,b的几何平均数，将OC=代入可得故，所以ED=OD-OE=，故DE的长度为a,b的调和平均数.（2010江苏卷）12、设实数x,y满足38，49，则的最大值是 。解析 考查不等式的基本性质，等价转化思想。，的最大值是27。2010年高考数学试题分类汇编新课标选考内容（2010辽宁理数）（24）（本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲已知均为正数，证明：，并确定为何值时，等号成立。证明：（证法一）因为a，b，c均为正数，由平均值不等式得 所以 6分故.又 所以原不等式成立. 8分当且仅当a=b=c时，式和式等号成立。当且仅当时，式等号成立。即当且仅当a=b=c=时，原式等号成立。 10分（证法二）因为a，b，c均为正数，由基本不等式得所以 同理 6分故 所以原不等式成立. 8分当且仅当a=b=c时，式和式等号成立，当且仅当a=b=c，时，式等号成立。即当且仅当a=b=c=时，原式等号成立。 10分（2010福建理数）（3）（本小题满分7分）选修4-5：不等式选讲已知函数。（）若不等式的解集为，求实数的值；（）在（）的条件下，若对一切实数x恒成立，求实数m的取值范围。（3）选修4-5：不等式选讲【命题意图】本小题主要考查绝对值的意义、绝对值不等式等基础知识，考查运算求解能力。【解析】（）由得，解得，又已知不等式的解集为，所以，解得。（）当时，设，于是=，所以当时，；当时，；当时，。（2010江苏卷）A 选修4-5：不等式选讲（本小题满分10分）设a、b是非负实数，求证：。解析 本题主要考查证明不等式