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江苏省启东市滨海实验学校共同体2014-2015学年八年级政治上学期第二次质量检测试题一、单项选择题(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的答案,每题1分,共25分)24、 1、每个人都有行动的自由,但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。下列说法不正确的一项是 ( )a在一个崇尚道德和法律的社会,一个人不可能想做什么就做什么b任何人在享有权利的同时,必须承担相应的义务c人人只要为自己的行为负责即可d作为公民,应为自己的行为承担法律的、道德的责任2、2012年9月10日是我国第28个教师节。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”。在党的十八大召开之际,组织好2012年教师节活动,具有十分重要的意义。这说明 ()尊师重教是中华民族的传统美德我国国家十分重视教育事业教师的地位太低,借此抬高老师的地位尊师重教是一个社会文明的标志a b c d3、“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利”歌词告诉我们 ( )a 老师只是我们心灵的保健医生 b对老师的话应该完全言听计从c老师的工作对我们无多大关系 d应由衷地感激老师,尊重老师4、2012年12月30日国家食品药品监督管理局发布2012年第80号关于违法发布虚假药品信息销售药品网站的公告。国家食品药品监督管理局已依法将违法网站移送有关部门进行查处。这一案例说明 ()行为与后果具有一致性,有行为就会有后果 虚假宣传未造成后果,不应负法律责任 作为网站,应为自己的行为承担法律的、道德的责任 行为触犯了法律,必然受到法律的制裁a b c d5、 小明在放学途中路过一家营业性网吧时,受到网吧老板的拉拢,小明可考虑的想法有 ( )网络游戏我最喜欢,偶尔一回没事 影响学习不能去 是违法行为,应举报老板 要自觉抵制不良诱惑a b c d6、一个人,只有尽到对父母的责任,才是好子女;只有尽到对下属的责任,才是好领导;只有尽到对国家的责任,才是好公民。因为 ()a责任意识是一个人道德修养的重要组成部分 b责任能力是随着成长“自然”而来,无可逃避 c不负责任的人,不管有多大年纪,都算不上是成熟的人 d责任意识和责任能力是成人的基本标志7、古人说“三思而后行。”这句话告诉我们的道理是: ()a我们每个人必须对自己的行为负责b我们在每次行动后应及时地反省c我们在行为前应该有所思考与选择 d我们在行动中应加强自律与自控8、对行为和后果的关系,下列说法正确的有:()自己认为是正确的行为都会产生积极的后果 凡是对自己能产生有利后果的行为也会对他人产生有利的后果 有些行为的后果是显而易见的,而有些行为的后果则可能不会直接表现出来 有些行为的后果会随着行为的发生而发生,有些行为的后果可能在一段时间后产生a b c d9、 子贡是孔子的优秀学生,却经常受到孔子严厉、苛刻的批评。子贡虚心接受,对孔子感恩戴德,遵从教诲,终于成为有大作为的贤人。下列说法中不符合上述材料的是 ()a、 老师真诚的批评是爱护、鞭策、期待 b、老师要严厉批评所有学生c、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 d、学生要正确对待老师的批评,有则改之,无则加勉10、 下面是四位同学与教师交换意见时的言语,比较符合新型师生关系的表达是 ()小刚:“老师,你肯定讲错了,压根儿就不是那么回事。” 小丽:“老师,这个问题我认为是不是应该这样?” 小红:“老师,我说的绝对正确,就是你错了。” 小强:“老师,我认为可能是这样,也许我讲得不对。”a、 b、 c、 d、11、毛泽东在与美国记者谈话中说:“给我印象最深的教员是杨昌济先生,他是一个道德高尚的人。”毛泽东同志成为中国革命的伟人,与杨济昌先生的影响是分不开的。这说明 ()a、知识可以通过各种方法获取 b、学生要善于和老师沟通c.老师在学生成长过程中发挥着重要的作用 d.学生要向老师大胆质疑12、俗话说:“善有善报,恶有恶报”,这主要说明了 ()a、好的愿望都会产生好的后果 b、坏的行为不一定会产生坏的后果c、有行为不一定有后果 d、行为与后果具有一致性13、 一些责任可能只有一个来源,一些责任则可能有两个或两个以上的来源。孝敬父母长辈是我们应尽的责任,这一责任主要来源于()法律 道德 职业 承诺a、 b、 c、 d、14、某班同学被邻班同学甲欺负,向你诉苦,想请你出面,召集“哥儿们”对他进行报复,你应该 ()a、珍惜同学情谊,不让同学受欺负 b、假装答应,实际敷衍了事c、三思而后行,充分考虑处理事件的方法d、坚决答应,并为同学报仇,对同学负责15、 萨特说过:“人从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责。”这说明 ()a、 人不论大小,都要对社会负责b、所有的人都要对所有的行为负责c、每个人生活在社会中,都要承担一定的社会责任d、不享受权利,就可以不承担社会责任16、人人都应该对自己的行为负责,不负责任 ()会给自己带来不利影响 会有损他人、集体、国家利益 都会受到法律的制裁 会得不到人们的信任a b c d17、一位农民企业家说:“责任是什么我讲不清,但我知道应该怎样去做。我不能卖给农民质量差的化肥,我要优质服务;还要对子女关心,对父母尽孝。”由此可以看出 ()人们可以扮演不同的角色 每一种角色都意味着一种责任 初中生的角色只有一种,而成年人扮演的角色可以有很多种 要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任a b c d18、八年级小雨和小明为了去看自己偶像的演唱会,没有打扫教室就走了。对于他们行为,你认为 ( )他们要对自己的行为负责 他们的行为是不负责任的行为 他们要树立负责任的人生态度 他们的行为已经产生了严重的社会后果a、 b、 c、 d、19、当你遇到老师的不公平对待时,作为学生,你应该 ( )从自身找原因,然后有针对性的采取措施,弥补自己的过失,以实际行动改变老师对自己的看法 找老师评理,指出老师“偏心眼” 学会心理换位,设身处地地从老师的角度想一想 “以牙还牙”冷落这位老师,不理他、 、 、 、20、一个人生活在社会中,总会做出一定的行为,从行为的性质来看,可分为: ( )a有意识的行为和无意识的行为b善良动机下与出于不道德的行为c个人行为或集体行为 d合法的行为和非法的行为21、下列说法正确的是 ( )a行为都会产生一定的后果b作为的行为会产生一定的后果,不作为的行为不会产生后果c所有行为都会产生我们预期的后果d所有行为的后果会随着行为的发生而产生某同学在校园里打架,违反了中学生守则的有关规定,被学校给予行政处分;某化工厂偷向河中排放污水,污染了环境,受到环保部门的处罚;青年王某因盗窃,且数额较大,被依法判处有期徒刑据此回答第2223小题22上述材料说明的道理是:()a 有行为就会有后果,行为与后果具有一致性b每个人的行为都会产生不良的后果c后果是行为的基础,行为是后果的必然结果d有的人的行为会产生后果,有的人的行为不产生后果23、材料给我们的启示是:()a每个人的行为都是自由的,想怎么做就可以怎么做b在理论上个人的行为是自由的,但实际上是不自由的c每个人都要为自己的行为承担责任,可见每个人的行为都是不自由的d每个人的行为是自由的,但必须以不损害他人、集体和社会的权利和自由为前提24、“千错万错都是老师的错”,这是当下一些教师时常遭遇的尴尬。因此,有的老师怕惹“麻烦”,即使面对具有不良行为的学生,也不敢管。对此理解错误的是 ( )a要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评b我们中学生还是未成年人,即使有错也不能批评和处分c要用恰当的方式处理与老师的矛盾d老师要合理合法地管理学生,不能放纵,也不能体罚25、 徐砺寒是扬州大学附属中学高(2)班学生,在2012年11月2日撞坏停在路边的宝马车之后,没有选择逃走,而是在原处等待了近半小时后,并留下了一张附有联系方式的纸条。从徐砺寒的举动中我们可以看出他 ()a是一个具有责任意识和能力的人b缺乏法律意识和责任意识c是一个具有完全民事行为能力的人 d年龄还小,其行为不受法律的约束2、 判断下列各题的说法是否正确,正确的填a,错误的填b,每题1分,共5分26、现代的师生关系就是教育者与被教育者的关系。 ( )27、一个没有责任意识和责任能力的人,不管有多大年纪,都算不上是成熟的人。 ( )28、对自己的行为负责,集中体现在行为前进行预见与选择。 ( )29、“当为而不为”其实质就在于应享受权利而放弃的行为。 ( )30、公民只对违法行为承担责任,对不道德的行为不承担责任。 ( )三、简答题,共20分责任,始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程的全部。责任是一盏航标灯,有了它,生命之旅便不会迷失方向;责任是一副担子,扛起它,我们才能真正的长大,才会拥有充实而有意义的人生。(1) 结合所学知识,分别说说在学校、家庭和社会中我们应负的责任有哪些?(2)不少同学对于“责任”感到困惑,请你就“如何对自己的行为负责”帮他们出出主意。主题班会,同学们通过各种途径搜集到以下几则材料:【材料一】2012年5月29日,吴斌驾驶大客车从无锡返杭途中,被迎面飞来的铁块击中,在昏迷前76秒极其疼痛的状态下和极其宝贵的时间里,吴斌强忍剧痛,以超人的意志力和职业素质,完成一系列非常连贯的操作,把正在高速公路上行驶的大客车安全地停下来,挽救了车上24名乘客的宝贵生命。(1)从行为和后果的关系角度说说以上材料说明了什么道理?对我们有何启示?【材料三】吴斌家的房子只有60平方米左右,他考虑到父母身体不好,特地把靠窗的房子让给他们住,另一问卧

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