江苏省苏州市阳山实验初级中学校九年级物理上册 第十六章 电阻、变阻器复习教案 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第十六章 电阻、变阻器【教学目标】 知识与技能 1、知道电阻的概念、单位及换算、电路图符号。 2、理解决定电阻大小的因素,知道滑动变阻器的构造,在电路中的符号,理解滑动变阻器的作用,会把滑动变阻器接入电路以改变电路的电流,知道变阻箱的读数方法。 过程与方法 利用“控制变量法”和“归纳法”对决定电阻大小的因素进行实验探究;利用图示分析和实验验证的方法来学习滑动变阻器的构造、作用、使用方法。 情感态度与价值观 培养实事求是的科学探究态度和表达自己观点、尊重他人的意识。【教学重点】 探究决定电阻大小的因素;变阻器的构造和使用方法。【教学难点】控制变量法的运用,会用变阻器改变电流。【教学方法】 实验探究法、讲授法、实验验证法、类比分析法。【教学准备】 演示用:电池、各种电阻器、开关、电流表、滑动变动器、电阻率演 示器、变阻箱、导线。 分组用:电池、开关、滑动变阻器、小灯泡、导线(每四人一组)。教学过程教学设计教师主导学生活动导体的电阻1. 影响电路中电流大小的因素有两个: 2. 导体的电阻:导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用,物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用,用符号r表示,导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用就越大。3. 导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料的性质有关,还与导体的温度有关,因此电阻是导体本身的一种性质。4. 电阻的单位:欧姆,简称欧,符号。另外,还有千欧(k)、兆欧(m)。它们的换算关系是:1k103,1m106。5. 导体容易导电的物体叫做导体,金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体。绝缘体不容易导电的物体叫做绝缘体,橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是绝缘体。导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定的条件下物体的导电性能会发生改变。半导体导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体,半导体的导电性能受温度和光照的影响较大,当在其中掺入其他元素时导电性能也会发生很大的改善。6. 控制变量法在探究影响导体电阻大小因素的实验中,影响的因素(称为变量)可能有许多。我们在研究某个因素的影响时,只改变这个量的大小,而保持其他量不变,从而确定这个因素是否影响导体的电阻。依次类推,对有关变量逐个地加以判断,找出影响电阻大小的所有因素。这种方法称为控制变量法。一是电路两端的电压,二是连接在电路中的导体。变阻器1. 变阻器是一种可以改变电阻大小的器件。常见的有:滑动变阻器;电阻箱;电位器等。2. 滑动变阻器的实物、结构示意图和电路符号分别如下图所示。滑动变阻器的铭牌标签的物理意义:如标有“20,2a”的滑动变阻器3. 滑动变阻器的连接: 4. 在电路中接入变阻器后,在闭合开关前,其滑片应调到电阻值最大位置。连接方法接入电阻线闭合开关前,p应在电阻变大电阻减小ac、adap最右端(b端)p向右滑p向左滑bc、bdbp最左端(a端)p向左滑p向右滑表示变阻器的阻值变化范围是020,允许通过的最大电流是2a。改变电路中的电流常将滑动变阻器串联接入电路中,而且应该是“一上一下”连接。典型例题例1 下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是a.电流的大小就是通过导体横截面的电荷量的多少 b.导体上的电压电流都为零时,电阻也为零c.电路中有电流通过,电路两端一定有电压d. 电阻大的导体,通过的电流一定小例2 一根电阻线的电阻为10,用拉丝机在温度不变的情况下,将其均匀的拉长到原来的2倍,则导体的电阻变为 。例3 如图,电源电压不变,闭合开关时,滑片向a端移动时,会出现的现象是a电流表的示数变大,灯泡变亮b电流表的示数变小,灯泡变暗c电流表的示数变小,灯泡变亮d电流表的示数变大,灯泡变暗例4如图是某同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验的实物连接图,其中:小灯泡标有“2.5v 0.3a”字样,滑动变阻器标有“20 1a”字样,则:(1)滑动变阻器铭牌标有“20 1a”字样的含义: ; 。(2)该同学在闭合开关前,检查电路的连接情况,发现电路连接有错误,请指出该电路连接中的错误或不足之处 a b c 解答:c分析:电路中形成电流的条件是:电路中有电源使电路两端产生电压和电路是通路。因此电路中要有电流通过,电路两端必须要有电压,而且电路还要连通,故选项c是正确。电流的大小等于每秒通过导体任意截面的电荷量,而不只是电荷量的多少,因此选项a是错误的。导体的电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,是导体本身的一种性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,而跟导体两端的电压、导体中通过的电流无关。即使导体两端的电压为零时,导体中没有电流通过,导体的电阻还是不变的,因此选项b和d是错误的。解答:导体的电阻变为40。分析:导体被拉长到原来的2倍,同时横截面积减小到原来的一半。根据导体电阻的大小与导体长度和横截面积的关系可知,当其它因素不变时,导体的长度越长,导体的电阻越大,即电阻与导体的长度成正比;当其它因素不变时,导体的横截面积越小,导体的电阻越大,即电阻与导体的横截面积成反比。所以导体的电阻变为2210=40。解答:选项b是正确。解析:本题主要考查学生在判断电路中滑动变阻器的滑片移动时,分析电路的电阻和电流的变化情况。由题义可知:滑动变阻器接入电路的部分为pb段,当滑片p向a端移动时,pb段变长电阻变大,则电路中的电流变小,电流表的示数变小,而灯是串联在电路中,故灯通过的电流变小,灯变暗。解答:(1)滑动变阻器的最大电阻为20,允许通过的最大电流是1 a。 (2)a电流表的正负接线柱接反 b电流表的量程选错 c滑动变阻器的滑片所处位置错误解析:滑动变阻器和小灯泡串联,由于灯泡正常工作的电流是0.3a,这就要求电路中的电流不能超过0.3a,电流表的量程应选择0.6a

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