陕西省榆林育才中学高中生物 第4章 第2节 第2讲 绿叶中色素的提取和分离导学案 苏教版必修1(1).doc

陕西省榆林育才中学2014高中生物 第4章 第2节 第2讲 绿叶中色素的提取和分离导学案 苏教版必修1学习目标：1说出实验“绿叶中色素的提取和分离”的实验原理。2尝试运用正确的实验方法提取和分离绿叶中的色素。学习重点：自主学习：1实验原理：（1）叶绿体中的色素是有机物，不溶于水，易溶于乙醇等 溶剂中，所以用 、乙醇等能提取色素。（2）层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂。叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同：溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得 ；溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得 。这样，几分钟后，叶绿体中的色素就在扩散过程中分离开来。2实验步骤：（1）研磨菠菜叶片时候，要加入少许 和 以及5ml的 。（2）将选好的滤纸条剪去一端 ，在距离该端大约 处，用铅笔画出一条 。(3)画滤液细线时，需沿着铅笔画线 ，在重复画时，需将上一次的滤液细线 。 （4）丙酮容易 ，并有一定的毒性，因此盛有研磨液的试管口要用 塞紧。(5)滤液细线不能触及 。3实验结果分析：扩散最快是 ，扩散最慢是 ，含量最多的是 。我的疑惑： 合作探究：1提取和分离叶绿体中的色素时:无水乙醇的用途是_，层析液的的用途是_；二氧化硅的作用是_；碳酸钙的作用是_；滤纸条上的细线要求画得细而直，目的是保证层析后分离的色素带；便于观察分析；分离色素时，层析液不能没及滤液细线的原因是_；层析装置要加盖的原因是_；是否可以用滤纸代替尼龙布过滤_；2能进行光合作用的生物一定有叶绿体吗？课后作业：1叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了（）a色素分布在叶绿体类囊体膜上b叶绿素含量是胡萝卜素的4倍c叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色d四种色素扩散的速度不同2叶绿素不溶于（）a水 b石油醚 c丙酮 d苯3四种色素在层析液中溶解度最大的是 a叶绿素a b叶绿素b c胡萝卜素 d叶黄素4在圆形滤纸的中央点上，对叶绿体的色素进行色素层析，会得到近似同心的四个色素环，排列在最里圈的色素呈（） a橙黄色 b蓝绿色 c黄绿色 d黄色5某同学在做色素提取和分离实验时，最终滤纸条上的所有色素带颜色很浅，效果不明显，他认为有可能是下列原因引起的，你觉得他的观点有误的是（） a绿叶不新鲜 b研磨时未加caco3c画滤液细线时重复次数少 d滤液细线浸没到层析液中 6某同学在做“叶绿体中色素的提取分离”实验时，部分操作情况如下所述，结果实验失败，请判断该同学以下各步操作是否正确，若有错误，指出其错误所在：（1）将5克新鲜完整菠菜叶放入研钵中，加入丙酮、石英砂、caco3后，充分迅速研磨。（2）用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线处小心均匀的画出一条滤液细线，并连续迅速的重复2-3次。（3）把画好细线的滤纸条插入层析液中，加盖，并不断晃动小烧杯，以加快色素在滤纸条上的扩散。更正：（1）_；（2）_；（3）_。7分别在a、b、c三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。处理abcsio2（少量）+caco3（少量）+95%乙醇（10毫升）+蒸馏水（10毫升）+注：“+”表示加；“”表示不加。试回答：(1)a处理得到的溶液颜