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教学资料参考范本翼教版专题混合六年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版专题混合六年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一翼教版专题混合六年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二翼教版专题混合六年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三翼教版专题混合六年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -翼教版专题混合六年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。dng jingwn ynwn jiz y li zu_yo hech rgui qiogung mo w yn_2. 补充词语。_高_重 _乐道 左_右_匆匆 意味_长 _大物不_一_ 年过_3. 读拼音,写汉字。zsqingci_源_破抱_板恩_和_可亲4. 选择恰当的关联词语填空。宁可也 与其不如 尽管还是渔夫和妻子_自己多受些苦,_要把西蒙的孩子抱回家中抚养。桑娜觉得_看着西蒙的孩子活活饿死,_自己多受些苦,把他们抱回来。5. 选择合适的关联词填空。因为所以 不但而且 如果 就尽管还 既也 宁可也不詹天佑_不怕困难,_也不怕嘲笑,毅然接受了任务。_京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年,_这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。记叙一件事情,_要抓住要点,_要按一定的顺序写。_我们现在不好好学习,将来_不能担当起建设祖国的重任。6. “欲”在字典里有四种解释:欲望;想要,希望;需要;将要。在下列词语中,“欲”的意思与其他三项不同的一项是( ) A .为所欲为B .震耳欲聋C .畅所欲言D .欲擒故纵7. 句子游乐场。1. (1)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。改为反问句:_。改为双重否定句:_。2. (2)饺子_在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。(用上恰当的比喻,使句子更加生动、形象)3. (3)妈妈对我和弟弟说:“妈教你们包花边饺子!”(改为转述句)4. (4)蛇本来没有脚,你怎么能给它画上脚呢?(不改变句意,换一种说法)5. (5)我每天晚上都要收听广播和电视。(修改病句)8. 积累与运用。1. (1)船长哈尔威屹立在舰桥上,_,_,_沉入了深渊。人们_,_沉入大海。2. (2)每一个舞姿都充满了力量,_,_,_,使人叹为观止。3. (3)事实上,我不管走多远、走多久,_。_,_,_,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。4. (4)鲁滨逊漂流记的作者笛福在这本书中的名言是:_5. (5)上半学期我们又结识了不少人物,有_的郑成功;有_的廉颇;有_的鲁滨逊;还有_的霍金。你最欣赏的人物是_,因为_。9. 2014年12月29日,深圳市政府宣布汽车限购。民众对此褒贬不一。支持者认为,深圳汽车太多,既堵塞交通,又造成环境污染。而反对者则批评政府没有信守“深圳绝不限购”的承诺。你怎么看?请说说你的看法。10. 请把诗句补充完整。 1. (1)诚者,天之道也;_。礼记2. (2)但存方寸地,_。11. 关于窗边的小豆豆有下列说法,判断是否正确1. (1)巴学园整个学校只有四十名学生。2. (2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。3. (3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。4. (4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。棉袄与玫瑰 在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。 冬天的一个傍晚,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然了。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了。” 关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。” 第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏过厚厚的积雪,敲开了对街的房门。 两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。 珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。 两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提着菜篮子。 “嗨,珍妮,”老人兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。还有”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。” 娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。1. (1)联系上下文理解划线词语。老人浑浊的声音里又有了几分激动。_娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。_2. (2)将划线字换一个字,意思不变。“给老人置件棉衣”。“置”可以换成_“终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了”。“赶”可以换成_“珍妮缀着补丁的围裙”。“缀”可以换成_3. (3)说说下面两段话中划线词语的意义。老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然了。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”_约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。_从划线的词语,我们可以看出,约翰一家的生活_,这一点,从后面的内容中也可以看出来,如_等。4. (4)找出文中描写自然环境的语句,说说它们的作用。5. (5)棉袄对于两个清贫的家庭来说都很重要,那么你认为玫瑰对他们有什么作用?6. (6)题目棉袄与玫瑰有什么含义呢?7. (7)人与人之间的“爱”是通过一些细节表现出来的。你经历过这种感人至深的情节吗?13. 读课文太阳与士兵,写出下列句子运用的修辞手法太阳说,每每看到你们,我就想,要多为你们洒点光,多为你们送一分热。_三、写作(30分)15. 妙笔生花。(任选一题,请另附纸)(一)婴儿的第一句话语,新学会的一首歌,或是刚学会的技艺这一个个发现,简直比发现一个金矿还叫人快乐,因为我们发现了自己的能力,发现了新的乐趣请你以“发现快乐”为题,写一篇作文。篇幅在500字左右。(二)每一天都有许多个一瞬间,这一瞬间发生的事让我们难以忘记。记下这一瞬间,能让我们的爱尽情抒发。如果你能清楚地写下那一刻发生的事,并真实地记录你当时的感受,那一定会感动许多人。请以“那精彩的一瞬间”为题,写一篇500字左右的作文。 第 9 页 / 共 32 页 翼教版专题混合六年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语。那是什么样的小学呀!一座hung ling p ju_的庙宇,请走了那些xio x x_和z y li zu_的n p s_,挤满了我们这些拖b t_的、剃光头的、头上扎着xio bin_儿的大大小小的农村小孩儿。2. 看拼音,写词语。黄伯伯yo qng_我们一起出去爬山。我们刚走到山脚,就看见p b_从du qio_的山崖上倾泻下来,溅起朵朵水花,别有一番yn wi_。清政府任命詹天佑为总工程师,修筑京张铁路。消息一传出,zho r_来帝国主义者的j fng_,他们纷纷前来z no_。詹天佑和他的施工队们铲平陡坡,蹚过n jing_,克服了种种恶劣天气,最终以惊人的毅力出色地完成了这一艰巨的任务。3. 以“畅享金周末 欢乐购物游”为主题的2017金山旅游购物节于9月10日开幕,持续至10月10日。活动期间,金山各大旅游景区为市民游客奉上一场精彩纷呈的旅游盛宴,带领游客体验“闲是金山”的魅力。有外地游客来金山请你推荐一个必到景点,你会推荐哪里呢?请说明理由。4. 给划线的字选择恰当的解释1. (1)领悟_ A 领 B带,引 C接受 D领有 E了解2. (2)迷恋_ A 分辨不清 B沉醉于某一事物的人 C 对某事物发生特殊爱好沉醉3. (3)挺拔_ A 硬而直 B 伸直或凸出 C 勉强支撑 D 特出,杰出 E 很5. 选择合适的关联词填空。因为所以 不但而且 如果 就尽管还 既也 宁可也不詹天佑_不怕困难,_也不怕嘲笑,毅然接受了任务。_京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年,_这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。记叙一件事情,_要抓住要点,_要按一定的顺序写。_我们现在不好好学习,将来_不能担当起建设祖国的重任。6. 选择恰当的关联词语( )诚实是人类的美德,_我们做什么,_要讲老实话,办老实事。A .只要就B .因为所以C .如果就D .无论都7. 下列句子中没有运用修辞方法的一句是( )A .黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。B .桂子花开十里飘香。C .真是奇怪,我好像在哪里见过你。D .不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?8. 积累与运用。1. (1)船长哈尔威屹立在舰桥上,_,_,_沉入了深渊。人们_,_沉入大海。2. (2)每一个舞姿都充满了力量,_,_,_,使人叹为观止。3. (3)事实上,我不管走多远、走多久,_。_,_,_,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。4. (4)鲁滨逊漂流记的作者笛福在这本书中的名言是:_5. (5)上半学期我们又结识了不少人物,有_的郑成功;有_的廉颇;有_的鲁滨逊;还有_的霍金。你最欣赏的人物是_,因为_。9. 按要求写句子。1. (1)家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上中午饭?(改为陈述句)2. (2)这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”(改为转述句)3. (3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)10. 我会默写 1. (1)我劝天公重抖擞,_。2. (2)_,永不能忘。3. (3)_,不尽长江为你悲伤。4. (4)黄色的花_,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉5. (5)为蛇足者,_。6. (6)_,须继承。长与幼,_。11. 学习了对子歌二首,请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题小站歌声 子夜时分,山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来。 她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。 站牌下,放着一篓子山核桃,篓面上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。 三天前,她去趟县城,回到山村,她对孩子们说,要和远离千里的男朋友举行婚礼,婚后,她就在那里定居了,不会再回来了。 孩子们舍不得她,却没张口将她挽留,因为他们知道,那个千里以外桃花盛开的地方,才是他们老师的归宿,他们只能将一串串晶莹剔透的泪珠洒下。 远处传来了火车的长鸣。 四十多个学生含着泪水,像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样,悲凄地立着。 班长说:“咱们为老师唱一首好人一生平安吧。” 歌声响起:“有过多少往事,仿佛就在昨天,有过多少朋友,仿佛就在身边。也曾心意沉沉,相逢是苦是甜,如今举杯祝愿,好人一生平安” 这歌声,低沉而悠扬,热情而悲伤。 夜在颤抖 列车徐徐向前开动着,孩子们像一阵旋风随着车跑着,唱着: “好人一生平安 歌声让泪水滤过追诉。 车上,苗老师失声痛哭。 可是有谁知道,她不是去结婚。两天前,去县城体检,得知她患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年时间了。1. (1)苗老师来到站台为什么会像触电般浑身颤抖起来?在文中找出来。2. (2)“这是山里人祝贺新婚的礼节”一句中的“这”指_。3. (3)画横线的句子把_比作_。4. (4)孩子们舍不得苗老师,是因为_,孩子们没张口挽留苗老师,是因为_。孩子们给苗老师唱了一首_,这歌声里包含着孩子们对苗老师的_。5. (5)苗老师之所以不把自己患白血病的事告诉学生,是因为她_,表现了她_。13. 阅读闯红灯原因统计表,并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数1286368841. (1)从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是_,其次就是_。2. (2)有人认为:凑够一撮人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这一情形,我会这样劝说:“_。”3. (3)交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝:“_。”三、写作(30分)15. 学习了季羡林爷爷的怀念母亲后,你有什么感受呢?我们的母亲一定为我们操碎了心,我们将永远铭记她们对我们的爱。请以妈妈,我想对您说为题写一篇作文,注意要写出真情实感,不写错别字,不少于450字。 第 17 页 / 共 32 页 翼教版专题混合六年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语中没有错别字的一项是( )A .波光磷磷 保佑 信服B .人声鼎沸 抽噎 倜傥C .不假思索 箧意 畅游D .眼花瞭乱 炽热 清澈2. p b_从du qio_的山崖上跌落而下,wn_如一匹s jn_挂在m_绿色的山间,又像一座珍珠做的png fng_。3. 填上合适的词语。灿烂的_ 辽阔的_ 洁白的_ 整齐的_坚定地_ 热情地_ 高兴地_ 伤心地_响应_ 端正_ 明确_ 提高_4. 划线字注音完全正确的一组是( )A .(ling)娘儿俩 (lo)落下病根 (bi)松柏 (shn)扇动B .(sng)丧葬费 (hun)还钱 (di)等待 (j)拮据C .(qing)勉强 (du)星斗 (pn)喷香 (tio)调停D .(si)塞外 (fn)分量 (l)一缕 (ch)差不多5. 用“然”字组成词语,分别填入下面的句子中。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,_接受了任务。岁月悠悠,唯有你_如旧。爷爷今年八十岁了,他_能爬上东山顶峰。天气预报说今天要下雪,傍晚,窗外_飘起了雪花。他_面对自己的失败,决定从头再来。6. 句子练习。1. (1)我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。(改为反问句)在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。(改为双重否定句)2. (2)下列句子分别使用了哪些修辞手法?把答案写在句子后面的横线上。走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。_这山中的一切,哪个不是我的朋友?_这种美,是一种惊险的美;这种美,是一种磅礴的美;这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美。_飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅的小曲。_7. 词语天地。先把下面词语补充完整,再根据词语表达的意思填空。目不转_ 赏心_目 应接不_这三个词都有“看”的意思,只是表达的意思不同。其中_表示可看的东西多得看不过来;_表示看到美好的景物而心情舒畅;_表示看得认真专心。8. 积累与运用。 1. (1)大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“_,何人不起故园情”!2. (2)爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,_。3. (3)有所期诺,_;有所期约,_。袁氏世范4. (4)某旅游景点有一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。9. 判断下列句子是否与原句相符1. (1)造物无言却有情,虫声新透绿窗纱。2. (2)不精不诚,不能动人。(老子)3. (3)大地不属于人类,而人类是属于大地的。10. 我会默写 1. (1)我劝天公重抖擞,_。2. (2)_,永不能忘。3. (3)_,不尽长江为你悲伤。4. (4)黄色的花_,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉5. (5)为蛇足者,_。6. (6)_,须继承。长与幼,_。11. 学习了对子歌二首,请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 重温课文经典,完成练习。自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。1. (1)解释划线的字。其人弗能应也。 弗:_ 应:_誉之曰 誉:_ 曰:_2. (2)“以子之矛,陷子之盾,何如?”意思是_。这句应读出_的语气。3. (3)这个寓言故事的寓意是_。13. 读课文奇异的琥珀,说出下列句子的修辞方法小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。_三、写作(30分)15. 学习了季羡林爷爷的怀念母亲后,你有什么感受呢?我们的母亲一定为我们操碎了心,我们将永远铭记她们对我们的爱。请以妈妈,我想对您说为题写一篇作文,注意要写出真情实感,不写错别字,不少于450字。 第 23 页 / 共 32 页 翼教版专题混合六年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。1. (1)鳄鱼属于( ) A .爬行动物B .哺乳动物C .两栖动物2. (2)现存大型种类鳄鱼平均体长( ) A .03米B .3米以上C .14米3. (3)“再凶猛的动物见了它(鳄鱼)也只能以守为攻,主动避让”是因为( ) A .鳄鱼有血盆大口B .鳄鱼口里密布尖利的牙齿C .相当多的动物(包括人)都是鳄鱼的食物4. (4)下列说法与原文不符的一项是( ) A .现存的鳄鱼类共有二十余种。B .鳄鱼的颚强而有力,长有许多锥形齿。C .鳄鱼的视觉、听觉都很迟钝。5. (5)关于“鳄鱼的眼泪”,下列说法正确的是( ) A .鳄鱼流泪是假的,不会真正发生。B .鳄鱼流泪是因为伤心。C .鳄鱼流泪,其实是鳄鱼在用盐腺去除海水中的盐分。2. 判断下列各项中划线字读音正确的一组是( )A .蜷(qun)缩 蹑(ni)手蹑脚 勉强(qin)B .刻骨铭(mng)心 脑勺(sho) 瘦削(xio)C .魁梧(w) 叮(dng)嘱 着迷(zho)3. 按要求做题。1. (1)请写出带“山”字的成语两个:_、_2. (2)写出描写人物品质的成语两个:_、_3. (3)看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他:_。4. (4)昨天的雷打得可真响。(把句子写具体)5. (5)缩写句子。魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。4. 先把下列词语补充完整,再按要求填空。_不安席 _乐道 竭泽而_年_花甲 _惊_跳 怒目_1.上面的词语中,出自成语故事的是_(填序号),这样的成语我还知道_。2.“年_花甲”中“花甲”指_岁,我还知道“而立之年”指的是_岁。3.从上面的词语中选择合适的填空。运动会的盛大场面,至今仍为同学们所_,就连_的老园丁,对此也是赞不绝口。(填序号)5. 下列句子中,意思不同于其他三句的一项是( ) A .这样精彩的表演,使我赞不绝口。B .这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。C .这样精彩的表演,使我赞不绝口吗?D .这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?6. 拼音长廊。看拼音,写词语。鲁滨逊的经历kn chng_逆境成功的典范。他乘坐的船ch jio_后沉没了,船上只有他一个人活了下来。生活环境zhu rn_发生了变化,离开xun rng_的城市,孤独成为一件kng b_的事情。其间他学会了种zhung ji_、打猎鲁滨逊凭着坚强的y l_在这个m shng_的小岛上生活了28年,最后终于回到了自己的故乡。7. 读拼音,写词语。o myn zumng lngy wishn chng_do mish jln yngfng fng b b_8. 积累与运用。1. (1)船长哈尔威屹立在舰桥上,_,_,_沉入了深渊。人们_,_沉入大海。2. (2)每一个舞姿都充满了力量,_,_,_,使人叹为观止。3. (3)事实上,我不管走多远、走多久,_。_,_,_,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。4. (4)鲁滨逊漂流记的作者笛福在这本书中的名言是:_5. (5)上半学期我们又结识了不少人物,有_的郑成功;有_的廉颇;有_的鲁滨逊;还有_的霍金。你最欣赏的人物是_,因为_。9. 判断下面的说法是否正确。1. (1)负荆请罪是根据著名历史文献史记中的廉颇蔺相如列传改写的。2. (2)我国古典四大名著是三国演义水浒西游记和聊斋志异。3. (3)“却看妻子愁何在”和“他的妻子很贤惠”中的“妻子”的意思一样。4. (4)“华侨终于回到了他十分酷爱的家乡。”这是个用词不当的病句。10. 按要求写句子。1. (1)根据“大方”的不同意思造句。不小气:_。不拘束:_。2. (2)用“运气”的不同读音造句。yn q:_。yn qi:_。11. 关于窗边的小豆豆有下列说法,判断是否正确1. (1)巴学园整个学校只有四十名学生。2. (2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。3. (3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。4. (4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。枣核 动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。 从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站上等了。掐指一算,(分别 分手)快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。 拥抱之后,他就(亲切 殷切)地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。 他当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途,他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虚地说:“等会儿你就明白啦。” 那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是嫣红。倘若在中国,这里一定会有枫城之称。过了几个山坳,他朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。 他把我(安顿 安排)在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访他的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,他
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