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六上第二单元第4课 找拱形 简要回顾前两节课内容 1 横梁的抗弯曲能力与什么有关 横梁的抗弯曲能力与梁的宽度和厚度有关 2 在做两个实验后 我们发现 纸的宽度增加 抗弯曲能力 也会增加 纸的厚度增加 抗弯曲能力 大大增加 3 把薄形材料弯折成各种形状 实际上是减少了材料的宽度 而增加了材料的厚度 减少材料宽度虽然降低了一些抗能力 但增加厚度 就大大增强了材料的抗弯曲能力 解释西瓜皮拱为什么不挎呢 答 因为西瓜皮拱把受到的力向下向外传递给相邻的部分 拱形各部分相互挤压 结合得更紧密 所以西瓜皮拱不会挎 第二单元第三课拱形的力量 武曲小学六年级科学 为什么拱形结构比横梁的承受压力性能更好 答 因为拱形受压会产生一个向外的推力 只要抵住这个力 就能承受很大的力 所以拱形结构与横梁相比 承受压力性能更好 第二单元第三课拱形的力量 武曲小学六年级科学 澳大利亚悉尼歌剧院 中国国家大剧院 上海国际会议中心 圆顶形与拱形有联系吗 我们可以怎么来研究 观察剖开的乒乓球壳 看看 捏一捏 她的厚薄 软硬怎样 试一试 三个这样的乒乓球壳扣在桌面上能承载多大的压力 用手使劲捏 压一个完整的乒乓球 容易压瘪吗 圆顶形与拱形有哪些相似的地方 试着解释圆顶形承载压力的特点 球形与拱形有哪些相似的地方 试着解释球形承载压力的特点 塑料饮料瓶的观察记录表 塑料饮料瓶的形状设计包含着哪些科学道理
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