山东省现代学校高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系导学案2 新人教版必修3.doc

山东省现代学校2014年高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系导学案2 新人教版必修3一.迁移应用之加强练习 第三课时1分别刺激下图i、四处，能引起肌肉收缩的是(多选)（ ）ai b c d2、兴奋以神经冲动形式在神经纤维上的传导是通过形成什么来实现的（ ）a电位b电荷c局部电流 d局部刺激3躯体各部分的运动机能在大脑皮层中央前回(又称第一运动区)内部有它的代表区，下列组合中在大脑皮层上的代表区范围最大的是 （ ）a躯干和膝 b下肢和肩 c手指和唇 d躯干和颈4某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是 （ ）a脑干和脊髓 b小脑和脊髓c小脑和脑干 d只有脊髓5某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。a、b为神经纤维上的实验位点，c为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经 细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（ ）将药物放在a，刺激b，肌肉收缩将药物放在b，刺激a，肌肉收缩将药物放在c，刺激b，肌肉不收缩将药物放在c，刺激a，肌肉收缩a b c d6下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到胞体，再到轴突末梢(即一个完整的神经元模式图)。据图回答：(1)甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图，乙图中的b是下一个神经元的 。(2)缩手反射时，兴奋从a传到b的信号物质是 。兴奋不能由b传到a的原因是 。(3)图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为 。若刺激图丙中b点，图中 点可产生兴奋，图丙中共有突触 个。 (4)图乙中神经递质由a细胞合成经过 包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与 融合，通过a细胞的 作用，进入突触间隙。(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起b细胞产生 ，使突触后膜的膜电位发生变化。7如图所示是神经纤维及突触结构模式图，请据图回答(括号内写标号)： (1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。(2)中所包含的神经递质可与 作用改变 的离子通透性，使其膜电位变化。这样就将化学信号转变为电信号，结构的形成与细胞结构中的细胞器 有关，结构 的形成与细胞器 有关。 (3)兴奋在神经元间的传导是单向的，其原因是 。(4)神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 。当神经纤维在某处受刺激产生兴奋时，表现为 。因而与邻近未兴奋部位间形成了 ，使兴奋依次向前传导。 (5)神经冲动在一个神经元内部的传导应是下列的 项。 a树突突触神经元细胞体轴突 b轴突神经元细胞体树突轴突 c树突神经元细胞体轴突 d树突突触轴突突触(6)人体神经细胞的神经传导所消耗的能量最终来源于太阳光能。在所经过的一系列能量转移过程中，至少有两次形成了atp。试分析第一次是在 植物叶肉细胞 中通过 过程产生的；第二次是在 人体神经细胞 中通过 过程产生的。写出神经传导提供能量的反应式 。8、图1是测量神经纤维膜外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。请回答： (1)图1装置a测得的电位相当于图2中 点的电位，该电位称为 电位。装置b测得的电位相当于图2中 点的电位，该电位称为 电位。(2)当神经受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对离子的 性发生变化， 离子大量流向膜 ，引起电位逐步变化，此时相当于图2中的 段。(3)将离体神经