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文档简介

教学工作计划教学工作计划一、指导思想以市教委和乡教育中心的工作要点为指导,以深化教育改革为动力,全面实施素质教育,改革课堂教学方法,减轻学生课业负担,提高教育教学质量,培养合格加特长的人才。二、主要工作按照市教委和教育中心的正确领导,努力做好我校的教育教学工作。、加强教学管理,提高管理质量。在学校的领导和指导下,教研组长要充分发挥其组织作用,教学能手、新秀要充分发挥其骨干作用,做到以老带新,青年主动,在团结、互助的和谐氛围中,努力做好本职工作。、认真学习教育教学理论,观察教育观念,更新教育思想,学习新的教学经验与方法。、加强教学研究,创新教学方法。放弃违背教育规律的简单落后的教学方法,要研究探讨先进的教学手段,在优化课堂教学结构上动脑筋、想办法、下功夫,开创新的教学途径,发挥课堂教学的主渠道作用,从而提高课堂教学质量。4、开展多次教学活动,培养学生特长发展。5、继续加强校本培训,提高教师业务水平和教学技能。三、具体工作、备好课认真学习大纲,深入钻研教材,明确目的任务和要求,了解教材知识结构,掌握重点、难点和关键。做到认真使用教学用书参考书和有关资料,对教材深刻领会。全面了解学生,增强教学的针对性。优化教学方法。按大纲和教材规定的目的、内容、重点和难点,结合学生的接受能力,按照学生的认识规律选择教学方法。写好教案。教案要做到结构完整。突出三个目标:德育目标、能力目标、知识目标。突出四个为主:以教师为主导、以学生为主体、 以训练为主线、以培养能力为主旨。突出五个环节:复习引入、新课传授、信息反馈、质疑解答、小结作业。要内容实用,板书设计和课后记要有,并要简明扼要,字迹要工整美观,节数要足。注:各教研组长每周五进行教案检查,要有签字,有检查记录。 学校每月检查教案一次,有记录。 期末评出优秀教案。、上好课我们要开齐学科,开满课时,向45分钟要质量,课要精讲、讲透,做到教师的主导作用和学生的主动性相结合,要使学生学有所得,学得轻松、愉快,教学效果要好。每周课要目标明确、重点突出、难点化易、强调关键。从实际出发,大胆创新,坚持启发式与多样性统一,方法适当,做到承上启下,温故知新。课堂小结,起到画龙点精的作用,指导学生如何学习和掌握知识的方法与技能。全面了解学生,面向全体学生,发展智力,寓思想政治教育于教学中,注重学生非智力因素的培养,课堂教学中贯彻素质教育,使课堂教学成为实施素质教育的主渠道。语言要准确、清晰、流畅、生动有趣、无语病。教态自然和蔼,热爱学生,注意师生之间情感交流,造成良好的课堂气氛。板书规范,字迹工整,布局合理,脉络清楚,直观性强。、作业批改及辅导根据学科教学要求,作业要有明确目的,并注意精选,数量适当,布置必要的预习作业,难度和数量要按不同层次的学生有不同的要求,对于优秀生可单独布置少量难度较大作业,对后进生要相应的降低作业难度。充分调动全体学生的学习积极性。对后进生要有计划地辅导,使其转化提高。要认真批改作业,及时反馈,保证批改质量。注:语文作业:每月大作文一至两篇,详批详改,做好讲评,小作文三至五篇,平时作业要适当。 数学作业:4-5次 英语作业:4-5次 理化作业:2-3次 其它学科每周次(课内完成)。各学科根据实际进行单元测验,次数不定。 注:学校每月检查作业一次,有记录。、开展课外活动,加强课外辅导开展各种有意义的活动是培养学生全面发展的重要途径。本学期我们要多开展一些课外活动,对学生加强课外辅导,要下大气力,做好增优补差,全面提高教育教学质量,增强学生的各方面素质。根据学科特点,设计方案,注重对学生的个性发展,使具有特长的学生得到发挥其特长。组成各科课外活动小组,有计划地开展活动(学科竞赛具有趣味性、智力竞赛、游戏比赛、美术小组、文艺队、体育运动队等等)。使学生在活动中得到能力的提高,享受其乐趣。注重活动效果,评选优秀,学校给予奖励。课外辅导,对各学科的优秀生,要有目的地给题目,尽量挖掘其内在潜力;对大部分中下等生,要在必修课的基础上,适量加选修内容,以促进其知识的加深和拓宽;对后进生采取多练习,教师多批改,集中进行训练的办法,以强化必修内容的巩固。、教研与教改在学校的统一领导下,以各教研组为单位,确定出新学期的实验课题,做到有计划有措施,落实到实际教学之中。发挥集体水平,学习外地经验,探讨新的教学方法,大胆改革课堂教学。结合自己所教学科特点,制订科研课题,积极投身于教改,教研不少于两次。多者优者,给予奖励。具体做法:各教研组长要认真组织,在两周内集体备课一次,选出代表讲课,报告学校,安排课时,公开教研,随时进行讲评,做好记录。(记入教师教学考评记录册)、业务学习与教学基本功训练(继续学习)自学和集中相结合,每学期不少于16次,学习教育教学理论,教学法,外地教学经验,取他人之长,补自己之短,理论联系实际,迅速提高业务水平。教师之间要相互听课,探讨教法,总结经验,共同提高,学期不少于16节。按照教师基本功训练要求,加强训练,定期进行竞赛考核。具体要求:每周一篇大楷(开纸正、隶、行),每周一篇小楷(16开钢笔正楷),每周一幅图画(简笔)。按照教中心要求,做好校本培训工作,认真学习继续学习两本书。总之,我们要以常规教学为本,通过课堂教学实施素质教育。开展“三个一”活动,即:上好每一节课,教好每一个学生,提高好每一项科研,全面提高教学质量,使学生各方面素质都得到提高。附:教学活动大事表八月:、学习大纲,熟悉新教材; 、制定教学计划、进度、备课。九月:、开展“

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