广东省广州市增城市小楼中学九年级语文下册 第四、六（23、24课）单元综合测试题 新人教版.doc

九年级下册第四、六（23、24课）班别： 姓名： 学号： 第一部分 积累与运用（共44分）一、（9小题，29分）1下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是 （3分）a蓬蒿（pn） 吹毛求疵（c） 恻隐（c） 蹑手蹑脚（li）b吮吸（yn） 海市蜃楼（shn） 耷拉（d） 顶礼膜拜(m)c慰藉（ji） 影影绰绰（chu） 糍粑（c） 鳞次栉比（zh）d浩瀚（hn） 一泻千里(xi) 芳馨(xn) 周道如砥（d）2. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） （3分）a荒谬mi 荫庇yn 强聒不舍u 看风使舵tub嗫嚅r 鹭鸶sh 称心如意chn 更胜一筹chc荣膺yn 云翳y 断壁残垣yun 藏污纳垢ud阔绰chu 鞭笞t 解甲归田xi 戛然而止3.下列词语中没有错别字的一项是 （3分） a阴霾 有例可援 骄奢 通宵达旦 b阴庇 如坐针毯 沉湎 奄奄一息 c怡悦 遍稽群藉 涟漪 鸡犬不宁d隐匿 睡眼腥忪 臆恻 山崩地裂4.下面一段话中有四个错别字，把它找出来填入表中，然后改正。 （4分） 是夜，昙花已经迫不急待地绽放，迸溅着生命的火花，犹如忍俊不经的笑容。在这夜间，她洋溢着青春的活力，弥蔓着阵阵芳香，尽情释放着仅一次的辉煌，充满着生命奋发与无常的哲理！使人怜爱，亦给人震憾！错别字改正5下列句子中，加点词语运用不正确的一项是 （3分）a很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且乐此不疲b这几年的植树节有很多市民参加，如今那些树已经枝繁叶茂，鳞次栉比了。c最近，某些国人排队购买奢侈品的相片，在网络上疯狂流传，这些人的举动被网友们评价为“不差钱”。d广州到河源高速公路周道如砥。6对下列病句，修改正确的一项是 （3分）a 九年级（2）班的语文成绩是全校最好的一班级。（删去“一个”）b 随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（在“引起”前面加“再”）c 中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前的知识，又忘记了后面的知识。（把“复习重点不突出”与“时间安排不合理”互换位置）d 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）7.请选出下列选项中衔接排序正确的一项是 （3分） 桂花象征着友好、吉祥和光荣。 月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词。吕氏春秋中以“物之美者，招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西。“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿。某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情。战国时燕、韩两国就曾以相互馈赠桂花表示亲善友好。a b. c. d. 8.下列文学常识表述正确有误的一项 （3分） a威尼斯商人是一部著名喜剧，其作者莎士比亚是欧洲文学史声誉最高、影响最大的作家之一。b.简爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。c外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡，法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台，俄国作家果戈理笔下的泼留金，还有莎士比亚笔下的夏洛克。d对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是童年中主人公阿廖沙的两个基本动机9. 完成下面综合性学习题 （4分）近日，班级开展“重温笔顺，写好汉字”语文活动。我认认真真地完成了以下任务(1) 我和同学一起做调查。我从统计表中发现了一个问题：二、（2小题，15分）10.古诗文默写（10分）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 （4分）a.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 b.我歌影零乱，我舞月徘徊。醒时相交欢，醉后各分散。 c. 山是眼波横，水是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。d.得道多助，失道寡助。寡助之至，亲戚畔之。e.关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。f.吊影分为千里燕，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜伤心五处同。 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答。）（4分）将军金甲夜不脱， ，风头如刀面如割。（岑参走马川行奉送封大夫出师西征）天时不如地利， 。（孟子两章） ，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）夫战，勇气也。 ，再而衰，三而竭。（曹刿论战） ，肯将衰朽惜残年！（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）溯洄从之， 。溯游从之，宛在水中坻（诗经两首）根据语境，在横线上填入古诗词名句。说明：本题、小题，答对任一题，得2分；加分后，第9题满分不超过10分。写作之道，贵在创新。面对寻常景物，却能发现其不同寻常之处，另辟蹊径，独出心裁，言人之所未能言，才可能有佳作诞生。如龚自珍，面对满地落花，不是哀怜其飘零凋残的不幸，而是在己亥杂诗中发出了 “ ， ”的千古之赞。又如刘禹锡，在他的秋词一诗中，他不是如旁人一般，表达“ ”的伤秋悲秋之情，却写下了“ ”的乐观豪迈的乐章。11根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。（5分） 闻寡人之耳者（邹忌讽齐王纳谏）所识穷乏者得我与。（鱼我所欲也）胡不见我于王。（公输）惠子相梁。（庄子故事两则）忠之属也，可以一战（曹刿论战）第二部分 阅读与鉴赏（共56分）三、（4小题，16分）阅读下面的文段，完成1214题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南、汉之阴，无陇断焉。 （节选自愚公移山）12下列句子中加点字意义相同的一项是 （3分）b. a. 此诚危机存亡之秋也 始一反焉河曲智叟亡以应 经纶世务者，窥谷忘反c. d. 臣诚知不如徐公美 汝心之固，固不可彻帝感其诚 固国不以山溪之险13. 把“遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾”翻译成现代汉语。（分）14.下列对选文理解有误的一项是（）（3分）a文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。b作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外，还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。c智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公从发展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山。d文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的。15阅读下面的唐诗，然后回答问题。（6分）别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽？已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。“南冠”是什么意思？（2分）“无限河山泪，谁言天地宽？”蕴含了怎样的思想感情？（4分）四、（10小题，40分）阅读下面的文字，完成16-19题。（16分）“毒胶囊”有多毒？谢滨欢自央视曝光“毒胶囊”事件以来，不少人都开始谈药色变。药用胶囊是一种药品辅料，主要是供给药厂用于生产各种胶囊类药品。某些企业用生石灰浸渍膨胀、工业强酸强碱中和脱色等手段清洗处理皮革废料，熬制成工业明胶，卖给药用胶囊生产企业，制成毒胶囊，流向药品企业。那么，这种胶囊会对人体产生怎样的危害呢？它的毒到底有多毒？ 经检测，药品胶囊中的铬含量严重超标。胶囊之所以胶囊中会发生铬超标，是因为黑心企业在制作胶囊时，用工业明胶代替了药用明胶。合格的药用明胶所用的猪皮和牛皮应是未经铬盐鞣制或未经有害金属污染的制革生皮或新鲜皮、冷冻皮。而制革厂的边角料只能用来生产工业明胶。 铬是一种化学元素，在元素周期表中属b族，常见化合价为+3、+6和+2，其中三价和六价化合物较常见。三价铬，就是用来鞣制的铬，它是阳离子，带三个正电荷。而六价铬就是如今臭名昭著的“毒素”了。它和氧原子抱着一起形成原子团，以铬酸根的形式存在。六价铬有很强的生物毒性，长期接触有致癌性，急性毒性剂量范围在50-150微克/千克。即使在皮革行业中，六价铬也是人见人厌的化学物质。各国对皮革中的六价铬含量都有明确要求，最严格的是德国，201法令规定，皮革中不得含有六价铬。准确评估工业明胶的健康风险比较困难，原因有两个，第一，鞣制虽然使用的是三价铬，但是工业用鞣制试剂并不纯，不可避免地含有六价铬；第二，毒性较小，三价铬和毒性剧烈六价铬在使用和保存中可以互相转化。2010年，河北大学科研人员的市场调查结果表明，15个添加了明胶的食品样品中，有13个超过2毫克/千克的标准，其中10个超过了100毫克/千克。毫无疑问，这些市场上的食品样品中添加的都是工业明胶。了解了工业明胶制作胶囊的危害性后，我们需要理性面对问题，置之不理和谈药色变都是不可取的。网上有传言说，摄入14ppm（ppm即百万分之一）的铬就会造成基因突变，这是对文献的误读。相关文献中所述的基因表达水平变化不等于突变。另外，该传言也把总铬和六价铬混为一谈了。总之，吃铬超标的胶囊对身体造成的危害并不会像传言中那样发生基因突变。当然，既然发现了问题，我们就需要知道如何鉴别毒胶囊。 首先，药用明胶和食用明胶一般为无色或淡黄色，而工业明胶颜色深，厂家会多加着色剂以掩饰杂质，所以颜色越鲜艳的胶囊越有可能是工业明胶制成的；其次，一般工业明胶杂质多，可能含有淀粉等非明胶成分，所以胶囊一捏易碎；再次，用工业明胶做的胶囊质量和工艺相对较差、胶囊口比较松，容易拧开。面对毒胶囊问题，我们无需恐慌，只要理性对待，即可很好地避免再受侵害。（本文有删改）【注】1.鞣（rou）制：用鞣料加工兽皮、制成皮革。16.下列说法不符合原文意思的一项是（）（3分）a.六价铬是人见人厌的化学元素，它有很强的生物毒性，长期接触容易致癌，对皮革中六价铬的含量要求最严格的是德国。b.某些企业将皮革废料通过生石灰浸渍膨胀等手段处理后，熬制成工业明胶，卖给药用胶囊生产企业，以替代药用明胶。c.“毒胶囊”的毒性难以检测，原因是工业用鞣制试剂不纯，不可避免地含有六价铬，以及三价铬和六价铬在使用和保存中可以互相转化。d.本文条理清楚，先介绍“毒胶囊”的由来，接着说明其危害，最后教给人们辨别的方法。语言简明、准确。17.“ 这种胶囊会对人体产生怎样的危害呢？”中的“这种胶囊”是怎样的胶囊？（4分）18.阅读选文第8段，说说如何鉴别“毒胶囊”。（4分）19.根据文意，谈谈我们应该怎样理性对待胶囊类药品。（5分）阅读下面的文字，完成20-25题。（24分）游司马祠郭军平行走在韩城，庙宇楼阁、行宫故居，历史古迹众多，苍松古柏也散发着古朴典雅的气息，耐人寻味，而我总以为它的厚重多源于司马迁。但凡来韩城的人，是绝不会错过游司马祠的。从韩城芝川镇向东，穿过两边民居，眼前豁然一亮，放眼南望，一座高山巍峨耸立，若隐若现的司马祠躺在郁郁葱葱的苍松翠柏之中。走过芝秀古桥，一座高大的砖木牌坊映现眼前，遒劲有力的“汉太史司马祠”几个大字熠熠生辉。踩着青石铺砌的进山之路，踏上十几个台阶，便是正门，门匾是一行格调清雅的隶书“汉太史司马迁祠墓”。进入正门，青石铺砌的小径，迤逦蛇行，直通山顶。道旁青松挺拔，耸入苍穹，松间鸟雀清脆的鸣叫愈发显出山的静谧。登上小坡，眼前豁然开朗，一座宏大的建筑出现在眼前。走近细瞧，上有“汉草书司马迁格言警句展室”的门匾，房檐周围红漆剥落，参差不齐，更添了几分沧桑感。进入宽敞的展厅，一座座散发着笔墨清香的石碑兀然林立。环视碑石，但见书体或雄浑奔放，气吞万里；或风行雨散，润色生花；或大鹏抟风，长鲸喷浪；或悬崖坠石，惊电遗光。多少文人墨客在这里留下了自己的行迹，留下了那一份对史圣的留恋和敬仰。“网罗天下放佚旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的太史公，哪里会想到身后的这般荣耀！走过“高山仰止”的砖木牌坊，极目仰望，巍峨庄严的司马祠卓然屹立于韩奕坡上，松柏环抱，一片苍翠。踩上凹凸不平的石道，沿着千百年来仰慕者攀登的足迹，经“朝神道”踏上攀登祠墓的石级。九十九级台阶，犹如一条长龙，蜿蜒伸向山顶。拾级而上，但觉山势峭拔，眼界开阔；回望身后，但见黄河远去，川塬如画。这超越了人世万物，独居一山的巍峨祠堂啊，伫立在时间的年轮里，默默地向人们吟唱着一曲“无韵之离骚”。穿过饱经风雨剥蚀，依旧巍然耸立的“河山之阳”，再上九个台阶，便是被誉为“太史高坟”的司马祠。走进祠堂大门，但见“祠宇堂堂，坊榜将将”，院中古柏参天，花木竞秀，松间鸟鸣啾啾，一片幽静。“史圣千秋”四个大字赫然入目，两旁楹联“刚直不阿留得正气凌霄汉，幽而发愤著成史记照尘寰”，给人留下深刻的印象。殿中司马迁坐像，长须飘拂，双目炯炯，刚毅凛然，显示出不凡的抱负和胸怀。林立的碑石，多是后人对他的缅怀和评价，其中尤以郭沫若的为佳：“龙门有灵秀，钟毓人中龙。学殖空前富，文章旷代雄。怜才膺斧钺，吐气作霓虹。功业追尼父，千秋太史公。”这首诗高度评价了司马迁一生的功绩。绕过大殿，便是青砖镶砌、嵌有八卦砖雕的司马迁墓，造型犹如蒙古包，据传为元世祖忽必烈敕命建造。墓顶有一株千年古柏，苍劲盘桓，如巨掌撑天，柏上鸣雀跳跃，叫声凄凉，似在为太史公的悲剧人生叹惋。墓旁也是古柏环绕，浓荫蔽空。凝望这片青色，眼前浮现出受宫刑后的司马迁忍辱含羞在狱中挥毫的悲壮情景，从上古传说中的黄帝时代到彪炳史册的秦皇汉武，三千多年的时光被司马迁积淀成一部“史家之绝唱”。下山已是斜晖脉脉，回望身后，旌旗猎猎，风追司马，一片苍翠和辉煌。 （原文有删改）20.根据作者的游踪，请在下面的空格处填上主要景点的名称。（4分）正门 “河山之阳“ 21.文中描写墓顶的千年古柏有什么作用？（4分）22.结合全文，谈谈你对“功业追尼父，千秋太史公”这两句诗的理解。（4分）23.阅读文中画线的句子，请赏析它的语言表达效果。（4分）24.有人说“厚重”一词是本文的文眼，请谈谈你的观点和理由。（5分）25.文中所提到的“史家之绝唱，无韵之离骚”是指司马迁著成的哪一部书（ ）（3分）a史记b.三国志c.战国策d.离骚九年级下册第四、六（23、24课）参考答案（四）1. c （3分）2. c 3. a （3分） 4. （4分）错别字急经蔓憾改正及禁漫撼5. b（3分）6. d（3分）（a主语和宾语搭配不当，应删去“一个班级”；b主语残缺，删去“随着”；c缺少宾语中心词，应在“不合理”后面加“现象。）7. b（3分）（按照“友好、吉祥和光荣”的顺序排列）8. d（3分）9. （3分）示例一：不少初中生书写笔顺不规范。示例二：“火” “方” “忆”三个宇笔画顺序很容易写错，特别是“忆”字。10. 古诗文默写（10分）（1） ae（4分）（2） （4分）半夜军行戈相拨 地利不如人和 黑云压城城欲摧 一鼓作气 欲为圣明除弊事 道阻且跻（3）落红不是无情物，化作春泥更护花 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝2分。一空1分。本题为附加题，加分后，第9题满分不能超过10分。11闻：使听 （2）与：通“欤” （3）胡：为什么 （4）相：做宰相（5）以：凭 （5分）12.b（3