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文档简介

2016年九年级二模调研卷语 文 (本试卷共21题,满分130分,考试用时150分钟。)第一部分 (27分)1. 根据拼音写汉字。(4分) b 益 轻飞mn 舞 秀q 中西合b 2. 下边语段中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 小河畔,柳树三两株,吐出一簇簇嫩芽,如雀舌。油菜花,万众一心,盛开到极至,那么铺张,如一池涟漪在荡漾。我搜集到了爱与搔动的信息,那是春天的深呼吸,气息芬芳。芦苇荡中生机勃勃,那些鸟,精灵一般,快速得让你辩不清,数量多得更是让你数不清。春分,表明名附其实的春天名正言顺地到了。错别字改正3. 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) ,都护在燕然。 (王维使至塞上) 城阙辅三秦, 。 (王勃送杜少府之任蜀川) 悬泉瀑布, 。 ( 三峡) ,忽复乘舟梦日边。月 (李白行路难) ,虎啸猿啼。天黑夜 (范仲淹 ) 水何澹澹, 。 (曹操观沧海) 荡胸生曾云, 。 (杜甫望岳) 无可奈何花落去, 。 (晏殊浣溪沙)4. 名著阅读。(5分) 孙悟空在西天取经途中一路降妖除魔,除了依靠自身的本领以外,也求助了很多神仙的帮助,请为下列孙悟空遇到的妖魔和求助的神仙连线。请参照示例,完成表格。(3分) 百眼魔君 a.如来佛祖 黑风山熊罴怪 b.灵吉菩萨 黄风怪 c.毗蓝婆菩萨六耳猕猴猴桃 d.南海观音菩萨妖魔名称示例:神仙名称c根据朝花夕拾中下列选段回答问题。(2分) “老迅,我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。” 我们便到街上去走了一通,满眼是白旗。然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府,什么铁路股东是行政司长,钱店掌柜是军械司长 讲话的人是谁?后来我疑心他是怎么死的? 5. 仔细观察右边的漫画,根据要求回答问题。(4分)请给漫画拟个标题。 请写出漫画的寓意。 第二部分 (43分)阅读下列诗歌,完成6-7题。(4分)江城子密州出猎苏 轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。6. 请你赏析一下“持节云中,何日遣冯唐?”这句诗。(2分) 7. 下列四句诗哪一句与本首诗表现出的人生态度不相同?( )(2分) a.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (李白行路难) b.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 (刘禹锡秋词) c.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (李商隐无题) d.烈士暮年,壮心不己。 (曹操龟虽寿)阅读文言文于园,完成8-10题。(6分)于园张岱于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡月、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。8. 下列哪一组句子中加点字的意义相同?( )(2分)a. 植 上植果子松数棵 b. 缘 缘坡植牡月、芍药亭亭净植(爱莲说) 缘溪行(桃花源记)c. 上 人不得上 d. 余 携余往横柯上蔽(与朱元思书) 月余亦卒(人琴俱亡)9. 下列哪一组加点字没有特殊用法?( )(2分) a.于园在瓜州步五里铺 b.葆生叔同知瓜州 c.富人于五所园也 d.仰视莲花,反在天上10. 本文写到了“四围灌木蒙丛,禽鸟啾卿”,欧阳修在醉翁亭记中写到“树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。”同样写到了禽鸟的鸣声,他们的写作目的有什么不同?(2分) 阅读下面一则文言文,完成11-12题。(7分)召公谏厉王弭谤 厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。 王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也。防民之口,甚于防川。川壅而溃,伤人必多,民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。民之有口,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其有原隰衍沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善败于是乎兴。行善而备败,其所以阜财用、衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?” 王不听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘。11. 把下面句子翻译成现代汉语。(4分) 防民之口,甚于防川。 三年,乃流王于彘。 12. 召公谏厉王弭谤时的观点是什么?(请用原文回答),并联系文本分析一下召公用了什么方法来进谏的?(3分) 阅读下面一段文章,完成13-15题。(9分)书的颜值周立民 送书给一位教授,是我的简边絮语,因为是小巧的精装本、封面也做了一点工艺,引得他大发感慨兼牢骚:“哎呀呀,我写了三十年书,也没有出过一本这么漂亮的书”。我假惺惺地谦虚道:“谁让我书写得没你好,只好把书打扮好一点啦。”其实,书写得好,更需要装扮好。我要补充的是,这绝对不是海豚出版社印制得最美的书,甚至连“之一”都算不上。 从做董桥开始,海豚出版社给书穿上了五颜六色的华丽衣裳,让它们花枝招展地走进我们的书房。那么多人买董桥,你以为都是为了文字啊,说不一定一多半人读不懂董桥呢,书的装帧让大家心安理得当一个“买椟还珠”者。到印出一纸平安时,我认为海豚社已经完成了自己书装上的革命,并迅速刮起了“海豚风”。书不仅仅是传播文明的载体,而且它从头到脚都应当是艺术品,体现着人类文明发展的水准。我曾经说过:海豚社这样做书,给了写书人、读书人以尊严。 我们都说文化需要积累,图书出版是文化积累的重要组成部分。然而,讲积累,那得积累精华,如果是垃圾,那种积累又有什么价值和意义呢?一个出版社拿到好的书稿是本事,把好的书稿做好,是更大的本事。只有这样,它才真正为人类文明的大厦添了块砖。人民文学出版社出的好书相当多,却也是对书的颜值相当不重视的一个出版社。比如重印世界名著,那些封面真让人庆幸原作者都在坟墓中,不然跳出来准挠死设计师。 说了半天,不要有误解,认为讲书的颜值,就是涂脂抹粉,而且必须得用高档化妆品。非也,一本书的装帧好坏,不在这些,而在于是否“合适”,所谓合适,是装帧与内容的契合,与作者的精神气质契合,与书的种类和用途契合。 不少出版社编辑,谈到作者、组来的稿子,兴奋和得意得像条龙,真的拿出那本书,又像条软绵绵的虫。每逢看到好稿子被做成那样,我都有种他们暴殄天物的恨恨感。云想衣裳花想容,书的颜值不是虫!13. 阅读全文,说说第段写我送一位教授简边絮语一事有什么用意?(3分) 14. 文章、两段用了哪些论证方法,请分析作用。(3分) 15. 第段能否筛去?请说说你的理解。(3分) 阅读下面一段文章,完成16-20题。(17分)青月徐保卫 山水有情。美丽的香山,歇在美丽的太湖之畔! 父亲,上世纪20年代,出生在那里,出生在一个昏暗的老屋里。在他年轻的时候,他从师学会了木匠手艺,而且成了远近闻名的优秀木匠。后来,能到上海一个大学的建筑设计院工作,也是因为他的不一般的木匠功夫。香山木匠,举世闻名! 我第一次去香山,是父亲满头大汗用肩膀掮了小小的我去的。一条弯弯的小路,在一条弯弯的小河边。正值桃红柳绿,一路上,风和日丽在父亲高大的身上,我开心得很,因为还有凉丝丝的薄荷粽子糖。在香山乡下的老屋前,我看见太湖就在不远处,岸边有发青的芦苇在水浪的摇摆下,微微朝我点头。老屋的后面是青青的麦田,还有金子般抖动的朵朵菜花黄。依稀记得,黑灯瞎火,晚上和抽了好多烟的父亲,睡在昏暗的老屋里,我闻着浓浓的稻草味,听着太湖水的阵阵拍岸声好想家里的小床啊!我,做了一个好怕好怕的梦!梦里的月亮是青青的!青辉下的树影里,像有鬼的样子。 我第二次去香山,是捧着父亲的骨灰盒去的。已是仲夏了。一路上,汽车颠簸,车窗外的风景,跳动不停!在香山乡下的老屋后面,我看见山岙里有一片乌云在游移很快,天空下起了雨。细细的雨,朦胧了我眼睛!看着一棵青青的大树下,凸凸的一个小坟头我终于哭了!父亲,你本来不会这么早早离世的!是大革文化命的汹涌浪头把你淹没了!古典建筑,精美模型,何谓“封建糟粕”?我忘不了啊,那天,把你的不闭眼睛给轻轻抚合你为什么不坚强呢?你曾经教化我的却是要坚强!晚上,我孤独地睡在昏暗的老屋里,久久不能入睡后来,有一个梦是父亲!他在一棵青青的大树下,默默站着树梢上,明明是一个青青的月亮! 我第三次去香山,是一个清明节,我和姐姐一起去为父亲扫墓。一路上,全是平坦的道路,很快就到了。香山,还是那么美丽!可是,父亲的那个小坟头,不管我们怎么找,就是找不到了。找不到了,那棵青青的大树!乡下的族人告诉我们,那时候,村里“学大寨”,不得已,把土地动用了混乱中,不知道把你父亲的坟移到了哪里。晚上,在昏黑的老屋里,我等姐姐睡了以后,独自走了出去。希望,青青的月亮,能够领我到父亲的安息处!可是,只听见太湖的呜咽声,只看见香山的沉痛影哪里有父亲的一陌灵魂?我泪流满面只能默默念叨叶落归根,归吧,父亲,你就是香山了! 多年以后,属于父亲的一纸“平反证明”,在我的手里很轻很轻,但我知道,在父亲的灵魂里很重很重!山不转,水转。现在,我会常常去香山转转。因为,香山常在梦里!在梦里青青的月亮下,有棵青青的大树:青青的影子里,有父亲默默地站着过“节”的时候,我不会忘了点上一支掐掉过滤嘴的香烟,朝着香山方向,默默地祭奠!在青青的月亮下面,冥钱的烟火也是青青的在青青的月亮下面,低头空撒的青梅酒,也是一泼青青的思念泪!16. 请概括一下我三次去香山的心情分别是怎样的?(3分) 17. “山头的群树、池中的荷花是对它深表同情的,然而又受到自然的约束,寸步难行,只能无言相对。”季羡林幽径悲剧 请你从写作手法和修辞手法的角度来具体赏析第节划线句和以上这句话在表达效果上的相同点。(4分) 18. 如何理解第六节“多年以后,属于父亲的一纸平反证明,在我的手里很轻很轻,但我知道,

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