四下第一单元复习卷.doc

人教版四年级下册第一单元复习卷 学校 年级 班 学号 姓名 一、 复习课文。1、 独坐敬亭山中，诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因（怀才不遇）而产生的（孤独寂寞）之情，也是诗人投身到（大自然怀抱），以山为伴，寻找（安慰）的真实写照。望洞庭中，诗人以轻快地笔触，勾勒出一幅优美的（洞庭湖秋月）图，表达了诗人对洞庭美景的（喜爱和赞美）之情。忆江南词中所回忆的是诗人曾经观光游览（江南风景）时所留下的印象，表达了诗人对如诗如画的（江南风光）的（赞美）之情。2、 桂林山水是一篇不可多得的写景佳作。作者以生动形象的笔触描写了桂林山水的秀丽，其中描绘了水（静）、（清）、（绿）和山（奇）、（秀）、（险）的特点。抒发了对桂林山水景色的（赞美）之情，表达了对祖国山河的（热爱）。3、 记金华的双龙洞按（游览）的先后顺序记叙了作者去双龙洞途中所见的（风光），及双龙洞的（奇景），表达了对（祖国山川美景的热爱）。4、 七月的天山中，作者运用（抒情）的笔调描绘了（天山夏天）的奇异风光.，表达了作者对（陲天山风光的喜爱）之情。二、背诵、背写。独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 唐 李白 唐 刘禹锡 唐 白居易众鸟高飞尽， 湖光秋月两相和， 江南好，孤云独去闲。 潭面无风镜未磨。 风景旧曾谙。相看两不厌， 遥望洞庭山水翠， 日出江花红胜火，只有敬亭山。 白银盘里一青螺。 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。描写自然风光的古诗名句大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚） 我们五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。其中东岳泰山是五岳之首。我国五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖。二、词语盘点。dng tngjing nnwn shngw xi ku snpn dngti shnlu tu洞庭 江南 玩赏 无暇 扩散 攀登 泰山 骆驼png zhng zh jing yu tng yng j kng xyng w tn b sho wi屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 jioc shngwn yny jjng tng shnb ln zhung kuwi fng w l额角 擦伤 蜿蜒 依据 敬亭山 波澜壮阔 危峰兀立shu png r jngfng lun xing wi s ci mng l hng y s hu b d r q水平如镜 峰峦雄伟 色彩明丽 红叶似火 拔地而起lin min b dunq fng lu l xng ti wn qin t w sn y fi cu连绵不断 奇峰罗列 形态万千 突兀森郁 翡翠ling shung go sng shn jin tu sh j jng zng tin x su m t凉爽 高耸 山涧 透射 寂静 增添 细碎 马蹄ru nn jn dun min yn xun ln bi i i chng chng di di bn bn din din柔嫩 锦缎 绵延 绚烂 白皑皑 重重叠叠 斑斑点点三、近义词。观赏欣赏 壮阔宏伟 雄伟雄壮 明丽明艳 围绕环绕 迷蒙迷漫 仿佛好像 蜿蜒曲折 生机生气 宽广宽阔幽静清静 萦绕环绕 绚烂绚丽 矫健强健 感觉感觉扩散分散 雄伟雄壮 大约大概 稍微略微 依据根据凉爽清爽 闪耀闪烁 缓慢慢慢 寂静安静 逐渐逐步格外特别 等候等待 欣赏观赏 呈现出现 蜿蜒曲折 时而有时 聚集聚拢 五彩斑斓五彩缤纷 形态万千姿态万千变化多端变化万千四、反义词扩散收缩 前进后退 迷蒙清晰 宽广狭窄 聚集分散 明艳暗淡 缓慢迅速 欢快沉闷 俯视仰视 清澈浑浊 寂静喧闹 蜿蜒笔直 拥挤宽松 昏暗明亮 凉爽闷热盛开凋谢 增添减少 无限有限 柔嫩坚硬 变化多端一成不变波澜壮阔水平如镜五、多音字。 sh（似的） png（屏幕） dio（调动） zhun（转圈）似 屏 调 转 s（似乎） bng（屏息） tio（调整） zhun（转弯）chng（重叠） yn （饮马） ho （爱好） q(盘曲)重 饮 好 曲 zhng（重要） yn（饮水） ho （好人） q(歌曲) f(仿佛) do(倒映) jun（考卷） cho（朝下）佛 倒 卷 朝 f（佛像） do(摔倒) jun（卷发） zho（朝阳） xing(相当) j（系上） sn（扩散） mng迷蒙相 系 散 蒙： Xing（相片） x（关系） sn（散文） mng蒙骗六、填入适当的修饰词。（无暇）的翡翠 （翠绿）的屏障 （新生）的竹笋 （好奇）的心情 （高悬）的山涧 （闪耀）的银链 （盛开）的白莲 （清澈）的水底 （闪闪）的磷光 （寂静）的天山（密密）的塔松 （撑开）的巨伞 （粉红色）的山 （银灰色）的花 （白皑皑）是群峰 （波澜壮阔）的大海 （水平如镜）的西湖 （峰峦雄伟）的泰山 （红叶似火）的香山 （连绵不断）的画卷 （重重叠叠）的枝丫 （轻轻荡漾）的溪流 （斑斑点点）的日影（高耸）的雪峰 （巨大）的雪峰 （细碎）的日影 （缓缓）地流 （逐一）地指点七、仿写句子。1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（1）双龙洞真奇啊，奇得仿佛那是能工巧匠雕琢出来的宫殿。双龙洞真大呀 ，大得一千或八百人开会都不觉得拥挤。双龙洞真黑啊，黑得像一颗被清水包裹着的黑葡萄。（3）街上的行人真多啊，多得像海里奔腾的浪花川流不息。2、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨像，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 （1）公园的菊花真美啊！有红的、有黄的，散发出阵阵清香。（2）公园的树长的真茂盛啊！一棵棵的树就像一把把大绿伞。（3）公园的草真绿啊！好像一块碧绿的大地毯。 3、随之山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（造句）（1）那只狗狗时而跳跃，时而奔跑，时而安静地躺着，时而大声吠叫 （2）老爷爷时而浇花，时而剪枝叶，时而拔草，时而在大树下乘凉，时时都在沐浴着阳光。 4、无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神（造句） （1)无论多圆的谎言，都经不住时间的考验。 (2).无论多灿烂的烟花，都将会消逝。5、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。（造句） （1） 即使任务再难，我们也要想方设法完成。 （2） 即使是和平年代，我国的军队也要不断壮大。八、相关练习：1、独坐敬亭山的作者是唐代诗人（李白），敬亭山在（安徽省宣州市）。这是一首（写景诗），突出了敬亭山（安静）的特点。作者还写过望庐山瀑布望天门山也是写景诗。2、“相看两不厌，只有敬亭山”中“相看”指的是（李白和敬亭山互相看），用到的修辞方法是（拟人）。“只有”表达了作者（对敬亭山的喜爱）之情。3、望洞庭的作者是唐代诗人（刘禹锡）。洞庭湖在（湖南省）。在诗中用到了比喻方法的句子是（遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺）。其中作者把（平静的湖面）比作白银盘，把（青翠的君山）比作青螺。体现了一种（宁静和谐）的美。4、忆江南的体裁是（词），作者是唐代诗人（白居易），他还写过长恨歌。这首词的内容是（回忆江南春天美好的风景）。“能不忆江南？”采用了（反问）的修辞形式，表达了（对江南风景的怀念与喜爱）。5、掌握其他的写景诗望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1、桂林山水采用了总分总的结构。2、3自然段为第二大段，分别写了漓江的水和桂林的山。2、总起句桂林山水甲天下（甲：第一） 总结句舟行碧波上，人在画中游。3、2、3自然段开头都采用了与熟悉的景物进行对比，突出山水特点的方法。4、绿得仿佛那是无瑕的翡翠（把碧绿的江水比作无瑕的翡翠。说明江水清澈、浓绿。）5、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山“这样的山”指的是奇、秀、险的山；“这样的水”指的是清、静、绿的水。、记金华的双龙洞作者是我国著名教育家、作家（叶圣陶），他还写过爬山虎的脚稻草人。、记金华的双龙洞是一篇（游记），我是从题目中的（记）字知道的。是按（游览顺序）连段成篇的。、写出游览顺序及景物特点沿路 洞口 外洞 孔隙 内洞色彩鲜艳宽有气势 高大宽敞低矮狭窄昏暗黑大奇美、这里为什么叫双龙洞？答：因为这内洞洞顶有两条颜色不同的自然形成的龙形钟乳石。九、拓展。1、仿写词语。