福建省漳州市中考化学真题试题（解析版）(1).doc

福建省漳州市2014年中考化学真题试题（解析版）一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1空气中含量最多的气体是（）a氮气b氧气c稀有气体d二氧化碳 考点：空气的成分及各成分的体积分数 2下列物质属于单质的是（）a氧化铁b氢气c稀硫酸d硫酸铜考点：单质和化合物的判别 3形成酸雨的主要物质是（）a粉尘b一氧化碳c甲烷d二氧化硫考点：酸雨的产生、危害及防治 4下列操作正确的是（）考点：氧气的检验和验满；液体药品的取用；给试管里的液体加热；仪器的装配或连接 5我国自主开发长征系列运载火箭“长三丙”，其第三级火箭发动机采用的燃料是液态氢，助燃剂是液态氧，下列叙述不正确的是（）a在相同条件下氢气密度比空气大b液态氢燃烧不会造成环境污染c氧气可以支持燃烧d氢气变成液态氢是物理变化考点：氢气的化学性质与燃烧实验；氧气的化学性质；化学变化和物理变化的判别；氢气的物理性质 6生活中一些物质的近似ph值如下，有关说法不正确的是（）物质醋酸苹果汁牙膏炉具清洁剂ph2.53.18.512.4a牙膏显碱性b胃酸过多的人少吃苹果c醋酸能使紫色石蕊试液变红d上述物质酸性最强的是炉具清洁剂性，故对；b、苹果的ph=3.1，小于7，显酸性，胃酸过多的人不应多吃苹果，故对；c、醋酸的ph小于7，显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故对；d、炉具清洁剂的ph=12.4，大于7，显碱性，故错答案：d 考点：溶液的酸碱性与ph值的关系；酸碱指示剂及其性质 7下列说法不合理的是（）a “卤面”制作时，加入氯化钠当调味剂 b大脖子病是人体缺乏铁元素引起的c大部分物质的溶解度随温度的升高而增大d水受热膨胀是由于水分子间的距离变大8汽车排气管中安装催化转化器可减少尾气污染，其反应原理是2co+2no2x+n2，其中x的化学式是（）acbnh3cco2dh2o考点：质量守恒定律及其应用 9下列图形能正确反映实验事实的是（） a充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 b稀硫酸中加入铁粉 c氯化钠溶液里加水 d硫酸铜和硫酸混合液滴入氢氧化钠溶液考点：实验室制取氧气的反应原理；金属的化学性质；碱的化学性质；溶液的酸碱性与ph值的关系 10图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，用“”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应，下列说法不正确的是（）a甲可以为盐b乙只能是氧化物或酸c丙只能是金属单质、盐或碱d其中一个反应能同时生成两种沉淀考点：物质的鉴别、推断；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质 二、非选择题（共8小题，共70分）11（3分）用化学用语表示：（1）钾元素 ；（2）2个磷原子 ；（3）二氧化氮 考点：化学符号及其周围数字的意义 12（8分）在石墨酒精碳酸氢铵肥皂水大理石等物质中，选择合适的物质填在横线上（1）属于氮肥的物质是 ；（2）可用作电极的物质是 ；（3）可用作消毒剂的物质是 ；（4）可用于区别软水和硬水的物质是 考点：常见化肥的种类和作用；硬水与软水；碳单质的物理性质及用途 13（4分）据自然杂质报道，科学家最近研制出一种以锶（sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟锶的原子结构示意图如图所示：（1）锶是 元素（填“金属”或“非金属”）（2）锶原子的质子数为 ，最外层有 个电子，容易 电子（填“得”或“失”）【答案】(1)金属；(2)38；2；失 【解析】 考点：原子结构示意图与离子结构示意图 14（14分）2014年10月22日，第十五届省运会将在我市举行，运动会的前期准备工作正在如火如荼的进行中，许多方面都与化学知识有关（1）为了通风透气，主会馆屋顶采用了钢架结构钢铁在 中容易生锈，因此必须防锈，可以采用合理的措施是 （2）运动会期间需要大量的生理盐水（浓度为0.9%），生理盐水的溶质是 ，1000g生理盐水中含溶质的质量为 g；运动员通常往生理盐水中添加适量的葡萄糖（c6h12o6），以及时补充能量，葡萄糖是由 种元素组成的，其中碳元素和氢元素的质量比是 （3）游泳池用二氧化氯（clo2）做消毒剂，该化合物中氯元素的化合价是 价；二氧化氯气体见光易分解成两种单质，该反应的化学方程式为 （4）田径比赛开始时，发令枪的枪口冒白烟是由于红磷燃烧产生的，红磷燃烧的化学方程式为 ；比赛场地还配置了大量的干粉灭火器，干粉灭火器灭火原理是 考点：金属锈蚀的条件及其防护；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；有关溶质质量分数的简单计算；化学式的书写及意义；有关元素化合价的计算；元素质量比的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；灭火的原理和方法 15（13分）请根据下列装置回答问题：（1）写出标号仪器名称：a ；b （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，其发生装置是 （填字母，下同），收集装置是 （3）装置a中的试管口应略向下倾斜的原因是 （4）连接完b装置后应 ，用该装置制取氧气的化学方程式是 ，该反应的基本类型是 反应考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；反应类型的判定；书写化学方程式 16（11分）某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，设计如下过程除去杂质：步骤：加足量的水溶解步骤：依次加入过量的氯化钡溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的x溶液，充分反应后过滤步骤：加入足量的稀盐酸根据上述过程回答下列问题：（1）步骤需要用到的玻璃仪器是 和 （2）步骤中加入氯化钡溶液时，发生反应的化学方程式是 ；物质x是 溶液（3）步骤得到的固体中主要含有的物质是 步骤中可以用过量的 溶液（填一种物质）代替氯化钡和氢氧化钠两种溶液，也可以达到相同实验目的（4）步骤加入足量稀盐酸的目的是 ；步骤的实验操作名称是 考点：氯化钠与粗盐提纯；物质的溶解；蒸发与蒸馏操作；酸的化学性质；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 17（10分）下面是某化学兴趣小组的同学对氢氧化钠部分性质的探究过程：（1）用手触摸的烧杯外壁，感觉发烫，这是由于氢氧化钠固体溶于水时会 （填“吸热”或“放热”），该溶液呈 色；中的溶液显 色（2）从到溶液的颜色变化不明显，说明中的溶液呈 性（填“酸”或“碱”）（3）c溶液和a溶液对比，c溶液颜色更浅 【提出问题】为什么继续通入过量的二氧化碳气体溶液颜色会更浅？【设计实验】实验操作实验现象实验结论甲取少量c溶液滴入稀盐酸有气泡产生溶液中含较多的co32或hco3乙另取少量c溶液滴入硝酸钙溶液无明显现象溶液中没有大量的 离子【实验结论】根据甲、乙两个实验得出的结论，写出甲实验中发生反应的化学方程式： 【实验反思】同种反应物在不同的条件下发生化学反应时，可能得到不同的产物如：碳在氧气中燃烧可以生成 或 考点：探究酸碱的主要性质；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 18（7