河南师大附中高二历史下学期期末考试试题（扫描版）(1).doc

河南师大附中2013-2014学年高二历史下学期期末考试试题（扫描版）2013-2014学年下期高二期末调研测试 历史参考答案第i卷24.b 25.d 26.a 27.c 28.d 29.a 30.a 31.c 32.d 33.a 34.b 35.c第ii卷40.（25分）（1）特点：机构日渐增多监察组织日益严密，从中央到地方逐渐形成系统。官员由中央任免、受中央监察机构直接统领，具有相对独立性。制度随皇权不断加强而发展完善。（共6分，任答三点即可，答出其它，言之有理亦可得分。）作用：有利于监督官员规范执政、防治腐败；有利于加强中央集权和维护封建统治。（4分）局限：在皇权专制制度下，监察制度服务并受制于皇权，实际效能有限。（3分）（2）主张：监察权独立，不受其他政权机关的制约。（3分）原因：吸取了西方政治实践中的一些教训；借鉴了中国古代监察制度的优点；孙中山先生个人对民主制度认识的深化。（9分，答出其它，言之有理亦可得分。）41.（12分）示例一 信息：生产方式发生巨大变化。说明：图一为手工生产，生产效率低；图二为机器生产，生产效率高。（6分）示例二 信息：生产组织形式发生变化。说明：图一为手工工场，简单协作；图二为工厂，规模更大，分工更细，合作要求更高。（6分）示例三 信息：生产动力不同。说明：图一多为人力；图二多以蒸汽机为动力。（6分）（任答其中两项即可，其它答案言之有理，也可得分。）45. （15分）（1）东汉末年，战争连年不断，社会生产力遭到极大破坏，土地荒芜，出现大量流民，形成了严重的社会问题；人口锐减，粮食短缺，满足不了国家平定内乱的战事需要。（6分）（2）建安屯田不仅解决了军粮供应问题，还大大减轻了农民运粮的沉重劳役负担；曹魏屯田对安置流民、开垦荒地、恢复农业生产发挥了重要的作用；但屯田制的剥削较重，屯田农民被束缚在土地上，身份不自由，屯田士兵则更加艰苦，导致屯田制走向崩溃。（9分）46. （15分）（1）不是绝对的自由。（1分）理由：洛克认为自由必须以理性为基础、以法律约束为前提，自由并不意味着放纵和任性。（2分）（2）背景：英国的资产阶级革命；资本主义经济的迅猛发展；西方源远流长的自由、民主、法治的文化传统以及文艺复兴之后萌发的人文主义精神、自然法理论。（6分）主要特征：实行民主与法治，保障民众的自由；对国家权力实施分权和制约；权力来源于人民并归属于人民。（6分,言之有理即可）47. （15分）（1）原因：一战造成了巨大的破坏，人员伤亡惨重和财产损失难以估量，反战的和平主义思潮盛行；一战为非正义的帝国主义性质的战争，暴露了资本主义列强的侵略本性；殖民地半殖民地的民族觉醒与民族解放运动高涨；凡尔赛和约对德制裁激发了德意志民族的复仇情绪。（6分，任答3点即可）（2）影响：改变了国际格局，欧洲走向衰落；社会主义和民族主义推动了无产阶级革命运动和东方民族解放运动的高涨；和平主义催生了历史上第一个国际政治组织国际联盟；复仇主义加剧了战胜国和战败国的矛盾，并被德国纳粹党用以煽动民众。（6分，任答3点即可）启示：和平和发展是时代主流；人类的生存和发展需要和平的环境，和平的环境需要全人类共同营造和维护；学会多元和包容，实现人类的共存相处。（3分）48.（15分）（1）主张：希望将西方现代化和中国文化的优点融合；从乡村入手，以教育的手段来改造社会；通过复兴中国文化走向现代化。（3分）背景：中国近代内忧外患；“君主立宪”和辛亥革命先后失败；西方文化对中国传统社会的冲击；国民党建立起专制独裁。（6分，任答3点即可）（2）原