创新设计（全国通用）高考数学二轮复习 考前增分指导二 规范——解答题的7个解题模板及得分说明 模板5 利用向量求空间角考题课件 理.ppt_第1页
创新设计（全国通用）高考数学二轮复习 考前增分指导二 规范——解答题的7个解题模板及得分说明 模板5 利用向量求空间角考题课件 理.ppt_第2页
创新设计（全国通用）高考数学二轮复习 考前增分指导二 规范——解答题的7个解题模板及得分说明 模板5 利用向量求空间角考题课件 理.ppt_第3页
创新设计（全国通用）高考数学二轮复习 考前增分指导二 规范——解答题的7个解题模板及得分说明 模板5 利用向量求空间角考题课件 理.ppt_第4页
创新设计（全国通用）高考数学二轮复习 考前增分指导二 规范——解答题的7个解题模板及得分说明 模板5 利用向量求空间角考题课件 理.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

模板5利用向量求空间角考题 证明 平面aec 平面afc 求直线ae与直线cf所成角的余弦值 满分解答 得分说明 解题模板 第一步找垂直 找出 或作出 具有公共交点的三条两两垂直的直线 第二步写坐标 建立空间直角坐标系 写出特征点坐标 第三步求向量 求直线的方向向量或平面的法向量 第四步求夹角 计算向量的夹角 第五步得结论 得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论