化学人教版九年级下册常见的盐的性质及复分解反应复习

盐的性质与复分解反应综合复习教学设计上庸镇九年一贯制学校 温庆华【教学目标】知识与能力：1、复习盐的性质，进一步掌握各类常见盐的化学性质。2、巩固有关重要反应化学方程式的书写，总结某些化学反应的规律。3、学会运用酸、碱、盐溶解性规律和复分解反应的条件判断复分解反应能否发生。4、培养学生对常见酸、碱、盐的化学性质理解应用能力5、能根据常见酸、碱、盐的化学性质设计实验并进行实验探究，培养学生分析问题和解决问题的能力和合作探究能力以及实验操作能力。过程与方法：通过对盐的性质和用途的复习，进一步掌握各类常见盐的化学性质；根据酸、碱、盐溶解性规律和复分解反应的条件来判断复分解反应能否发生：根据常见酸、碱、盐的化学性质设计实验并进行实验探究情感态度价值观：通过实验探究增强学生合作交流，体验获得成功的喜悦，培养学生学习兴趣，培养学生严谨细致的科学态度。【教学重点】盐的化学性质理解与应用，复分解反应的理解与应用。【教学难点】学生对常见酸、碱、盐的化学性质理解应用能力，学生设计实验并进行实验探究能力的培养以及学生发散思维能力的培养。【学法指导】比较法、归纳法、总结法、互动探究法、小组合作交流法。【教学过程】一、复习常见的盐的性质(一)问题导学：1填表：氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式俗称颜色、状态水溶性2.写出下列化学反应方程式：(1)食盐水与硝酸银溶液的反应 （2）纯碱与稀硫酸的反应(3)硫酸铜溶液与烧碱溶液 （4）纯碱溶液与石灰水的反应(5)纯碱溶液与氯化钙溶液的反应 （6）铁和硫酸铜溶液的反应3、由上述练习你认为盐一般具有哪些化学性质？(二)互动探究：让学生在复习课本的基础上归纳小结复习常见的盐的性质和用途，学生在完成第2题时试归纳盐的化学性质。(三)交流展示：给学生几分钟时间复习课本后分小组口答第1题，随机让学生回顾常见酸、碱、盐溶解性规律；然后选取两个小组代表展示第2题。【教师小结】教师根据学生第2题的展示引导学生总结归纳盐的化学性质。二、复习复分解反应(一)问题导学：1、_ 叫做复分解反应。2、只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有_ _或有_ 或有_ _生成时，复分解反应才可以发生。3、下列物质间能否发生复分解反应？若能反应，写出有关反应的化学方程式；不能反应的说明理由。氢氧化钠溶液和稀盐酸 碳酸钠溶液和稀盐酸碳酸钠溶液和氯化钡溶液 氢氧化钠溶液和氯化钡溶液碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液 氢氧化钠溶液氯化镁溶液(二)互动探究：第1题、第2题，学生容易独立解决，第3题学生先自己练习，遇有困难的的小组合作解决。(三)交流展示：随机抽取两个小组代表展示第3题，若出现错误教师引导学生改正。【教师小结】1教师强调复分解反应的概念和复分解反应的条件，要根据酸、碱、盐溶解性规律和复分解反应的条件来判断复分解反应能否发生。2引导学生比较氢氧化钠和碳酸钠性质的异同点，为学生探究氢氧化钠的变质作铺垫打下基础。三、实验操作：探究氢氧化钠变质 (一)问题导学：1、小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成。于是他认为该氢氧化钠溶液已变质。氢氧化钠溶液变质的原因是（用化学方程式表示） 。你认为在小刚的实验中发生的化学反应有（用化学方程式表示）: 。2学生利用教师提供的药品仪器先设计探究氢氧化钠变质的实验方案：探究内容步骤现象结论及化学方程式探究一：探究是否变质取少量的样品于试管中，滴加 溶液观察到 样品 （变质/没变质）化学方程式： 探究二：验证变质程度取少量的样品于试管中，滴加过量的 溶液；再向上层清液滴加 溶液。滴加溶液有 ，滴加溶液，溶液 样品 （部分/全部）变质，化学方程式： 提示：教师提供的药品每组除了变质的氢氧化钠溶液和酚酞溶液外，不同的组还有稀盐酸、稀硫酸、澄清石灰水、氢氧化钡溶液、氯化钙溶液、氯化钡溶液、硝酸钡溶液，提示除氢氧化钠溶液外其余三种溶液最好只用一次。(二)互动探究：学生小组内合作完成练习并设计实验方案，设计好方案在动手实验。(三)交流展示：教师随机抽取两个小组代表展示本组设计的实验方案，教师引导学生比较分析小组设计方案的合理性，然后学生动手实验操作并展示本组的实验现象。四、达标检测：1、下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（ ）A、HCl和Ca(OH)2 B、Na2CO3和H2SO4 C、AgNO3和BaCl2 D、KCl和CuSO42、下列各组物质在溶液中能大量共存的是 （ ） AFeCl3 、Na2SO4 、HCl BNaOH 、NaCl 、HNO3CMgSO4 、NaNO3、KOH DNa2CO3 、KNO3 、HCl3. 现有一含有多种溶质的无色溶液。关于该溶液中所含溶质，有如下几种猜测，其中合理的是：（ ） AH2SO4、KOH、NaCl BKNO3、NaCl、CuSO4CAgNO3、NaCl、HCl DH2SO4、Na2SO4、KNO34、现有一瓶氢氧化钠溶液和一瓶碳酸钠溶液，你有哪些方法将它们一一区分开来？5、写出下列反应的化学方程式：（1）氯化钡溶液和碳酸钠溶液 （2）碳酸钾溶液和稀盐酸（3）氢氧化钡和稀硝酸上述复分解反应为什么能够发生呢？因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴阳离子。它们能相互结合。如（1）中实际参加反应的离子是钡离子和硫酸根离子，而氯离子和钠离子是旁观者，并没有参加反应，那么（2）中实际参加反应的离子是_（3）中实际参加反应的离子是_【课堂小结】