山东省夏津实验中学八年级物理上册 5.1 透镜教案 （新版）新人教版.doc_第1页
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透镜基本思路：【教学目标】 1. 认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用，知道凸透镜能成放大的像；2. 通过观察和初步实验辨别凸透镜和凹透镜；知道透镜焦点和焦距；3. 会利用平行光测量凸透镜的焦距【教具准备】多媒体课件、透镜、光屏、蜡烛、火柴【教学重点】透镜的光学性质 【教学难点】观察分析实验，归纳出透镜的光学性质。【难点突破】体验通过日常经验初步认识透镜的作用【教学过程】一、自主学习（一）阅读课本p90-91“凸透镜和凹透镜”部分内容，分析下列问题：1.什么是凸透镜？ 什么是凹透镜？什么是薄透镜？2.什么叫做主光轴？什么叫做光心？（二）阅读课本p91-92“透镜对光的作用”部分内容，分析下列问题：3凸透镜、凹透镜对光线有什么作用？（三）阅读课本p92“焦点和焦距”部分内容，分析下列问题：8.什么叫凸透镜的焦点？9.什么叫焦距？10.凸透镜焦距的大小对光的会聚作用有什么影响？11.如何用太阳光测凸透镜的焦距？（四）讨论总结：如何画出三条特殊光线经透镜折射后光线？三、当堂达标训练1、将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距 （ ） a一定小于l b一定等于l c一定大于l d可能小于l，也可能大于l2、如何测一个凸透镜的焦距，写出实验的方法。3、光通过透
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