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文档简介

Unit6 Work quietly!PartA Lets learn一、教学目标：1.掌握新单词和短语:doing morning exercises, havingclass, eating lunch, reading a book, listening to music2.掌握句型：What is Chenjie /she /he doing? What are the students /they /you doing?二、重点难点：1.能掌握新的单词和短语。2.能理解并运用新的句型。What is Chenjie /she /he doing?What are the students /they /you doing?三、学情分析： 五年级的学生已具备了一定的英语水平，这一课的设计来源于学生日常生活的实际，因此，这一课除了词汇练习之外，主要训练学生的口语交际能力，让学生能说、会说、想说。从而达到听、说、读、写全方位训练的目的。四、教学过程： 【导入】 1.Greeting!2.预习温故1. T: When is your birthday? S: My birthday is on April 8th. T: Whose storybook is that ? S: Its yours. T: Whose pen is that ? S: Its Sarahs . /Its hers. T: Is he drinking water ? S: Yes, he is . T: Are these rabbits eating ? S: No, they arent.3.Warming-up:I say you do【新授】1.T shows an email to introduce:Today,Chen Jie writes an email to us.lets go and have a look.2.From the email,lets learn these five phrases.3.Listen to the tape and read after it.【巩固与拓展】1.Game:speak higher and lower2.Game:speak more or less than me3.Lets Try to add ing to these words.4.Game:Lets PK5.Lets write an email to Chen Jie to tell her about your day.【作业】1.Copy these new words on your exercises books.2.Make
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