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西师大版二年级数学上册认识图形同步练习1. 角的大小跟边的长短无关。（判断对错）2. 接着画出平行四边形。3. 每个小方格边长都是1厘米，画出一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形。4. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。5. 找一找，填一填。左边的图案是由_个三角形、_个长方形和_个平行四边形组成的。6. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。7. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。8. 四边形的性质是（ ）。A .三个角B .四条边C .对边相等9. 这是一个_。10. 观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形11. 填空。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。12. 拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼，可以拼成梯形吗？画一画。13. 角的大小跟两边张口的大小无关。（判断对错）14. 下边是平行四边形的是哪几个。15. 量一量比一比填一填。量一量：_我发现：甲行四边形对边_，对角_16. 火箭升空，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）17. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。_ _ _ _18. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？19. 画一画，想一想：（1）小房子向（ ）平移了（ ）格；（2）直角三角形向（ ）平移了（ ）格；（3）钝角三角形向（ ）平移了（ ）格。20. 从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?21. 怎样通过平移，使箱子从入口推到出口？请写出平移过程：入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。 22. 数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。23. 平行四边形的四个角一定不是直角24. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_ 个25. 长方形的特征_，正方形的特征_。26. 长方形较短的边我们叫它_。27. 一个图形沿_条直线对折后能完全重合，这个图形是_图形。28. 先量一量，再填
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