已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
24 司马光 人教版 三年级上册 教学目标 1 会认5个生字 会写7个生字 重点 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 并背诵课文 重点 3 通过朗读来感悟司马光遇到紧急情况 沉着 勇敢 果断救人的品质 难点 第一课时 课时目标 会认5个生字 会写7个生字 重点 学习生字 光 gu ng 笔顺 自主识字 合作探究识字方法 按左右结构分类识记 跌 持 按上下结构分类识记 登 众 弃 按半包围结构分类识记 司 庭 指导写字 司 s 笔顺 指导写字 庭 t ng 笔顺 指导写字 登 d ng 笔顺 指导写字 跌 di 笔顺 指导写字 众 zh ng 笔顺 指导写字 弃 q 笔顺 指导写字 持 ch 笔顺 课堂小结 1 教师指名认读生字 2 学生说一说这节课学会了哪些字 教师选一组学生到黑板上模仿老师的板书写一遍生字 台下学生在自己的田字簿里进行书写 板书设计 司马光司庭登跌众弃持 课时作业 一 我会认 t ngyu nd ngg ozh ngr nf ngq 放弃众人庭院登高 课时作业 二 比一比 再组词 司 司机 众 众人 失 失去 瞪 瞪眼 同 同学 从 从来
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 创新驱动的医疗科技发展趋势研究报告
- 产品设计思维与创新方法培训
- 江苏中烟工业有限责任公司考试真题2025
- 企业文化建设与员工激励机制创新方案
- 光伏电站环境监测员岗位职业素养培训
- 矿山安全防护工班组管理测试考核试卷含答案
- 名贵钟表鉴定师岗前理论技能考核试卷含答案
- 从实践经验到职业发展医护人才招募的策略与方法
- 医疗急救员技能培训课程表
- Oracle技术顾问工作流程优化与效率提升方案
- 装修工程 投标方案（技术方案）
- 基层卫生岗位练兵和技能竞赛试题及答案全科医疗组
- DL∕T 1844-2018 湿式静电除尘器用导电玻璃钢阳极检验规范
- 提高五金品质计划书
- 《基础工程》 课件全套 刘汉东 第1-7章 绪论；天然地基上浅基础的常规设计- 特殊土地基
- 精神病监护人责任承诺书
- 居家养老服务中心投标方案
- 乳突根治术后护理查房
- 清华大学接受国内访问学者申请表
- QC19032201 质量控制分析报告 输入功率 输入电流 功率因数试验
- 超星尔雅《葡萄酒与西方文化》期末考试答案
评论
0/150
提交评论