【优化方案】高中语文 第四单元庖丁解牛实战演练轻松闯关 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

【优化方案】2013高中语文 第四单元庖丁解牛实战演练轻松闯关 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏一、基础考查1下列加点的词语解释不正确的一项是()a左右皆泣，莫能仰视莫：没有b然今卒困于此 卒：最终c赤泉侯人马俱惊，辟易数里 辟：同“避”d复聚其骑，亡其两骑耳 亡：损失解析：选a。莫：否定代词，没有人。2下列各组句子中加点虚词意义和用法完全相同的一项是()a杳不知其所之也项伯乃夜驰之沛公军b秦人不暇自哀，而后人哀之后人哀之而不鉴之c辇来于秦使负栋之柱，多于南亩之农夫d盘盘焉，囷囷焉且焉置土石解析：选a。“之”均为动词，往，到。3(2012江西九江一中一模)下列句子中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()a江东虽小，地方千里b令四面骑驰下，期山东为三处c虽然，每至于族d三年之后，未尝见全牛也解析：选d。a项，古义：土地方圆；今义：某一个区域。b项，古义：山的东面；今义：山东省。c项，古义：虽然这样；今义：转斩连词。4下列各组句子与例句句式相同的一项是()例：蚓无爪牙之利，筋骨之强a项王渡淮，骑能属者百余人耳b此天之亡我，非战之罪也c纵彼不言，籍独不愧于心乎d左，乃陷大泽中解析：选a。a项，与例句句式相同，均为定语后置句。b项，判断句，c项，介宾短语后置句，d项，省略句。二、课内阅读阅读下面的文字，完成58题。六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。5下列语句中加点词解释不正确的一项是()a骊山北构而西折，直走咸阳走：趋向b辘辘远听，杳不知其所之也 杳：昏暗c钉头磷磷，多于在庾之粟粒 庾：露天谷仓d秦人不暇自哀，而后人哀之 暇：空暇解析：选b。杳：遥远的，远远的。6下列语句中加点的虚词意义和用法相同的一组是()a盘盘焉，囷囷焉缦立远视，而望幸焉b骊山北构而西折 谁得而族灭也c渭流涨腻，弃脂水也 杳不知其所之也d朝歌夜弦，为秦宫人 则递三世可至万世而为君解析：选d。a项，“焉”：形容词词尾，可翻译成“的样子”；句末语气助词，不译。b项，“而”：连词，表并列；连词，表承接。c项，“也”：语气词，表判断；语气词，表陈述。d项，“为”：都是动词，做。7下列语句编成四组，全部表现“秦爱纷奢”一组的一项是()五步一楼，十步一阁辞楼下殿，辇来于秦一肌一容，尽态极妍鼎铛玉石，金块珠砾独夫之心，日益骄固楚人一炬，可怜焦土abc d解析：选a。是秦统一天下，六国宫人被迫来秦。是秦始皇的顽固。是楚人焚烧秦宫。排除这三项即可。8下列对文章内容的理解和概括，不正确的一项是()a开篇先用四个三字短句领起，既写出了秦始皇一统天下的豪迈气概，也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响。b作者一连用了“明星荧荧，开妆镜也”等六组排比句式，写宫人梳妆打扮、“缦立远视，而望幸焉”的幸福生活。c文章通过重重铺垫，笔锋一转，让“天下之人”同“日益骄固”的统治者进行较量，结果阿房宫成了一片焦土。d从文章的整体结构来看，本文前两段以描写为主，后两段以议论为主。前面的描写是为后面的议论作铺垫的。解析：选b。“幸福生活”理解错误，应为“凄惨”生活。三、课外阅读阅读下面的文言文，完成912题。景公有所爱槐，令吏谨守之，植木县之，下令曰：“犯槐者刑，伤槐者死。”有不闻令，醉而犯之者。公闻之曰：“是先犯我令。”使吏拘之，且加罪焉。其女往辞晏子注之家，托曰：“负郭之民贱妾，请有道于相国，不胜其欲，愿得充数乎下陈。”晏子闻之，笑曰：“婴其淫于色乎？何为老而见奔？虽然，是必有故。”令内之。女子入门，晏子望见之，曰：“怪哉！有深忧。”进而问焉，曰：“所忧何也？”对曰：“君树槐县令，犯之者刑，伤之者死。妾父不仁，不闻令，醉而犯之，吏将加罪焉。妾闻之，明君莅国立政，不损禄，不益刑，又不以私恚害公法。不为禽兽伤人民，不为草木伤禽兽，不为野草伤禾苗。吾君欲以树木之故，杀妾父，孤妾身。此令行于民而法于国矣。虽然，妾闻之，勇士不以众强凌孤独，明惠之君不拂是以行其所欲。此譬之犹自治鱼鳖者也，去其腥臊者而已。今君出令于民，苟可法于国而善益于后世，则父死亦当矣，妾为之收亦宜矣。甚乎！今之令不然。以树木之故，罪法妾父，妾恐其伤察吏之法，而害明君之义也。邻国闻之，皆谓吾君爱树而贱人，其可乎？愿相国察妾言，以裁犯禁者。”晏子曰：“甚矣！吾将为子言之于君。”使人送之归。明日，早朝，而复于公曰：“婴闻之，穷民财力以供嗜欲谓之暴；崇玩好，威严拟乎君谓之逆；刑杀不称谓之贼。此三者，守国之大殃也。今君穷民财力，以美饮食之具，繁钟鼓之乐，极宫室之观，行暴之大者。崇玩好，县爱槐之令，载过者驰，步过者趋，威严拟乎君，逆民之明者。犯槐者刑，伤槐者死，刑杀不称，贼民之深者。君享国，德行未见于众，而三辟著于国，婴恐其不可以莅国子民也。”公曰：“微大夫教寡人，几有大罪，以累社稷。今子大夫教之，社稷之福，寡人受命矣。”晏子出，公令趣罢守槐之役，拔置县之木，废伤槐之法，出犯槐之囚。(节选自晏子春秋，有删改)【注】晏子：名婴，春秋时齐国国相。9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()a皆谓吾君爱树而贱人贱：轻视b崇玩好，威严拟乎君谓之逆 崇：推重c刑杀不称，贼民之深者 贼：盗贼d公令趣罢守槐之役 罢：免除解析：选c。贼：残害。10以下六句话分别编为四组，全都表现国君“以私恚害公法”的一项是()使吏拘之，且加罪焉明君莅国立政，不损禄，不益刑欲以树木之故，杀妾父，孤妾身明惠之君不拂是以行其所欲穷民财力以供嗜欲谓之暴犯槐者刑，伤槐者死，刑杀不称，贼民之深者a bc d解析：选d。两句是说明君的做法，说国君用尽百姓的财力来满足自己私欲的做法是贪婪残暴；这三句不属于国君“以私恚害公法”。11下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是()a景公因喜爱槐树而发布命令，碰撞槐树者受刑，损伤槐树者处死；有人因喝醉酒碰撞了这棵树，遭到拘捕。b撞树者的女儿说自己很希望做晏子的侍妾，晏子知道事出有因，便同意见她，询问并耐心倾听她的伤心事。c女子向晏子陈述其父因醉酒而误撞槐树，她认为把槐树的威严和君主相当，是悖逆民心的做法，会被邻国非议。d景公知错就改，虚心接受了晏子的劝谏，并废除了伤害槐树便治罪的法令，释放了因触犯槐树而被捕的囚犯。解析：选c。c项，“陈述把槐树的威严和君主相当，是悖逆民心的做法”的不是女子，而是晏子劝谏景公时说的话。12把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语(1)婴其淫于色乎？何为老而见奔？译文：_(2)“甚矣！吾将为子言之于君。”使人送之归。译文：_(3)微大夫教寡人，几有大罪，以累社稷。译文：_答案：(1)我难道是沉溺在美色中的人吗？为什么年老了还有女子投奔我呢？(2)“这样太过分了！我将替你向国君解说这件事。”派人送她回家。(3)如果没有大夫您教诲我，我几乎要犯大错，从而危害到社稷。参考译文：景公有一株心爱的槐树，命令官吏们小心地守护着它，树旁立了一根木桩，上面悬挂着牌子，写着他的命令：“触碰槐树的人应受刑罚，损伤槐树的人应处死刑。”有一个人没有听说过这一命令，喝醉酒后误撞了这棵槐树。景公听说后说：“这是第一个触犯我命令的人。”派官吏拘捕了他，将要治他的罪。那个人的女儿前往晏子家中，托守门人传话说：“我是一个家背靠着外城居住的女子，有话请转达相国，我有一个强烈的愿望，甘愿在相国的后庭里充一充数(做侍妾)。”晏子听了这话，笑着说：“我难道是沉溺在美色中的人吗？为什么年老了还有女子投奔我呢？虽然这么说，这件事一定有原因吧。”于是传令把那个女子带进来。那女子进了门，晏子远远望见她，说：“奇怪呀！从她脸色上看，心中一定有深深的忧伤。”于是上前问那女子说：“是什么事情让你忧伤呢？”女子回答说：“国君种了棵槐树，旁边悬挂着命令，触碰它的人判刑，伤害它的人处死。我的父亲迟钝愚昧，没有听到命令，喝醉酒后触碰了槐树，违犯了命令，官吏将要对他治罪。我听说过这样的道理，英明的君主治理国家设置政令，不随意削减俸禄，不私自增加刑罚，也不因为私怨而破坏国家颁布的法令。不因为保护禽兽而伤害人民，不因为保护草木而伤害禽兽，不因为保护野草而伤害禾苗。我们的国君因为要保护他所喜爱的树木，就要杀死我的父亲，让我成为孤儿。这个命令已经对人民实行，成为国家的法令了。虽然如此，但我听说过这样的话，勇敢之士是不会凭着人多势强去欺凌孤单弱小的人，英明仁慈的君主更不会有违背正确的事理而按照自己的意愿行事。这就好比亲手烹饪鱼鳖的人那样，只要除去它们的腥臊部分就可以了(不应该把好肉也去掉)。现在国君向百姓发布的命令，如果有利于在国内建立良好的秩序，而且对后世也有好处，那么我父亲被处死也是应该的，我为他收尸也是合理的。但是现在的命令却不是这样，太过分了呀！因为碰了一下树木，就要治我父亲的罪，我担心这样做会伤害明察是非的官吏所执掌的法令，也会损害英明君主的道义。邻国要是听说出了这件事，都会说我们的国君喜爱树木而看轻人命，怎么可以这样呢？希望相国明察我的话，来正确裁决违反君主禁令的人。”晏子说：“这样太过分了！我将替你向国君解说这件事。”派入送她回家。第二天上早朝的时候，晏子向景公报告说：“我听说过这样的道理：榨尽百姓的财力来满足自己的嗜好贪欲，就叫做贪婪残暴；推崇自己喜好玩赏的东西，把它们抬高到与君主的权威相似的地位，就叫做悖逆正道；随心所欲地处以重刑或死刑，罚不当罪，就叫做残忍暴虐。这三种行为，是治理国家的大祸患。现在国君耗尽人民的财力，来置办漂亮的饮酒膳食用具，准备了众多的钟鼓乐器，修建了极度豪华高大的宫室殿堂，推行这么大的暴政。您推崇观赏玩乐的东西，为喜爱的槐树悬挂上特别保护的命令，乘车经过的人要加快车行速度，步行经过的人要快步离开，槐树的威严竟然和君主相当，这分明是悖逆民心的做法。触碰槐树的人要判刑，伤害槐树的人要处死，这分明是罪与刑不相当，轻罪或无罪却处以重刑或死刑，这是对人民最严重的残害。君主您享有国家，没有向人民展现出仁义道德的行为，可是暴、逆、贼这三种邪僻的行为在国内却很盛行，我担心这样做是不能够治理国家、爱护人民的！”景公说：“如果没有大夫您教诲我，我几乎要犯大错，从而危害到社稷。现在得到了大夫您的教导，真是国家的福气，我接受您的教诲了。”晏子退朝以后，景公下令立即免除看守槐树的差役，拔掉悬挂令牌的木桩，废除伤害槐树治罪的法令，释放因触碰槐树而被拘捕的囚犯。四、语言运用13(2012山东淄博期中)从“高”“明”两个字中任选一个填入下文的方框中，然后仿照加点部分的内容，在横线处填入适当的语句，要求句式协调，文意贯通。(不少于25个字)在中国人的词汇中，有许多美好的称誉，往往是“清”字当头：清廉的风气叫清风，正直的官员叫清官，文章的儒雅是清文，友谊纯洁为清交。也有不少正面的称谓是“”字当先：_答案：高高尚的作风叫高风，高明的见解称高见，品行优秀为高士，技能突出是高手。明光明的道路叫明途，锐利的眼光称明眼，见识高超为明鉴，心地坦荡是明人。14阅读下面材料，按要求回答问题。材料一据新华网转载新闻晨报报道，日前，央视和一些地方电视台开始在节目中屏蔽外文缩略词，例如“nba”“cba”“f1”等，改说赛事中文全称。此外，“gdp”“wto”“cpi”等词也进入“整顿”范围。材料二央视体育频道总监江和平证实，广电总局一周前向央视等媒体下发通知，要求在主持人口播、记者采访和字幕中，不再使用诸如nba、gdp、wto、cpi等外语和缩略词。(1)用一句话概括以上材料的内容。(不超过40字)答：_(2)对于在电视节目中屏蔽外文缩略词的要求，你有何看法？请阐述理由。(150字左右)答：_答案：(1)根据广电总局的要求，央视和一些地方电视台开始在节目中屏蔽外文缩略词。(2)示例1：要求央视等媒体屏蔽外文缩略语大概是为了捍卫汉语的纯洁，我认为这是一种错误的做法。首先这种做法是文化