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（语文版）初中语文八年级上册全解目录 1、巴东三峡（刘大杰）2、周庄水韵（赵丽宏） 3、*青海湖，梦幻般的湖（冯君莉）4、*走进纽约（刘成章） 5、北京喜获2008年奥运会主办权（许基仁等）6、别了，“不列颠尼亚”（周婷等） 7、*生命之舟（梁家新等）8、*杂交水稻之父袁隆平（谭士珍） 9、纪念白求恩（毛泽东）10、*谈语言（王力） 11、最苦与最乐（梁启超）12、*懒惰的智慧（凯利） 13、鲁提辖拳打镇关西（施耐庵）14、范进中举（吴敬梓） 15、*选举风波（秦文君）16、*山米与白鹤（贝特西贝尔斯） 17、花儿为什么这样红（贾祖璋） 18、雨林的毁灭世界性灾难（巴里齐默尔曼等） 19、*海洋是未来的粮仓20、*世纪之交的科学随想（杨振宁） 21、小石潭记（柳宗元）22、记承天寺夜游（苏轼） 23、*游恒山记（徐霞客）24、*满井游记（袁宏道） 25、诗词五首 茅屋为秋风所破歌（杜甫）过故人庄（孟浩然）游山西村（陆游） 渔家傲（塞下秋风景异）（范仲淹）浣溪沙（山下兰芽短浸溪）（苏轼） 26、生于忧患，死于安乐孟子27、曹刿论战左传 28、*干将莫邪（干宝）29、*劳山道士（蒲松龄） 30、诗词五首 观刈麦（白居易）赤壁（杜牧）过零丁洋（文天祥） 己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）（龚自珍）山坡羊（潼关怀古）张养浩 1.巴东三峡一、字音及词义：袅ni o：细长柔弱。凝望：目不转睛地看；注目远望。浣hu n妆：梳洗打扮。浣，洗，洗涤。玲l ng珑l ng：（东西）精巧细致。壑h ：山沟或大水沆。浣妆秭归夔门嫱二、关于作者刘大杰，现代学者、作家、翻译家。二、文中恰当地引用古诗，谚语及自己的即景诗句，有画龙点睛之效，言简意赅，渲染气氛，使游记增添了韵味。如：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”就突出了巫峡阴森、恐怖的特点。另外，也使得语言优美，增强了文化内涵。2.周庄水韵一、字音及词义：斑b n斓l n：颜色错杂灿烂。眩xu n目：耀眼。相看两不厌：相互之间怎么看也看不够。谛d 听：仔细听。娴xi n熟：熟练。瞬sh n息万变：形容极短的时间内变化多。稍纵即逝：稍微一放松就会消失。二、关于作者赵丽宏，当代作家。默写一段：第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在小河的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。3.青海湖，梦幻般的湖一、字音及词义：颠di n簸b ：上下震荡。涟li n漪y ：风吹水面所形成的波纹。逶w i迤y ：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，延续不断的样子。扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难以辨别。青出于蓝而胜于蓝：原指蓝色是从蓼蓝提炼而成，但颜色比蓼蓝更深。脍ku i炙zh 人口：味道鲜美可口，比喻好的诗文或事物，人们都称赞。虚无缥缈：隐隐约约，若有若无。眸子安谧潸然脍炙人口二、1、关于作者冯君莉，当代作家。4.走近纽约一、作者简介刘成章，当代作家，陕西延安人。一、1生字辨识沟壑（h） 巉（chn）岩 擎（qng）天 倏（sh）地 砭 骨2重点词语注释 喧嚣 声音大而杂乱。 心急火燎 心里急得像火烧一样。形容心情十分焦急。又作“心急如焚”、“心急如火”。燎，烧。分道扬镳 各走各的路。通常指分道而行，比喻因目标不同而奔向各自的前程或做各自的事情。眼花缭乱 形容看见纷繁复杂的东西而感到迷乱。缭，缠绕。争先恐后 争着向前，唯恐落后。5.北京喜获2008年奥运会主办权一、字音及词义：矜j n：怜惜；自尊自大；自夸；慎重（本文选此义）。噙q n：（眼里）含。信守：忠诚地遵守。承诺：对某项事物答应照办。风度翩pi n翩：形容举止洒脱。兴奋不已：激动得不能停止。水泄不通：形容十分拥挤或围得非常严密，好像连水都不能泄出。矜持：竭力保持端庄严肃的态度。二、相关背景：1、关于作者许基仁， 2、关于新闻新闻，有广义和狭义两个不同概念，广义的“新闻”泛指报刊、广播电视中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、特写、社论、典型报告等，狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻实体，又称为消息。新闻在表达上以叙述为主，在此基础上，作些必要的、画龙点睛式的议论也是允许的。新闻一般有三个特点：让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张；报道及时迅速；简明扼要。一条新闻，在结构上通常包含标题、导语、主体、背景、结语五个部分，有时可根据情况省略背景和结语，新闻通常有时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果等要素。新闻的标题常包含多种形式，通常有主标、引标、副标。主标是多行标题的中心，用来概括消息的主要事实，引标多用来交代背景，点明中心，引出主标，副标或概括消息的主要事实，或进一步点明中心。三标齐全是消息标题的一种形式，有的消息则或无引标，或无副标，但一定有主标。新闻的导语是消息开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示消息的核心内容；主体是消息的主要部分，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释，背景指的是消息发生社会环境和自然环境，背景和结语有时可以景含在主体中。6.别了，不列颠尼亚一、字的读音凝重（nng） 紫荆（jng） 停泊（b） 掩映（yn）世人瞩目（zh） 旗帜（zh） 接载（zi） 降落（lu）7.生命之舟一、字音及词义：簰p i：同“排”。梭su ：织布时牵引纬线的工具。肆虐n ：任意侵扰或残害。二、相关背景：1、关于电视新闻解说词电视新闻是利用电视传播工具传播新近发生、发现和变动的事实，以供观众视听的报道。2、关于作者及课文梁家新，湖北电视台副台长，这篇新闻获第九届“中国新闻奖”二等奖。8.杂交水稻之父袁隆平一、字音及词义：籼xi n：籼稻，水稻的一种。灵光：神异的光辉。大相径庭：比喻彼此相差太远。径，门外的小路。庭，堂外的院地。矢志不移：立下志愿决不改变。矢，发誓。劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。鉴ji n于：考虑到。冷言冷语：含有讥讽意味的冷冰冰的话。颁b n：发布；颁发。二、相关背景：1、关于作者谭士珍，当代作家，怀化地区文联主席。2、关于袁隆平3、关于人物通讯本文是一篇人物通讯。人物通讯是用来报道特定人物的一种新闻体裁。通讯的时效不及消息，但是，它可以通过对典型事例和细节的描写，对所报道的事实，作全方位、多侧面的。在表达上，除叙述外，还可采用描写、抒情、议论等方法。9.纪念白求恩一、字音及词义：狭xi 隘 i：（心胸、所量、见识等）局限在一个小范围里，不宽广，不宏大。热忱ch n：热情。忱，真实的情意。鄙薄：轻视，看不趣。以身殉x n职：为忠于本职工作而贡献出生命。拈ni n轻怕重：在工作中挑选轻易的，害怕繁重的。麻木不仁：极度冷淡，毫不关心。精益求精：好了还力求做得更好。见异思迁：看到别的事物就改变了原有的主意。文中指不安心工作，革命事业心不强。二、夹叙夹议的写法，弄清记叙和议论两种表达方式的区别，议论文中的记叙和记叙文中的记叙的区别。“叙”和“议”是两种不同的表达方式，这里所说的“叙”是指议论文中的“叙”，议论文中的“叙”不同于记叙文中的“叙”，记叙文是以“叙”为主要表达方式，议论文中的“叙”则是为证明论点而提出的事实依据，“叙”简明概括，为议论服务。10.谈语言一、字音及词义：拙zhu ：笨；谦辞。讹 ：错误；讹诈。弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。适得其反：结果跟希望正好相反。费解：不好懂。七月流火：指夏历七月大火星黄昏时在天空的位置由六月的正南方开始变为偏西向下。流，指向下移动。不假思考：不经过思考。假，凭借，通过。头头是道：这里形容话说得很有条理。推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。以讹传讹：把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错。约定俗成：指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。二、关于作者王力（19001986）先生是广西博白县歧山村人，早年家境贫寒，在他只有十四岁的11.最苦与最乐走近作者梁启超（18731929），近代资产阶级改良主义者、学者。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。1生字辨识契（q） 悯（mn）2重点词语注释达观 对不如意的事情看得开。爱而有节操的人。如释重负 好像放下了沉重的负担。释，放开，放下。任重而道远 担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。任，负担。道，路途。悲天悯人 指对社会和人类的灾祸、苦难等表示忧虑和同情。悲天，哀叹时世。悯人，怜惜众人。3同义词辨析大抵 大概 大约 大致本课例句：“大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。”四个词都是副词，表示推测语气，用于对情况和数量的推测。有时可换用。主要区别：“大抵”在表示推测语气时，比“大概”、“大约”偏重于肯定；多用于对情况的推测，少用于对数量的推测。除了表示推测语气以外，还表示约略的数量或范围，以及大略的情况。“大概”只表示推测语气，但多偏重于猜测（不是偏重于肯定），表示有很大的可能性；较多用于对情况的推测，也用于对时间、数量的推测。另外，“大概”还有两个意义：一是不精确、不详尽（形容词）；二是大致的内容或情况（名词）。这跟同组词的区别是很明显的。“大约”跟“大概”相同，只是同“大概”相比，多用于对数量的推测，也用于对情况的推测。“大致”在表示推测语气时，多偏重于肯定（不是偏重于猜测），常用于口头语。除了表示推测语气之外，还可以表示大略的情况，这时跟“大抵”相同，但更侧重于总体或总的轮廓。另外“大致”还有形容词的意义和用法：不精确、不详尽。“大概”也有这个意义，但不如“大致”常用，特别是在口语里。而“大抵”、“大约”都没有这个用法。12.懒惰的智慧一、字音及词义：摞lu ：把东西重叠地往上放。惫b i：极端疲乏。循x n：遵守；依照；沿袭。躬g ng：自身，亲自。循规蹈矩：遵守规矩。亲躬：亲自做。捷径：近路，比喻能较快地达到目的的巧妙手段。二、相关背景：1、关于作者凯利，美国作家。2、关于议论文(1)议论文的特点内容具有理论性；结构具有逻辑性；语言具有概括性。(2)议论文的基本要素论点：作者对事物或问题所持的见解、主张。论据：证明论点的理由根据。论证：运用论据证明论点的过程和方法。(3)议论文的论证方式分立论、驳论两种。立论：针对事物或问题直接阐明自己的见解和主张驳论：通过反驳错误或反动观点，从而树立起自己的正确论点。反驳的方法有：直接反驳对方的错误论点；通过反驳错误论据来驳倒错误论点；通过反驳错误论证过程来驳倒错误论点。(4)议论文的结构这里指的是一般结构。议论文立论的一般结构分提出问题、分析问题、解决问题三部分。提出问题就是引出论述中心，提出论点；分析问题就是摆出论据来证明论点；解决问题就是得出结论。常见的结构形式有：并列式，段落层次间是平行并列的关系；层进式，各部分之间是层进关系，即层层深入，步步推进；总分式，论证的层次间是总论和分论的关系，或先总后分，或先分后总，或先总后分再总。驳论文的一般结构方式是：摆靶子摆实质论危害作结论(正面论点)。(5)议论文的论证方法常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。在驳论中，往往采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和先假设对方的论点是正确的，然后引申，引出荒谬的结论，从而驳倒对方论点的“归谬法”。13.鲁提辖拳打镇关西一、字音及词义：厮s ：古代剥削阶级对服杂役的人的蔑称，后指对人轻蔑的称呼。聒gu ：声音嘈杂，使人厌烦。赊sh ：买卖货物时延期付款或收款。掇du ：拾取。臊s o子：肉末或肉丁（多指烹调好加在别的食物中的）。较量：指用竞争或斗争的方式比本领、实力的高低。本课是谈论的意思。按捺不住：抑制不住。捺，按，抑制。高抬贵手：求情的话。希望对方原谅或给予方便。恁地：这样地，如此。绰chu 号：外号。酒肆：酒店。无明业火：佛教用语，意思是怒火。二、相关背景：我国第一部用白话文体撰写的现实主义的长篇小说水浒传作者、伟大的文学家施耐庵，本名彦端，字子安。2、关于水浒传水浒传又名忠义水浒传，长篇小说。明高儒百川书志著录其所见本，前署“钱塘施耐庵的本，罗贯中编次”。胡应麟的少室山房笔丛认为施耐庵作；壬圻续文献通考等则认为罗贯中著。施、罗皆元末明初人。大约作者在宣和遗事及有关话本、故事的基础上，经过加工再创造而成。全书以描写农民起义为主题，第一次把历代封建统治者不屑一顾的劳动人民放在历史主人翁的地位。14.范进中举一、字音及词义：醺x n：酒醉。攥zu n：握。狗血喷头：形容骂得很凶。不省x ng人事：指失去了知觉，陷入昏迷状态。也指不懂得人情事理。癞蛤蟆想吃天鹅肉：地上爬着的癞蛤蟆，想吃天上飞翔的天鹅。比喻痴心妄想。兀w 自：仍旧，还是。桑梓z ：家乡。古时住宅旁常栽桑树，梓树，后人就用桑梓指家乡。二、相关背景：1、关于作者吴敬梓（17011754）字敏轩，晚年自号文木老人，安徽全椒人。2、关于儒林外史儒林外史是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。鲁迅先生评为“如集诸碎锦，合为帖子，虽非巨幅，而时见珍异。” 15.选举风波一、字音及词义：悸j ：因害怕而心跳得很厉害。招徕l i：招揽，招引（顾客）。富丽堂皇：豪华美丽，有气派。贿hu 赂：用财物买通别人。忌讳：对某些可能产生不利后果的事力求避免。不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。首当其冲：比喻首先受到攻击或遭遇灾难。文中指受影响最大的意思。应酬ch u：交际往来。不讲逻辑：指感情用事。巾帼：巾和帼是古代妇女戴的头巾和发饰，借指女子。耿耿于怀：事存心头，不能忘怀。茅塞顿开：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了，形容忽然理解、明白。慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。二、相关背景：关于作者秦文君，当代儿童文学作家。主要作品：男生贾里全传、女生贾梅全传。）16.山米与白鹤一、字音及词义：瞥pi ：很快地看一下。溃ku ：（水）冲破（堤坝）。尴g n尬g ：处境困难，不好处理。老态龙钟：形容年老体衰的样子。龙钟，行动不灵便的样子。鬼使神差：鬼神在暗中指使，比喻不由自主做出某种意想不到的事。诅z 咒：咒骂。倔ju 强ji ng：（性情）刚强不屈。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。阿谀：迎合别人的意思，说好听的话。无动于衷：没有任何反应。衷，内心。豢养：喂养。二、相关背景：关于作者贝特西贝尔斯，美国儿童文学作家。17.花儿为什么这样红一、字音及词义：灼zhu ：火烧。棱l ng：物体上下不同方向的两个平面连接的部分。橙ch ng：红和黄合成的颜色。卉hu ：各种草的总称。分泌m ：从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某些物质。萎谢：（花草）干枯凋谢。二、相关背景：关于作者贾祖璋，著名生物科普作家。18.雨林的毁灭世界性灾难一、字音及词义：濒b n临：接近。栖q ：本指鸟停在树上，泛指居住或停留。疟n ：急性传染病，病原体是疟原虫。摄sh 取：吸收。刀耕火种：原始的耕种方法，把地上的草木烧成灰做肥料，就地挖坑下种。滥砍滥伐：没有限制地砍伐。二、关于作者巴里齐默尔曼，英国当代科普作家。19.海洋是未来的粮仓一、字音及词义：鹧zh 鸪g ：鸟，背部和腹部黑白两色相杂，头顶棕色，脚黄色，吃昆虫、蚯蚓、植物的种子等。危言耸听：故意说吓人的话，使人听了吃惊。20.世纪之交的科学随想一、字音及词义：胰y ：人或高等动物体内的腺体之一。芯x n：灯芯。归根到底：归结到根本上。与日俱增：随着时间增长而增长。按部就班：形容做事按一定的条理，遵循一定的顺序。部、班，部类，次序。就，归于。二、关于作者1957年12月10日，同31岁的李政道一起登上诺贝尔物理学奖授奖台的，还有35岁的杨振宁。21.小石潭记一、字音及词义：佩：古时系在衣带上的装饰品。篁hu ng：竹林，泛指竹子。怆chu ng：悲伤，凄怆。清洌li ：清凉。明灭：或现或隐。如鸣佩环：好像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音。翠蔓：翠绿的茎蔓。参c n差c ：长短、高低、大小不齐，不一致。悄怆：寂静得使人感到忧伤。翕x 忽：轻快敏捷。二、关于作者柳宗元（公元773819年）字子厚，唐代河东（今山西永济市）人，世称“柳河东”。因官终柳州（今广西壮族自治区柳州市）刺史，又称“柳柳州”。柳宗元是唐代著名文学家，与韩愈共同倡导“古文运动”，被后人同列入“唐宋八大家”，并称“韩柳”。22.记承天寺夜游一、字音及词义：荇x ng：荇菜，多年生草本植物，叶子略呈圆形，浮在水面，根生在水底，花黄色。果椭圆形。藻z o：一种水草。积水空明：水清明澄澈。欣然：高样的样子，文中写出兴奋喜悦之情。念无与为乐者：想到没有和我游乐的人。念，想。与乐者，共同游乐的人。相与：一同，共同。闲人：苏轼这时被贬为黄州团练副使，有名无实，所以自称为“闲人”。二、关于作者苏轼（10371101）字子瞻，号东坡居士，眉山(今四川眉山县)人。是北宋时诗坛成就卓越的大家，他既反对王安石比较急进的改革措施，也不同意司马光尽废新法，因而在新旧两党间均受排斥，仕途生涯十分坎坷。23.游恒山记24.满井游记25.诗词五首一、字音及词义：对面：当面。漠漠：灰蒙蒙的。娇儿恶卧踏里裂：孩子睡相不好，把被里蹬破了。具鸡黍：准备好饭好菜。具，办，准备。开轩：打开窗户。轩，有窗的廊子或小屋子，这里指窗户。把酒：端着酒杯。还来就菊花：再来欣赏菊花。还，再。就，靠近，还有不邀自来的意思。塞下：边塞。这里指当时的西北边境。千嶂：层层叠叠险峻的山峰。长烟落日：形容边塞苍凉壮阔的景色。燕然未勒归无计：意思是还没有登燕然山刻石纪功，还乡是无从谈起的。萧萧：风雨声。再少：再年轻。休将白发唱黄鸡：不要因为自己满头白发而慨叹光阴易逝。二、关于作者杜甫（712770），唐朝诗人。字子美。孟浩然（689740），字浩然。陆游（11251210），字务观，自号放翁。诗的风格豪放，气魄雄浑，近似李白，故有“小太白”之称。范仲淹（9891052），字希文，苏州吴县（现在江苏省苏州市）人，北宋著名政治家、文学家。苏轼（10371101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。2、关于背景三、名句赏析茅屋为秋风所破歌安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山过故人庄绿树村边合，青山郭外斜。游山西村山重水复疑无路，柳暗花明又一村只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。渔家傲塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪?浣溪沙谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。这首词的下阕抒发了作者老当益壮、奋发进取的思想感情。门前溪水尚能西流，人生如何不能“再少”？那又为什么自伤白发，哀叹衰老呢？作者当时被贬黄州，身处逆境，仍能如此达观，积极进取，这种精神非常令人敬佩。苏轼老有所为的积极的人生态度给了后人许多启迪。26.生于忧患，死于安乐一、需掌握的字的读音舜（shn） 畎亩（qun） 傅说（yu） 胶鬲（g）百里奚（x） 孙叔敖（o） 法家拂士（b）二、作者简介孟子，名轲，字子舆，邹（今山东省邹县东南）人。2作品简介三、一词多义四、通假字1“曾”通“增” 增加 例句：曾益其所不能2“衡”通“横” 梗塞，阻塞，不顺 例句：衡于虑3“拂”通“弼” 辅弼，辅佐 例句：入则无法家拂士五、词类活用1“苦”形容词作动词，使动用法 词义：使痛苦 例句：必先苦其心志2“劳”形容词作动词，使动用法 词义：使劳累 例句：劳其筋骨3“饿”形容词作动词，使动用法 词义：使饥饿 例句：饿其体肤4“空乏”形容词作动词，使动用法 词义：使资财缺乏 例句：空乏其身5“乱”形容词作动词，使动用法 词义：使颠倒错乱 例句：行拂乱其所为6“动”动词使动用法 词义：使惊动 例句：所以动心忍性7“忍”动词使动用法 词义：使坚韧 例句：所以动心忍性8“过”名词作动词 词义：犯过失，犯错误 例句：人恒过9“入”动词作名词 词义：国内 例句：入则无法家拂士10“出”动词作名词 词义：国外 例句：出则无敌国外患者11“敌”名词作形容词 词义：敌对的 例句：出则无敌国外患者12“生”形容词作动词，使动用法 词义：使生存发展 例句：然后知生于忧患13“死”形容词作动词，使动用法 词义：使萎靡死亡 例句：死于安乐六、古今异义1“发” 古义：被任用，被起用 今义：送出，发生等例句：舜发于畎亩之中2“举” 古义：被举荐，被选拔 今义：往上托，推举例句：傅说举于版筑之间3“然后” 古义：“然”，代词，“这”，“然后”，这以后今义：连词，表示后一个动作、事情紧承上一个动作、事情例句：然后知生于忧患，而死于安乐也4“征” 古义：征验，表现 今义：走远路，征求等例句：征于色5“喻” 古义：明白，了解 今义：说明，打比方例句：而后喻6“入” 古义：在里面，国内 今义：进入例句：入则无法家拂士7“出” 古义：在外面，国外 今义：出去例句：出则无敌国外患者8“拂” 古义：不顺；同“弼”，辅佐今义：轻轻擦过，甩过例句：行拂乱其所为；入则无法家拂士9“所以” 古义：用来（通过那样的途径来）今义：表结果关系的关联词例句：所以动心忍性，曾益其所不能七、特殊句式1被动句例句：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中“发”、“举”在这里都有被动的意思，“被起用”、“被举荐”。译文：舜从田野之中被起用，傅说从筑墙的泥水匠之间被选拔为相，胶鬲从鱼盐贩之中被举荐2倒装句（状语后置）例句：困于心，衡于虑。“于心”、“于虑”介宾短语作状语，后置。正常语序应为“于心困，于虑衡”。即“在内心忧困，在思虑上阻塞”。翻译时可使语句更通顺些。译文：内心忧困，思虑堵塞。再如：例句：舜发于畎亩之中。“于畎亩之中”也是介宾短语作状语，后置。正常语序应为“于畎亩之中发”。译文：舜从田野之中被起用。八、课后习题解答（一）提示：首先读懂第二段的内容：治理天下的任务要交给“苦其心志”、“劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”、“行拂乱其所为”的人，指要进行思想磨炼、生活磨炼、行为磨炼。这样才能培养出坚强的意志和毅力，才能发展一个人的才能，即治理天下的能力。这在当今社会，在当今时代的发展过程中，同样适用。（二）1举：被举荐，被选拔2动：使惊动 忍：坚忍3曾益：增加4入：在里面，指国内 出：在外面，指国外（三）（四）自做提示：1生活的花朵只有付出了劳动才会绽开巴尔扎克。2成功=百分之九十九的汗水+百分之一的机遇。27.曹刿论战一、字音及词义：肉食者：吃肉的人。指当政的人。鄙：鄙陋，目光短浅。何以战：即“以何战”，凭借什么作战？以，用，靠。衣食所安，弗敢专也：穿的吃的这样一些养生的东西，不敢独自享用。必以分人：一定把它分给别人。人，在这里指朝中臣子。牺牲：指猪、牛、羊等祭品。小信未孚：小处守信用，还不能（受到神灵充分）信任。狱：案件。忠之属也：（这是）忠于职守的一类（事情）。可以一战：可凭借（这个条件）打一仗。鼓：击鼓。击鼓是进军的信号。既克：已经战胜。既，已经。夫战，勇气也：作战，（是靠）敢作敢为毫不畏惧的气概。夫，放在句首，表示将发议论。一鼓作气：第一次击鼓时士气振作起来。作，振作。【类文品读】长勺之役，曹刿问所以战于庄公。公曰：“余不爱衣食于民，不爱牲玉于神。”对曰：“夫惠本而后民归之志，民和而后神降之福。若布德于民而平均其政事，君子务治而小人务力；动不违时，财不过用；财用不匮，莫不能使其祀。是以用民无不听，求福无不丰。今将惠以小赐，祀以独恭。小赐不咸（咸：普通），独恭不优（优：富足）。不咸，民不归也；不优，神弗福也，将何以战？夫民求不匮于财，而神求优裕之享（享：祭品）者也，故不可以不本。公曰余听狱虽不能察必以情断之对曰是则可矣”（国语鲁语上）1、选出下列语句中加点词的正确解释。余不爱衣食于民（）A、爱好、恩惠、吝啬、贪图君子务治而小人务力（）、必然、事务、完成、从事小赐不咸（）、给予、恩赐、施舍、赐与神弗福也（）、保佑、福分、幸福、福礼2、下列加子中之的用法与例句相同的一项是（）例句：必以情断之、而神求优裕之享者也、尝与人佣耕，辍耕之垄上、今吾嗣为之十二年，几死者数矣、不知太字之乐其乐也3、给下面这段文字加上恰当的标点符号。公曰余听狱虽不能察必以情断之对曰是则可矣4、把下面的语句翻译成现代汉语。动不违时，财不过用。是以用民无不听，求福无不丰。5、选出下列叙述中不符合原文意思的项（）（多选）、庄公认为能够进行长勺之战的条件在于他对百姓不吝啬衣食，祭祀神灵不吝啬祭品。、曹刿认为“惠本”“民和”就会让百姓拥护他，并可以得到神灵的保佑。、曹刿认为百姓对钱财的需求是没有穷尽的，神灵对祭品的要求也是丰厚的，因此是不能够从根本上办到的。、曹刿指出只是对百姓施以“小赐”，又不普遍，那么百姓也不会顺从；只是恭敬神灵，但祭品不充足，那么神灵也不会保佑你。、庄公认为风是自己听到的案件虽然不能亲自察看，但有时也可以根据实际情况来处理。曹刿认为这才是能够作战的根本条件。（参考答案：1、依次是：CDBA2、C3、公曰：“余听狱，虽不能察，必以情断之。”对曰：“是则可矣。（！）”4、做事不违背时机，财产的使用不过度。因此（国君）号令百姓没有不听从的，（向神灵）祈求保佑没有不满足的。5、CE）28.干将莫邪29.劳山道士30.诗词五首一、字的读音刈麦（y） 荷箪（h dn） 童稚（zh） 饷田（xing）灼（zhu） 秉（bng） 遗穗（su） 吏禄（l l）三百石（sh） 岁晏（yn）二、文学常识1作者简介白居易（772846），字乐天，号香山居士，下邽（今陕西省渭南市）人，唐代中期著名诗人。2、名句欣赏足蒸暑土气，背灼炎天光。这是描绘农民在烈日下在田间艰辛劳作的句子。夏天，在田野上，农民顶着烈日劳动，脚下是被烈日熏蒸的暑气，阵阵往上冲，弯下的赤裸背脊，被灼热的太阳光烘烤得油黑闪亮。在诗行中，流露出诗人的同情之感，怜悯之情，我们看见诗人的心弦被这艰辛悲惨的景象震动了、战栗了。赤 壁一、需掌握的字的读音折戟（j） 销（xio）二、文学常识1作者简介杜牧（803853），字牧之，唐朝京兆万年（今陕西省西安市）人。后人称盛唐时期的杜甫为“老杜”，称晚唐时期的杜牧则为“小杜”。2作品简介赤壁之战发生于汉献帝建安十三年（208年）十月，是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军，而34岁的孙吴军统帅周瑜，乃是这次战役中的头号风云人物。这首诗是诗人任黄州刺史时所作。黄州的赤壁并非三国时孙、曹大战的地方，诗人只是借以抒发自己的感慨。3、简析与鉴赏诗篇开头两句“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”是写实。作者从一段沉埋沙中数百年、尚未销蚀的断戟说起，自己磨洗之后辨认出它是数百年前赤壁之战的遗物，不禁引起了“怀古之幽情”。作者把这小小的物（折戟）、地（赤壁沉沙）与历史事件联系在一起。从“将”、“磨”、“洗”、“认”一连串的动作中生动地表现出作者当时兴奋的神态和对历史事件的高度关切，因而下面怀古幽情水到渠成。这两句是兴感之由。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。这两句是议论，说明赤壁之战是三国之所以鼎立的关键。但作者没有从正面议论周瑜的胜利，却从反面落笔，提出了大胆的假设：当时如果不是东风给周瑜以便利，那么东吴不一定能取得战役的胜利；说不定连孙策、周瑜的妻子大乔、小乔，也成了曹操的俘虏呢！“铜雀春深锁二乔”一句形象、具体、生动，“锁二乔”是作为东吴政权灭亡的特征而出现的。这句作者运用形象思维，通过形象的典型意义表达自己的观点，增强了诗歌的艺术性。作者见解独特，耐人寻味。过零丁洋一、