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文档简介
商不变规律 1 在观察 讨论等数学活动中 经历探索 归纳商不变规律的过程 2 理解商不变的规律 会运用商不变的规律进行简便计算 3 积极参与数学活动 体验探索数学规律的过程 获得初步的数学活动经验 教学目标 观察下面每组中几个算式的被除数 除数和商 1 6 2 3 2 800 40 2060 20 3400 20 20120 40 3200 10 20240 80 380 4 20 你发现了什么 1 6 2 360 20 3120 40 3240 80 3 10 10 不变 被除数和除数同时乘10 2 2 不变 被除数和除数同时乘2 2 2 不变 被除数和除数同时乘2 发现 被除数和除数同时乘相同的非0数 商不变 2 80 4 20800 40 20400 20 20200 10 20 10 10 不变 被除数和除数同时乘10 2 2 不变 被除数和除数同时除以2 2 2 不变 被除数和除数同时除以2 发现 被除数和除数同时除以或乘相同的非0数 商不变 被除数和除数是怎样变化的 在除法里 被除数和除数同时乘 或除以 相同的数 0除外 商不变 利用商不变的规律 可以简化整十 整百数除以整十数的计算 如 650 40 650 40 1 4 2 5 6 2 4 1 练一练 1 下面的计算对吗 说一说你判断的理由 2 直接写出下面各题的结果 并用计算器验算 1 48 4 2 3600 60 240 20 1800 30 480 40 360 6 4800 400 900 15 12 12 12 12 60 60 60 60 3 计算下面各题 能口算的用口算 420 20 480 40 960 30 660 60 850 50 840 70 21 12 32 11 17 12 4 聪聪和红红从同一天开始分别看两本故事书 聪聪看的
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