五年级英语上册 unit5 Lesson2教案 闽教版.doc_第1页
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lesson 2教学目的与要求 复习几个国家的名称：england, france, china, usa. japan。 学习澳大利亚的国家名字australia，要求会听、会说。 学习新句型where are you from? im from，要求能运用该句型问和答。教具准备中国、美国、英国、法国、日本、澳大利亚各国的国旗卡片，有多媒体教学条件的老师可以从网上下载上述国家的国旗的照片。1. learn to say. 学说英语 教be from的句型。教师拿着中国的国旗的教学卡片，对全班同学说：were from china. 告诉同学这个句子的意思。接着老师拿出美国国旗的卡片，说：sally is from the usa. 教where are you from? 的句型。老师先对学生说： “im from fuzhou.” （老师的籍贯）接着，走到一位同学面前，问：where are you from? （你是哪里人？）老师连续问几个同学，直到大家都掌握了该句型。 让同学们打开课本，教高老师介绍彼得的一段，讲解hes from australia.(他来自澳大利亚。) 带读australia多遍，并向同学出示澳大利亚的国旗卡片，告诉同学悉尼歌剧院是澳大利亚的标志性建筑物。 school life （学校生活）是新词组。2. play a game. 游戏 请六个同学到讲台上来，把表示英国、美国、中国、日本、法国、澳大利亚的教学卡片发给学生，学生根据自己拿到的卡片回答where are you from?的问题。 让坐在座位上的同学用he/she is from的句型谈论讲台上的同学的国籍（假设的）。 3. say a rhyme. 童谣童谣的大意是：钟声在响，清脆悦耳，
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