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翼教版六年级语文上册填空题专项水平练习1. 选择恰当的关联词填在横线上不是而是 虽然但是 即使也从他的眼睛里表示出来的_愤怒，_悲哀。_困难再多，他_会完成这项任务。_鲸的体形像鱼，_它不属于鱼类。2. 在横线上填适当的字组成词语。映入_ 相互_ _可亲一叶_ _不断 不加_3. 连一连。巨人的_教导善良的_成功父亲的_心灵深刻的_体会微笑地_注视轻轻地_望着赞赏地_捶背缓缓地_驶过4. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_5. 填量词。一_枣一_秤一_骆驼一_树一_船一_树叶6. 在横线上填写合适的词语。 _地等着 _地散步 _地移动 _地看着 _地走近 _地刻画7. 读拼音，写句子。qin mn wn h tng tng r_zng b xn to hun ji f_8. 词语搭配 解决_ 联系_ 注意_ 节约_的感情 _的强调9. 在横线上填写恰当的词语。_的脸庞 _的身影 _的母亲_的灵魂 _的关塞 _的宣告10. 在括号里填上合适的量词。 一_课桌 一_教室 一_鲜花 一_草地一_星星 一_海鸥 一_坦克 一_家园11. 我会在横线上填上合适的词。_的掌声_地鞠了一躬_的故事_地站了起来12. 在横线上填上恰当的词语。 _的花园 _的寒风 _的严冬 _的鲜花 _的阳光 _的训斥 _的笑声 _的幸福13. 在横线上填上恰当的词语 _地跟着 _地说 _地陷入 _地包起_地说 _地念叨 _地睁开 _地闭上14. 写出下列句子的类型。克服困难是一种享受吗？_克服困难是一种享受啊！_克服困难不能不说是一种享受。_难道克服困难不是一种享受吗？_15. 在横线上填上恰当的词语 _地靠近 _地等待 _地痛哭 _地说 _地记得16. 照样子，组字、组词、造句。例：忄（情）（感情）我们和老师的感情特别好。扌_ _ _。纟_ _。17. 在括号里填上恰当的量词。 一_蜡烛 一_妇女 一_主意一_油灯 一_眼睛 一_楼梯18. 请写出不同场合中使用的敬辞或谦语。（限用两个字的词语）邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里_你的到来。”请他人阅读自己的作品，应谦虚地说“请您多提宝贵意见”或“请您_”。询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家_？”19. 下列语句该用什么语气读？在后面的横线上写一写。好像有什么声音在响？_终于甩掉“漏”了！_坏事，“漏”捉我来了！_唉，说怕漏，偏就又漏雨了！_20. 看拼音，写字词。png tnnu mhu huhn li ji by hu b ji_21. 看拼音，写词语k longdng zhjio huxin mw y_zh xbi cnsh xdi tyu shng_22. 在横线上填上恰当的词语。 _的野马 _的木桥 _的脸 _的世界23. 填上适当的词语。_的小船 _的海水 _的海风_的笛声 _的面颊 _的孩子24. 填上合适的词语。_的空气 _的歌声_的湖水 _的天空25. 根据要求用词语写句子欣欣向荣：用来形容花草树木：_用来比喻事业：_骄傲：用来表示褒义的：_用来表示贬义的：_26. 在横线上填上相对应的词。 马路对宽阔正如小路对_。宁静对乡村正如_对城市。聪明对_正如愚蠢对懒惰。伟大对_正如渺小对卑鄙。27. 在下面横线上填上合适的词语。_的眼珠 _的芦苇丛_的舌头 _的生活28. 把下列相对应的词语连起来。伸_ 清楚做_ 舌头捶_ 鬼脸说_ 脑袋29. 把下列环保广告语与相应的内容的序号对应起来。草坪_ A你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。公园_ B您的良好习惯，是创造优美环境的保证。公共场所_ C让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。植树_ D足下留情，春意更浓。地球_ E让每一