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文档简介
一年级7班数学期末复习计划 刘瑶一、班级实际情况本学期,本班大部分学生都能很好的完成学习任务 ，学生对数学学习的兴趣比较高。数学课的形象、生动、有趣，与生活的密切联系，非常接近学生的生活，使他们很喜欢上数学课。学生的特点是比较喜欢游戏形式的学习活动。在游戏中他们不仅玩得开心，而且真正学习到知识，但有个别学生因学习行为习惯问题而使他们的学习有较大的困难，特别是计算能力比较差，20以内的数都要通过数手指来完成，还有部分学生常出现抄错数字、看错符号，考试时漏题，而且做完题检查的习惯很少。二、复习的重、难点 重点：主要放在数与数的运算这一内容中。 难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。三、具体复习计划：时间复习内容复习要点课时12月21-25日第一单元第四单元1、通过复习熟练掌握数数的方法。知道“同样多”、“多”、“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。使学生通过观察、操作，感知“长”、 “短”、“高”、 “矮”的含义，熟练掌握比较物体长短、高矮的方法。进一步分清前后、上下、左右等位置关系，能确定物体前后、左右、上下的位置与顺序。2、通过复习使学生熟练地数出110各数，会读、会写这些数，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。通过复习使学生掌握110数的顺序，会比较它们的大小，熟练地掌握10以内各数的组成。通过复习使学生比较熟练地口算10以内的加、减法和10以内的连加、连减、加减混合计算。并能解决生活中的简单问题。3、通过复习使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认和区别这些图形。10课时12月28-31日 第五单元第八单元1、使学生能正确地数出数量在1120的物体个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。2、使学生掌握“十位”、“个位”，初步了解十进制；能够正确地、迅速地读、写1120各数。3、使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。4、使学生结合生活经验学会看整时。5、使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。使学生熟练地会用加法和减法解决简单的问题。9课时1月4-8日 处理练习册总复习1、期末练习一、期末练习
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