山东省烟台市招远九年级语文上学期第二学段测评试题 新人教版.doc_第1页
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文档简介

2010-2011学年度烟台市招远第一学期九年级第二学段测评语文试卷说明:本试题总分115分,书写质量3分,卷面安排2分,满分为120分,考试时间120分钟。一、积累与运用(23分)1给下面加点词语注音。伛偻( )汲取( )如脱笼之鹄( )曝沙之鸟( )2根据拼音填写汉字。樯倾j_摧gng_筹交错jun_念shu_方3用下面的词语各写一句或几句话。(1)不求甚解:(2)引经据典:4根据课文填空。(1)落红不是无情物,_。(2)_,而无车马喧。(3)莫道不消魂,_,_。(4)_,采桑经里逢迎。(5)在白雪歌送武判官归京一诗中,写雪的千古名句是_,_.5填空题。(1)“知识就是力量”这句名言的作者是_(姓名)。(2)岳阳楼记一文中点明全文主旨的句子是_,_ _。(3)绝唱一文为了表现白妞的演唱技艺,先写了黑妞和琴师的精彩表演,这是为白妞的出场作铺垫,用的是_的笔法。(4)鲁迅先生把老残游记、官场现形记、二十年目睹之怪现状、_ _并称为晚清四大谴责小说。6综合性学习。班级开展“上网利弊辩论赛”,正方的观点是“上网是中学生的基本权利”。请你完成下面的内容。(1)请你为反方确立一个观点。(2)请你为正方补充一条阐述观点的理由。(3)请你结合正反双方的观点谈谈你对中学生上网的看法。二、阅读理解(42分)(一)阅读小石谭记,回答问题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。目光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势石牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕已,曰奉壹。1解释下面句中的加点词语。(1)水尤清冽尤: (2)其岸势犬牙差互犬牙:(3)把酒临风把: (4)至若春和景明景:(5)翼然临于泉上临: (6)夫不能以游堕事堕:2翻译下面句子。(1)日光下澈,影布石上。(2)览物之情,得无异乎?(3)醉能同其乐,醒能述以文者。3选文第段的写景有什么特点(或妙处)?4选文第段描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛,反映了作者怎样的心情?5柳宗元对小石潭的整体感受是什么?(二)阅读事物的正确答案不止一个选文,回答问题。然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必须的要素呢?知识是形成新创意的素材。但这不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。这方面的典型代表,首推约翰古登贝尔克。他将原来毫不相干的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。另一个例子是罗兰布歇内尔。1971年的一天,布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象,看它产生什么反应。”此后不久,他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去,如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。6第一段文字用了_修辞方法,其作用是_,_。7文中列举了两个事例,分析一下,这两个事例证明了什么观点?8创造性思维必须具备哪些要素?9回顾全文想一下,通过分析论证,作者最后得出一个什么结论?(三)阅读我的农民叔叔,回答问题。二叔年过半百,种了一辈子田,老了老了,又跑到城里给别人修房子。他的儿子没有考上大学,他几乎花掉一辈子积蓄,送儿子进了一所民办学校,读的是当时很流行的mba。毕业了;海归都找不到工作,何况一只小小土鳖。在扔掉近30份简历仍毫无回应时,这位大学生选择了上网消遣。流浪了两个月,大学生回家,说要在家补习考研。于是,二叔老当益壮,出山赚钱。万一儿子考上了呢?学费可要先预备。在外打工一个月有900元,窝在山里一年也就三四千。现在流行“啃老族”,二叔似乎撞上了。哪怕有儿子费钱,三叔也很艳羡。起初他只有一个闺女,走路都塌着腰。四十岁时冒险生了第二胎,抱着儿子欢天喜对。村里罚得狠,连一头耕牛三只羊都被拉走充公。那年大年三十,三叔裹着大棉袄,蜷曲在市场卖鸡蛋换几个钱,冻得鼻涕溜溜,手脸青白。我问三叔,干吗非要儿子?重男轻女。三叔嘿嘿一笑。四叔是另一种类型,幽默多情,棱角分明。他自由恋爱找了个回族姑娘,养了一双儿女,哪怕天天喝凉水都是笑嘻嘻的。他很有力气,婚后就出了山,在乡镇赶着马车穿街走巷地卖煤,卖一块能得三分钱,一百块三元钱。坐着马车固然神气,但卖煤已经成了夕阳产业。每次回乡见他,他还是会幽上一默:哪天坐叔叔的“宝马”车逛大街!他的儿子去年高中毕业,不肯复读,南下打工,工资月月寄回家来,叮咛一句话,“妹妹比我成绩好,让她上大学。”“妹妹”读到高二,却离家出走。四叔疯了般地到处找,一周后,女儿回来了,瘦得像根芦苇,跪倒在父母面前:“这些天,我都在长途汽车站,想去广东看哥哥。但没钱,没人肯捎我。我怕哥哥太累,又怕辜负哥哥,我压力太大了,不考大学了”四叔抬起了巴掌,却捂住了自己的脸,差点就要哭出来。祸不单行。有一次跑了一整天,煤卖不动,马儿却不肯再走。四叔用黄豆哄弄,马儿无动于哀。他气呼呼地跳下车,一向温和的马儿竟然抬起蹄子,先给了他一脚。他挡在胸前的右手食指骨折。生活还得继续现在,四叔正在准备开个米粉店,女儿的成绩也很可喜,每个月都给在外打工的哥哥寄成绩单。有时候,我在采访中会陡然断电,思绪惘然。那些两鬓斑白的外地打工者,那些为了兄弟姐妹辍学的年轻孩子,那些流水线上没有名字的劳工,那些没有父母陪伴长大的幼童散落在城市乡村的各个角落,犹如被命运一口吹飞的蒲公英。而我又能为他们做什么?只是眼里心内,多了那么一点书生气的敬悯,于世俗生活毫无利害10文章中的几个叔叔有哪些相似的品质?11写出你从这篇文章中感受到的情感。12说说画横线句子在文章中的作用。(四)阅读思想的河床,回答问题。在这个快餐文化和读图文化盛行的时代,杂志正越来越被美女、闲适文字和所谓的“时尚资讯”所占据。走在街边常常会被书报摊上那些花花绿绿的杂志迷乱了双眼,让想读书的人无从选择。那些装帧简朴但品位高雅,以思想为主要“资讯”的杂志,像读书天涯书屋等,像一个个失散的游子,守在寂寞的书摊上,待熟识的人认出来,带它回家。和那些站在时尚潮流上的热热闹闹、花枝招展的刊物不同,这些思想类的杂志没有浮华煽情的表述、美艳造作的图片、故弄玄虚的述说和一惊一乍的评论,有的只是坚守自己的文化品位,植根于思想之基,还母语以真正的文字之美,以精良的质地和洗练稳重的叙述,让人体会到一种恒久的魅力,并能时时为其中的一些妙文所触动和感慨,甚或偶尔点燃一两簇思想的灵光和灵感的火花。关于读书,宋人尤袤云:“饥读之以当肉;寒读之以当裘;孤寂而读之,以当友朋;幽忧而读之,以当金石琴瑟也。”好的书尽可以各具姿态,但都应该能带给读书人美好的心灵享受。杂志也是这样,无论是读书的圆融敦厚和自觉的社会关怀,还是天涯独特的视角、极大的包容性和对民间原生态的关注;无论是万象的趣味,还是书屋的锋芒毕露与雷厉风行,都能让读者拥有一段或沉重或轻松的思想之旅。书屋杂志曾在新年的刊头语里这样写遭:要把杂志办成“思索者的精神领地”、“读书人的心灵家园”,我想这应该是这些杂志的编者们和读者们共同的心愿。很多时候,我们阅读的趣味被潮流牵着走,一路走来浮光掠影地看了一圈,一回想,心里并没有留下什么深刻印象。眼花缭乱的阅读后,一切都交给了过程。而阅读并不是一件单单注重过程的事情,对结果的追索是要对阅读过程的一种负责,永远提醒我们阅读本身的意义。时尚热闹的杂志只属于休闲消遣的阅读,这样的阅读只是一种填充时间的行为,只有思想和智慧之旅的阅读才能是头脑的一种填补和充实。“繁华落尽见真谆”,时尚的潮流退去后,常常是这些书中的思想像石头一样显现在河床上。这些书就像是一条河床,每期总有几枚裸露的石头,或拙朴,可尖刻,或敦厚,或铺张,叫人爱不释手,把玩之余,回味无穷。长夜里,翻阅这些散发着油墨馨香的杂志,一次次启程开始自己的思想之旅,心中默默祈愿:愿有更多的好书相伴,书缘相牵,书香入怀。13第自然段中把“以思想为主要资讯的杂志”比喻为“像一个个失散的游子,守在寂寞的书摊上,待熟识的人认出来,带它回家”所表达的意思是什么?14思想类杂志“让人体会到一种恒久的魅力”,从文中看,这种“恒久的魅力”主要指什么?15第自然段中引用宋人尤袤的话阐述的道理是什么?16下列对“阅读”的认识,不符合文章的一项是( )a好的书各具姿态,但都应给读书人美好的心灵享受。b作者自觉的社会关怀,就是对民间原生态的生活的关注。c时尚阅读属于休闲消遣阅读,是一种填充时间的行为。d阅读的意义重在对阅读结果的追索,这是对阅读过程的一种负责。三、写作(50分)以读书使我成长为题写一篇文章,主要谈谈自己的读书生活,全文不少于600字。2010-2011学年度烟台市招远第一学期初三第二学段测评语文试卷参考答案及评分意见一、(23分)1(2分)y j hp2(2分)楫觥眷朔3(3分)(用词准确,语句通顺即可)4(6分)(1)化作春泥更护花(2)结庐在人境(3)帘卷西风人比黄花瘦(4)巧笑东邻女伴(5)忽如一夜春风来千树万树梨花开5(4分)(1)弗兰西斯培根(2)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(3)烘托(4)孽海花6(6分)(每题2分)(1)上网对中学生不利影响很大,学生阶段不能上网。(2)网上信息量大,可以学到许多在课堂里和书本上学不到的东西。(3)上网本身是没有错的,但是要把握度,充分利用网上的有益信息,促进自己的成长。二、(42分)(一)(15分)1(3分)(1)格外(2)像狗牙那样(3)持,执(4)日光(5)靠近(6)坏,耽误2(3分)(1)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。(2)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?(3)醉了能同大家一起欢乐,醒来能够用文字记叙这乐事的人。3(3分)(1)文中对潭中游鱼的直接描写寥寥无几,却极其准确地写出了潭水的空明澄澈和鱼的形神姿态。(2)无一笔涉及水,只说鱼“若空游无所依”则水的澄澈透明,鱼的生动传神,都各尽其妙,意境之深,令人拍案叫绝。4(3分)描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛。透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。5(3分)幽深冷寂,孤凄悲凉。(二)(10分)6(3分)设问提醒注意,引导思考,突出下面内容,使文势有所变化7(2分)发挥创造力的真正关键在于如何运用知识。8(3分)(1)渊博的知识。(2)探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识。(3)持之以恒地进行尝试的毅力。9(2分)任何人都具有仓|fj壹力,只要具备了关键性的几个要素,就能成为一个富有创造性的人。(三)(6分)(每题2分)10虽然生活艰难,但从不抱怨,不灰心,对未来充满希望;对子女都有一颗拳拳之心。11父亲对子女的关爱,哥

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