山东省枣庄市滕州实验中学高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

山东省枣庄市滕州 实验中学2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、单项选择题：（10小题，每小题3分，共30分每小题中只有一个正确选项，不选、错选或多选均得零分）1（3分）关于路程和位移，下列说法正确的是（）a物体通过的路程不同，但位移可能相同b物体沿某一直线运动，所通过的路程就是位移c物体的位移为零，则物体一定没运动d物体通过一段路程以后，位移必定发生变化2（3分）公路上向左匀速行驶的汽车如图所示，经过一棵果树附近时，恰好有一颗果子从上面自由落下，下图是果子运动的轨迹，则车中人以车为参考系看到的果子的运动轨迹是（不计阻力）（）abcd3（3分）两个共点力f1和f2的合力大小为6n，则f1和f2的大小不可能是（）af1=2 n，f2=9 nbf1=4 n，f2=8 ncf1=2n，f2=8 ndf1=2 n，f2=1 n4（3分）关于惯性，下列说法正确的是（）a物体的速度越小，惯性也越小b宇航员在航天器中因失重而处于漂浮状态，所以没有惯性c公交车急刹车时站在车内的乘客摔倒是因为没有控制住惯性d战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了减小战斗机的惯性5（3分）下列说法正确的是（）a加速度变大，物体一定在做加速运动b加速度变小，物体一定在做减速运动c加速度越大，物体的速度变化越快d加速度越大，物体的速度变化越大6（3分）一根弹簧原长10cm，挂上重2n的砝码时，伸长1cm，这根弹簧挂上重8n的物体时，它的长度为（弹簧的形变是弹性形变）（）a4cmb14cmc15cmd44cm7（3分）一物体作直线运动的vt图线如图所示，则（）a第1秒内和第3秒内位移相同b前4秒内位移为零c第2秒末物体的加速度改变方向d第1秒末物体的速度改变方向8（3分）如图，物体p静止于固定的斜面上，p的上表面水平现把物体q轻轻地叠放在p上，则（）ap将向下滑动bp仍然静止不动cp所受的合外力增大dp与斜面间的静摩擦力不变9（3分）如图所示，物块a、b叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力f作用在b上，使a、b一起沿水平桌面向右加速运动设a、b之间的摩擦力为f1，b与水平桌面间的摩擦力为f2若水平外力f逐渐增大，但a、b仍保持相对静止，则摩擦力f1和f2的大小（）af1不变、f2变大bf1变大、f2不变cf1和f2都变大df1和f2都不变10（3分）一直线上有a、b两点，相距2m，一质点沿该直线做匀变速直线运动，经过1s的时间先后通过a、b两点，则关于该质点通过a、b中点时的速度大小，的下列判断正确的是（）a若为匀加速运动，则v2 m/s，若为匀减速运动，则v2 m/sb若为匀加速运动，则v2 m/s，若为匀减速运动，则v2 m/sc无论加速还是减速，都有v2m/sd无论加速还是减速，都有v2m/s二、多项选择题：（4小题，每小题4分，共16分每小题至少有两个正确选项，选对但不全得2分，错选或不选均得零分）11（4分）一桌子静止在水平地面上，下列说法中正确的是（）a桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力b桌子受到的重力与桌子对地面的压力是一对平衡力c桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对作用力和反作用力d桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力是一对作用力和反作用力12（4分）某物体沿平直轨道以2m/s2的加速度做匀变速直线运动，某时刻测得物体的速度大小为3m/s，则在此后的2s内，物体的位移大小可能为（）a10mb2mc2.25md4.5m13（4分）两个共点力fl、f2大小不同，它们的合力大小为f，则（）af1、f2同时增加10n，f也增加10nbf1增加10n，f2减少10n，f一定不变cf1、f2同时增大一倍，f也增大一倍d若f1、f2中的一个增大，f不一定增大14（4分）2013年12月“嫦娥三号”在月球表面上的软着陆为我们的月球旅行开辟了新航道，未来的某天，一位同学在月球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是7.2m，此时小球还未落地，则（）a物体在前5s内的位移是20mb物体在5s末的速度是16.0m/sc月球表面的重力加速度大小为1.6m/s2d物体在第5s内的平均速度是7.2m/s三、填空题：（每空3分，共18分）15（6分）如图所示，甲、乙两物体的质量均为m，弹簧和悬线的质量不计，当把甲乙两物体间的连线烧断的瞬间，甲物体的加速度大小为；乙物体的加速度大小为（重力加速度为g）16（6分）一质量为60kg的人静止站在升降机里的体重计上，当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时，体重计的示数为n；当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时，体重计的示数为n（重力加速度g取10m/s2）17（6分）实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示图中o、a、b、c、d是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔t=0.1s由图中的数据可知，打点计时器打下c点时小车运动的速度是 m/s，小车运动的加速度是 m/s2四、计算题：（第18题10分，第19题12分，第20题14分，共36分应写出必要的文字说明、重要的方程式和演算步骤，只写出最后答案的给0分）18（10分）如图所示，用f=10n的水平拉力，使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动求：（1）物体加速度a的大小；（2）物体在t=2.0s内通过的距离19（12分）如图，水平面上放置一个倾角=37的斜面体，现把一个质量m=10kg的物体放在该斜面体上，当用沿斜面向上大小为40n的拉力f作用于物体上时，物体刚好沿斜面匀速下滑而斜面体保持静止求：（1）出物体与斜面之间的动摩擦因数；（2）若要使物体能沿斜面匀速上滑，拉力f应变为多大？（斜面体仍保持静止）（g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）20（14分）甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s的速度与甲车同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：（1）乙车在追上甲车前，两车相距最大的距离（2）乙车追上甲车所用的时间山东省枣庄市滕州实验中学2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：（10小题，每小题3分，共30分每小题中只有一个正确选项，不选、错选或多选均得零分）1（3分）关于路程和位移，下列说法正确的是（）a物体通过的路程不同，但位移可能相同b物体沿某一直线运动，所通过的路程就是位移c物体的位移为零，则物体一定没运动d物体通过一段路程以后，位移必定发生变化考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关解答：解：a、只要初末位置相同，位移就相同，运动轨迹可以不同，故a正确；b、位移是矢量，路程是标量，不能说位移就是路程或路程就是位移，故b错误；c、当物体位移为零时，物体可能运动，也可能不运动，如圆周运动一圈，故c错误；d、物体通过一段路程以后，位置不一定发生变化，如圆周运动一圈回到原位置，故d错误故选：a点评：解决本题的关键知道路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关2（3分）公路上向左匀速行驶的汽车如图所示，经过一棵果树附近时，恰好有一颗果子从上面自由落下，下图是果子运动的轨迹，则车中人以车为参考系看到的果子的运动轨迹是（不计阻力）（）abcd考点：参考系和坐标系 分析：如果物体相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的；如果物体相对于参照物的位置不断发生变化，物体是运动的；根据选择的参照物分析判断物体的运动状态解答：解：下落的物体相对于车内的乘客，一方面竖直加速下落，另一方面在水平方向上后退，在乘客看来（以乘客为参照物），物体向后做平抛运动曲；故b正确，acd错误；故选：b点评：本题考查了判断物体的运动状态，有一定的难度，解题时要注意确定参照物3（3分）两个共点力f1和f2的合力大小为6n，则f1和f2的大小不可能是（）af1=2 n，f2=9 nbf1=4 n，f2=8 ncf1=2n，f2=8 ndf1=2 n，f2=1 n考点：力的合成 专题：平行四边形法则图解法专题分析：同一直线时的二力合成：（1）两个力的方向相同时，合力大小等于两分力之和，合力方向与这两个力的方向相同；（2）两个力的方向相反时，合力大小等于两分力之差，合力方向同较大的力的方向相同；（3）当二力互成角度时，二力的合力大于二力之差，小于二力之和解答：解：a、如果二力方向相同，则合力：f=f2+f1=9n+2n=11n；如果二力方向相反，则合力：f=f2f1=9n2n=7n；因此，此二力的合力最小是7n，最大是11n，故a不可能；b、同理，此二力的合力最小是4n，最大是12n，故b可能；c、同理，此二力的合力最小是6n，最大是10n，故c可能；d、同理，此二力的合力最小是1n，最大是3n，故d不可能本题选择不可能的，故选：ad点评：本题考查二力合成的应用，关键知道当二力互成角度时，二力的合力大于二力之差，小于二力之和4（3分）关于惯性，下列说法正确的是（）a物体的速度越小，惯性也越小b宇航员在航天器中因失重而处于漂浮状态，所以没有惯性c公交车急刹车时站在车内的乘客摔倒是因为没有控制住惯性d战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了减小战斗机的惯性考点：惯性 分析：惯性是物体的固有属性，其大小只取决于物体的质量；与运动状态无关解答：解：a、惯性与速度大小无关，故a错误；b、宇航员在空中失重是因为重力充当向心力，并没有失去惯性；故b错误；c、公交车急刹车时会摔倒是因为人有惯性，而保持前冲的趋势；故c错误；d、惯性取决于物体的质量，质量越小，惯性越小；故d正确；故选：d点评：本题考查对惯性的理解能力要注意惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，与物体的运动状态无关，惯性大小取决于物体质量大小5（3分）下列说法正确的是（）a加速度变大，物体一定在做加速运动b加速度变小，物体一定在做减速运动c加速度越大，物体的速度变化越快d加速度越大，物体的速度变化越大考点：加速度；速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动解答：解：a、当加速度方向与速度方向相反，加速度变大，速度减小，故a错误b、当加速度方向与速度方向相同，加速度变小，速度增大，故b错误c、加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度越大，速度变化越快，但是速度变化量不一定大，故c正确，d错误故选：c点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系6（3分）一根弹簧原长10cm，挂上重2n的砝码时，伸长1cm，这根弹簧挂上重8n的物体时，它的长度为（弹簧的形变是弹性形变）（）a4cmb14cmc15cmd44cm考点：胡克定律 分析：先根据胡克定律求出劲度系数，再求出挂另一重物时，弹簧的伸长量，从而求出弹簧总长度解答：解：挂2n砝码时有：g1=kx1 挂8n的物体时有：g2=kx2 后来弹簧的总长：l=l0+x2 其中g1=2n，g2=8n，x1=1cm，联立可得：l=14cm，故acd错误，b正确故选b点评：本题较为简单，但是在应用胡克定律时，注意各物理量的含义以及单位7（3分）一物体作直线运动的vt图线如图所示，则（）a第1秒内和第3秒内位移相同b前4秒内位移为零c第2秒末物体的加速度改变方向d第1秒末物体的速度改变方向考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：平行四边形法则图解法专题分析：速度时间图线中，速度的正负表示运动的方向，图线的斜率表示加速度，图线图时间轴围成的面积表示位移解答：解：a、由图线可知，在第1s内图线与时间轴围成的面积与第3s内图线与时间轴围成的面积大小相等，方向不同，则位移不相同故a错误b、在前4s内，图线与时间轴围成的面积为零，则位移为零故b正确c、在13s内图线的斜率不变，则加速度不变故c错误d、02s内速度一直未正，第1秒末物体的速度方向没有发生改变故d错误故选：b点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义8（3分）如图，物体p静止于固定的斜面上，p的上表面水平现把物体q轻轻地叠放在p上，则（）ap将向下滑动bp仍然静止不动cp所受的合外力增大dp与斜面间的静摩擦力不变考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用 专题：共点力作用下物体平衡专题分析：先未放q时p进行受力分析，受重力、支持力、静摩擦力，根据平衡条件求解出各个力；物体q轻轻地叠放在p上，相当于增大物体p重力，再根据平衡条件进行分析解答：解：a、b、对p受力分析，受重力、支持力、静摩擦力，根据平衡条件，有： n=mgcos f=mgsin由于p处于静止状态，则有 fn，故tan由于物体q轻轻地叠放在p上，相当于增大物体p重力，故p静止不动，故a错误，b正确；c、物体p保持静止，合力为零，没有增大，故c错误；d、由于物体q轻轻地叠放在p上，相当于增大物体p重力，故p与斜面间的静摩擦力增大，故d错误；故选：b点评：解决本题的关键是分析物体的受力情况，明确物体要滑动的条件：重力的下滑分力大于最大静摩擦力，列式分析9（3分）如图所示，物块a、b叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力f作用在b上，使a、b一起沿水平桌面向右加速运动设a、b之间的摩擦力为f1，b与水平桌面间的摩擦力为f2若水平外力f逐渐增大，但a、b仍保持相对静止，则摩擦力f1和f2的大小（）af1不变、f2变大bf1变大、f2不变cf1和f2都变大df1和f2都不变考点：静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力 专题：摩擦力专题分析：水平外力f逐渐增大，a、b都保持相对静止，加速度相同，根据牛顿第二定律分别以a和整体为研究对象，分析摩擦力f1和f2的大小变化情况解答：解：根据牛顿第二定律得： 对a物体：f1=maa， 对整体：ff2=（ma+mb）a可见，当f增大时，加速度a增大，f1变大而f2=（ma+mb）g，、ma、mb都不变，则f2不变故选b点评：本题运用整体法和隔离法结合研究连接体问题，加速度相同是这类问题的特点，要灵活选择研究对象10（3分）一直线上有a、b两点，相距2m，一质点沿该直线做匀变速直线运动，经过1s的时间先后通过a、b两点，则关于该质点通过a、b中点时的速度大小，的下列判断正确的是（）a若为匀加速运动，则v2 m/s，若为匀减速运动，则v2 m/sb若为匀加速运动，则v2 m/s，若为匀减速运动，则v2 m/sc无论加速还是减速，都有v2m/sd无论加速还是减速，都有v2m/s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：匀变速直线运动中，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，不论匀加速还是匀减速运动，中间位置的瞬时速度大于中间时刻的瞬时速度解答：解：匀变速直线运动质点通过a、b两点间的平均速度因为，中间位置的瞬时速度因为0，知无论加速还是减速，中间位置的速度都大于中间时刻的速度，都有v2m/s故c正确，a、b、d错误故选：c点评：解决本题的关键知道匀变速直线运动的推论，知道在匀变速直线运动中，中间位置的瞬时速度大于中间时刻的瞬时速度二、多项选择题：（4小题，每小题4分，共16分每小题至少有两个正确选项，选对但不全得2分，错选或不选均得零分）11（4分）一桌子静止在水平地面上，下列说法中正确的是（）a桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力b桌子受到的重力与桌子对地面的压力是一对平衡力c桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对作用力和反作用力d桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力是一对作用力和反作用力考点：作用力和反作用力 分析：（1）二力平衡的条件是：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）相互作用力的条件是：作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上解答：解：a、桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力，故a正确b、桌子受到的重力与桌子对地面的压力作用在两个不同的物体上，故b错误c、桌子受到的重力与地面对桌子的支持力一对平衡力，故c错误d、桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力是一对作用力和反作用力，故d正确故选ad点评：本题考查平衡力和相互作用力的区分，重点是熟记二力平衡的条件和相互作用力的条件，然后根据二力的特点逐一进行比较12（4分）某物体沿平直轨道以2m/s2的加速度做匀变速直线运动，某时刻测得物体的速度大小为3m/s，则在此后的2s内，物体的位移大小可能为（）a10mb2mc2.25md4.5m考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系 专题：直线运动规律专题分析：物体做匀变速直线运动，有可能是匀加速，也有可能是匀减速，分别列式求解即可解答：解：由：得：若初速度与加速度同向：x=32+0.5222=10m若初速度与加速度反向：x=320.5222=2m故在此后的2s内，物体的位移大小可能为10m或2m故选：ab点评：高中我们在物理中接触到矢量，在题目中出现矢量的大小为多少时，一定要记得对其方向进行讨论13（4分）两个共点力fl、f2大小不同，它们的合力大小为f，则（）af1、f2同时增加10n，f也增加10nbf1增加10n，f2减少10n，f一定不变cf1、f2同时增大一倍，f也增大一倍d若f1、f2中的一个增大，f不一定增大考点：合力的大小与分力间夹角的关系 专题：平行四边形法则图解法专题分析：两个大小不等的共点力f1、f2，根据平行四边形定则表示出合力进行求解解答：解：a、fl、f2方向相反，f1、f2同时增加10n，f不变，故a错误；b、fl、f2方向相反，f1增加10n，f2减少10n，f可能增加20n，故b错误；c、根据平行四边形定则，f1、f2同时增大一倍，f也增大一倍，故c正确；d、fl、f2方向相反，若f1、f2中的一个增大，f不一定增大，故d正确；故选：cd点评：解决本题关键知道力的合成与分解遵循平行四边形定则，会根据平行四边形定则去求合力或分力14（4分）2013年12月“嫦娥三号”在月球表面上的软着陆为我们的月球旅行开辟了新航道，未来的某天，一位同学在月球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是7.2m，此时小球还未落地，则（）a物体在前5s内的位移是20mb物体在5s末的速度是16.0m/sc月球表面的重力加速度大小为1.6m/s2d物体在第5s内的平均速度是7.2m/s考点：自由落体运动；平均速度 专题：自由落体运动专题分析：第5s内的位移等于5s内的位移减去4s内的位移，根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度再根据速度时间公式v=gt，位移时间公式h=gt2求出速度和位移解答：解：a、c、第5s内的位移是7.2m，有：gt12gt22=7.2m，t1=5s，t2=4s，解得：g=1.6m/s2则物体在前5s内的位移是x1=gt12=1.625=20m，故ac正确；b、物体在5s末的速度v5=gt=1.65=9m/s，故b错误；d、物体在第5s内的平均速度，故d正确故选：acd点评：解决本题的关键掌握自由落体运动的规律，注意星球上重力加速度和地球的重力加速度不同三、填空题：（每空3分，共18分）15（6分）如图所示，甲、乙两物体的质量均为m，弹簧和悬线的质量不计，当把甲乙两物体间的连线烧断的瞬间，甲物体的加速度大小为g；乙物体的加速度大小为g（重力加速度为g）考点：牛顿运动定律的综合应用 专题：牛顿运动定律综合专题分析：弹簧的弹力不能发生突变，而绳子的弹力可以发生突变；根据受力分析，由牛顿第二定律可求得物体的加速度解答：解：当把细绳烧断的瞬间，乙受到的绳子的拉力瞬间消失，乙只受重力，由牛顿第二定律可知，乙的加速度为g；在烧断细绳之前，由二力平衡可知，弹簧的弹力等于甲、乙两物体的重力之和；烧断细绳的瞬间，弹力不变；则甲受到的合力f=2mgmg=mg； 故加速度也为g，方向竖直向上；故答案为：g，g点评：本题应明确弹簧的弹力不能突变，而绳子的弹力可以发生突变，故在解题中要注意当弹簧的形变量是否发生了变化，若形变量不变，则弹簧的弹力不变16（6分）一质量为60kg的人静止站在升降机里的体重计上，当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时，体重计的示数为480n；当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时，体重计的示数为720n（重力加速度g取10m/s2）考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重 专题：牛顿运动定律综合专题分析：当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时，f=m（ga）；当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时，f=m（g+a）解答：解：由牛顿第二定律知：当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时，f=m（ga）=60（102）=480n；当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时，f=m（g+a）=60（10+2）=720n故答案为：480，720点评：本题考查了超重和失重，记住：加速度向上超重，加速度向下失重17（6分）实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示图中o、a、b、c、d是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔t=0.1s由图中的数据可知，打点计时器打下c点时小车运动的速度是0.96 m/s，小车运动的加速度是2.4 m/s2考点：探究小车速度随时间变化的规律 专题：实验题；直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上c点时小车的瞬时速度大小解答：解：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：由题意可知：x1=3.60cm，x2=（9.613.60）cm=6.01cm，x3=（18.019.61）cm=8.4cm，x4=（28.8118.01）cm=10.81cm由此x=2.4cm，t=0.1s，根据匀变速直线运动推论x=at2，可得：故带入数据解得：a=2.4m/s2；故答案为：0.96，2.4点评：本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力四、计算题：（第18题10分，第19题12分，第20题14分，共36分应写出必要的文字说明、重要的方程式和演算步骤，只写出最后答案的给0分）18（10分）如图所示，用f=10n的水平拉力，使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动求：（1）物体加速度a的大小；（2）物体在t=2.0s内通过的距离考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系 分析：对物体受力分析，由牛顿第二定律可以求得加速度的大小，由位移的公式可以求得通过的距离解答：解：（1）物体是在光滑的水平面上，只受f的作用，由牛顿第二定律可得， f=ma，所以加速度的大小为， a=5m/s2，（2）由位移公式x=at2 得， x=at2=522m=10m，答：（1）物体加速度a的大小是5m/s2；（2）物体在t=2.0s内通过的距离