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新部编版五年级语文下册成语专项练习1. 补充词语。_前屋_ _肥_壮 _群_队_起_落 _高_阔 辽阔_2. 与“披头散发”结构一样的成语是( )A .不慌不忙B .提心吊胆C .慌慌张张D .口干舌燥3. 下列句子中的成语,使用不恰当的一句是( )A .如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。B .山脚下被打败的日本鬼子,如惊弓之鸟 , 四处逃散。C .在千钧一发的时刻,黄继光毫不犹豫,勇敢无畏地挡住子弹,最后壮烈牺牲。D .王敏的设计独出心裁 , 令人眼前一亮。4. 今天的生活变好了,但我们要( ),不要忘了革命先烈的无私奉献。A .滴水成河B .积水成渊C .细水长流D .饮水思源5. 小朋友,你还知道哪些六字成语?照样子写一写吧。例:九牛二虎之力、_、_、_6. 词语小超市。(1)写出三个表示高兴的成语:_ _ _(2)写出含有反义词的成语三个:_ _ _(3)写出三个表示动作的成语:_ _ _7. 补充四字词,并选择正确的词填空。_不自_ 默_声 _尽脑_一本_ _色_流 始料_这是一道难题,我_想呀想,终于有了眉目。在老师面前,他总是_,可在同学面前调皮得很呢!8. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。神_气爽 昙花一_ _手就擒 _钉截铁 完好无_严阵以_ _根问底 望而生_ 水_不通 _拥而至9. 把下面的四字词语补充完整。春回_ _齐放_融化柳绿_ _物复_ _争鸣10. 把词语补充完整。若_若_ 漫天_ _东望_而安 应接_ 人_鼎_11. 按要求,补充词语。把词语补充完整。_不解 _不堪 _壮阔写上对应的成语。知己知彼_ 运筹帷幄_ 围魏救赵_12. 补充词语。苦心孤_ _者如斯 _大精深_云驾雾 波_起伏 风卷_云13. 请用四字词语或成语替换句中划线的部分。爸爸言辞诚恳,情意深长地说:“一分耕标,一分收获,要努力啊!”_2008北京奥运会呈现出一切景象都变得焕然一新的气象。_桃花心木苗有时没有人能说明其中的道理地枯萎了。_我们来自全国各地,四面八方 , 为了一个共同的目标走到一起来。_14. 补充词语。亡羊_牢 _弓之鸟受_无穷买椟_珠 南辕_辙 翩翩起_鸦雀无_ 聚_会神 饥寒_迫15. 补充词语并按要求分类。风_日_ _相处 年少_耀_扬_ _与共 春风_描写人物性格特点的:_描写自然环境的:_描写人与人相处的:_16. 把词语补充完整,并选择一个词造句无价之_神_妙算 语重心_有礼半信半_目不_接 迫不_待 _动听造句:_17. 选择引号的用法。A引用 B特定称谓在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。_老师经常用“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”来督促我们学习。_“东方之珠”香港,是一座美丽的城市。_18. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。19. 把下列词语补充完整。_充数 _人_天_产_富没_打_ _奇_艳 刻_求_20. 把词语补充完整,再选词填空。满_而_ 一_正_ 引_目大吃_ 绚丽_ 五_六_五彩_ 成_结_ _高气_那漫山遍野的红叶像晚霞一样_。上面的词中表示颜色的词语有:_。21. 先把下列词语补充完整,再按要求填空。_不安席 _乐道 竭泽而_年_花甲 _惊_跳 怒目_1.上面的词语中,出自成语故事的是_(填序号),这样的成语我还知道_。2.“年_花甲”中“花甲”指_岁,我还知道“而立之年”指的是_岁。3.从上面的词语中选择合适的填空。运动会的盛大场面,至今仍为同学们所_,就连_的老园丁,对此也是赞不绝口。(填序号)22. 把词语补充完整。雪中_ 势_可_迫不_ 随心_23. 把词语补充完整同_绞_厚_不_安_色_眉_一_所_一_24. 读一读,找出用的不恰当的词语,再把正确的写在后面的横线上。我猜你们津津有味的,是飞行中看到的好风景。_老桥,你如一位光明磊落的老人,在这涧水上站了几百年了吧?_它们耐人寻味地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。_这种美,是一种随心所欲,不伦不类的美:或直插云天,或横拦绿水。_25. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝26. 把下列词语补充完整,选择正确的成语填空。_乐道 _高望重 _崖峭_不安席 可见一_ _然大物在中国,孔子“有教无类”的思想一直为人们_。他从早忙到晚,仍然没有完成任务,急得_。王熙凤富于心机和八面玲珑的性格特点,在林黛玉进贾府中_。无需任何语言,这是所有人对这位_的学者的最高致敬。27. 请你写两个与土地有关的词语:_、_。28. 把词语补充完整。_丽_彩 摇_晃_ _疾_快天_云_ _丰登 波澜_29. 将成语与其中
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