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文档简介
翼教版六年级语文下册成语专项专题训练1. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳2. 把下列成语补充完整。防不胜_ _欲试热泪盈_ 一本正_烟_云散 能歌_舞_不离 乐此不_3. 将词语补充完整,然后选填。(1)把词语补充完整。花团_ 冲锋_ 精神_ 完_归_奕奕 负_请_ 攻_不_ 翠色_(2)形容人的精神状态的有:_、_(3)表现人作战勇猛的词有:_、_(4)出自历史故事的词有:_、_(5)用于描写景物的有:_、_4. 根据语段填写不同的“哭声”的词语。过了一会儿,他突然_了一下,全身颤抖,并用另一只手捂住脸。过了一会儿,他又开始_,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的_变成持续不断的低声_。讲到中国的屈辱岁月,他自己又常常_。失败了,别_,成功就在明天等着你。5. 台湾的翠玉白菜是由( )雕成的。A .能工巧匠B .巧夺天工C .美轮美奂D .流光溢彩6. 把下列四字词语补充完整。争_斗_ 昙花_ 五颜_含苞_ 鲜花_ 确_实_7. 先把词语补充完整,再选择合适的词语,并把序号填在横线上。A四面_歌 B攻其_ C_鹤唳D知己知_ E神出_ F_神速敌军被围困在山顶上,一有风吹草动,就感到_,乱作一团。对付敌人一定要_,这样才能百战百胜。这人是个特务,总是行踪不定,_的。8. 补充成语。负_请_ _无忌_ _ _尽瘁_天_地 _死_烹南_北_9. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_10. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是( )A .英勇的八路军战士负隅顽抗 , 终于等来了援军,一举击败了日寇。B .小明认真听取了教练关于游泳的要点,但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时,王老师说:“古人说得好,问渠哪得清如许?为有源头活水来”11. 把成语补充完整。视死如_ 一声不_ 星罗_布 _沛流离_,战无不胜。 近朱者赤,_。 胜不骄,_。12. 下列句子中划线成语使用不当的一项是( )A .眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。13. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是( )A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见14. 词语积累含有人体器官的四字词语:面红耳赤、_、_、_、_、_、_、_15. 照样子,写词语。彼此彼此(ABAB式):_、_滔滔不绝(AAEC式):_、_得意扬扬(ABCC式):_、_大惊小怪(含反义词):_、_见多识广(含近义词):_、_16. 照样子,写词语。(1)气喘吁吁(ABCC式)_(2)炯炯有神(AABC式)_(3)如火如荼(ABAC式)_(4)鉴往知来(含反义词)_17. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在句子中。_造_设 伸_缩_ 喜不_同_协_ _机_算_之宝_请罪 抓_挠_在三国演义的诸多人物形象中,我最喜欢_的诸葛亮。孙悟空不改顽劣的本性,一会儿_,一会儿_。全国人民_,一次又一次地战胜了自然灾害。18. 请先把下列词语补充完整,然后选词填空。怒_圆_ 目_口_闻目_ 假期的一天,淘淘和妹妹在家玩游戏。只听“啪”的一声,妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥_了这一切,惊得_,不知怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片,顿时_。19. 将下列成语补充完整,再任选一个写一个句子。_而谈 _本_末见_知_ 无_有_不理 _类_通20. 根据划线内容,写出适当的成语。上课要专心听讲,不要和同学私底下小声交谈。_马克思生活处于极端困窘的时候,恩格斯用尽全部力量给他帮助。_有时爸爸忘记了吃饭和休息 , 就只为了赶一份报告。_30年后,爷爷终于回到了故乡,结束了生活艰难、四处流浪的生活。_21. 我会用:填字组词,再选择恰当的词填入横线上。各_己见_难而上 不_下问精_求精_出心裁 _一反三针对同学们不喜欢学习历史的状况,老师改变了传统的教学方法。他_,结合历史事件,利用大量的例子吸引同学们的注意力。老师要求我们讨论时要_,遇到困难时要_,对掌握的知识要做到_。22. 把下列词语补充完整。前_后继 一如_往 鞠躬尽_ 放_无礼_声屏气 应接不_ _尔一笑 花团锦_赴汤_火 完_归赵 _紫嫣红 百折不_23. 根据解释选择相对应的八字成语。 解释:比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。( )A .兵来将挡,水来土掩。B .不入虎穴,焉得虎子。C .八仙过海,各显神通。D .攻无不克,战无不胜。24. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语,正确的一项是( )三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。 十五个吊桶打水七上八下。 知之为知之,不知为不知,是知也。 千里送鹅毛礼轻情义重。 A .忐忑不安 实事求是 雪中送炭 集思广益B .集思广益 忐忑不安 实事求是 雪中送炭C .集思广益 忐忑不安 雪中送炭 实事求是25. 看到下面的词语,你联想到了什么?选择一个词语写几句话,描述你想到的画面。美妙绝伦 风卷残云 斜风细雨银装素裹26. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _27. 把下列词语补充完整。美妙_ 硕大_玉_银_ 赤_丹_无声 水波_28. 填字成词,再归类抄写。目_口_ _飞_散惊_万_同_于_ 乘风_ 宁_不_写敌军:_、_、_写我方:_、_、_29. 选一选,填序号。日久见人心赛过诸葛亮 猴子称大王行行出状元火焰高 始于足下泰山移只怕有心人 下笔如有神非一日之寒天涯若比邻 人美在心灵天下无难事,_。
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