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文档简介
猜猜他是谁 0 导入新课 火眼金睛 图上是同一个人吗 他们有什么不同 0 导入新课 谁 0 我会选材 我们每个人都有自己独特的品质 同学们朝夕相处 可选的对象很多 0 我会选材 人物特点 多才多艺 灵巧敏捷 能写会画 能歌善舞 热爱劳动 乐观开朗 勤奋学习 乐于助人 0 我会构思 巧妙的构思可以创造更加完美的作品 0 我会构思 响亮的题目 1 选人物拟题目 以人物特点为题 以外貌长相为题 以爱好特长为题 猜猜他是谁 0 我会构思 2 排顺序巧安排 最后写什么 再写什么 先写什么 写作顺序 外貌 性格 特长 0 我会构思 兴趣 爱好 特点很多 不能全写出来 3 抓特点写生动 外貌也要有重点地写 不能从头写到脚 印象深刻 0 我会构思 她的头发又黑又长 3 抓特点写生动 她的头发乌黑发亮 像黑色的瀑布一般流下来 生动形象 0 范文欣赏 题目居中 段前空两格 抓住重点 突出特点 具体事例 0 范文欣赏 点出特点 标点溢界 问句结尾 引起思考 棋艺高超 不骄不躁 0 我会修改 1 分小组修改 读给别人听一听 2 发现不合适的句子 小组讨论一下如何修改 0 我的准备 他的头乌黑发亮 就像瀑布 他的头发乌黑发亮 发 修订后 0 佳作展示 猜猜他是谁 0 课堂总结 虽然这是我们第一次习作 但是同学们表现出非凡的写作才能 把
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