人教2011版小学数学三年级一位数除三位数商的位数的确定.doc_第1页
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万全区第二小学课时教学设计学科：数学 年级：三年级 主备人：张桂玲 课题一位数除三位数商的位数的确定课时第三课时教学内容确定商的位数教学目的知识与技能能熟练进行一位数除三位数的计算。过程与方法通过观察，比较能熟练地判断商的位数，并能解决实际问题。情感态度价值观培养学生对数学学习的兴趣。教学重点一位数除三位数商的位数的确定教学难点一位数除三位数商的位数的确定教具多媒体课型新授教学步骤及内容一、 复习引入1、怎样计算一位数除三位数？（学生集体回答）2、计算。4724= 2767= 6513= 3368=3242= 2964=（1） 学生分组完成。（2） 指名找学生说出结果。（3） 观察：同样是三位数除以一位数为什么商的位数不同呢？（引出新课）二、 探究新知1、 确定商的位数（1）为什么左边一组的商都是三位数？（老师引导学生共同分析，得出结论）结论1：一位数除三位数，当被除数百位上的数大于或等于除数时，商是三位数。（2）为什么右边一组的商是两位数呢？（学生观察，类似上面自己得出结论）结论：一位数除三位数，当被除数百位上的数小于除数时，商是两位数。2、 知识应用例1、 不计算，判断商的位数2523 （ ） 7566 （ ） 1725 （ ） 4724 （ ） 练习9599 5324 8229 6342 例2、 填空1、 1、3724的商是（ ）位数，商的2、 最高位是（ ）位。3、 2、5844的商的最高位在（ ）位，商是（ ）。4、 3、要使 523的商是两位数， 里可以填（ ）。5、 4、678 的商是三位数, 里最大应填（ ）。678 的商是两位数, 里最小应填（ ）。6、 三位数除以一位数，商（ ）。A 一定是三位数 B 一定是两位数C可能是三位数，也可能是两位数7、 276的商是三位数， 里可以填（ ）A、大于6的数 B、小于6的数C、大于或等于6的数三、巩固练习1、3577 的商是（ ）位数，商的最高位在（ ）位上。2、542 ，要使商是两位数， 里最小填 （ ）。3、 要使 467，如果商是三位数， 最小填（ ），如果商是两位数， 最大填（ ）四、课堂总结 作业设计补充练习板书设计 一位数除三位数确定商的位数 被除数百位上的数大于或等于除数，商是三位数。被除数百位上的数小于除数，商是两位数。教学反思如果只是判断商的位数，孩子们会，可涉及到多种变化时便难以
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