《质量》练习题.doc

质量练习题一、填空题1、物体所含_的多少叫做物体的质量。质量是物体本身的一种属性。它不随物体的_、_、_和_的改变而改变，质量的国际单位是_，符号是_。 2、填上合适的单位：一只鸡蛋的质量约为50_，一只苹果的质量约为0.15_。 3、有一种小儿用药的用法用量写到：【用法用量】溶于40以下的温开水内服，成人一天816袋，分23次服用；小儿一天30 mg/kg体重，分2次服。共有：0.16 g12袋根据以上数据，如果一个小孩的质量是16 kg，则每次用量是_袋，_天内能将此盒药用完。4、把质量为5kg的铝块加热到50，其质量_；（选填“变大”、“变小”、“不变”，下同）把它熔化成液态铝，其质量_；把它铸成零件送到太空，其质量_；把它割去一半，其质量_。 5、目前商店和市场上常用的称量质量的工具是_、_、_等，实验室和工厂化验室常用_称物体的质量。6、使用托盘天平的步骤是：（1）把天平放在_台上，把游码放在_处；（2）调节横梁右端的_，使指针指在_处，这时横梁平衡；（3）把被测物体放在_盘里，向_盘里加、减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到_；这时天平右盘中_加上_，就等于被物体的质量。 7、某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示。要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）移动。当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲所示），这时应该_（选填“增加”或“减小”）砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个，并将游码移到如图乙所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为_g。8、小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量，操作情况如右下图所示，它的错误有（1）_；(2)_。9、在用天平测物体质量时，应根据估计所用的砝码，按质量_（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序向右盘中增减砝码；在调换砝码时，如果发现添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取_的方法使天平平衡。 10、移动天平标尺上的游码作用是相当于向天平_盘里加_。 11、小明同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比_(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。 二、选择题（ ）12、宇航员从月球上采集一块矿石，带回地球后，这块矿石一定不变的是A位置 B重力 C温度 D质量 （ ）13、下列方法中，能使铁块质量发生变化的是 A放在火上烤 B熔成铁水 C放到月球上D在砂轮上磨过之后（ ）14、感受身边的物理质量为1.5104mg的物体可能是 A你的电脑B你的课桌 C你的钢笔 D你的质量（ ）15、一个物体的质量为3106毫克，则这个物体是 A 一个中学生的体重 B一个大头针 C一个苹果 D一只鸡（ ）16、以下选项中质量最接近60g的是 A一个乒乓球 B一只母鸡 C一只鸡蛋 D一张课桌（ ）17、若天平的游码未放在零刻度线处就将横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量所得到的数据将比真实值要 A小些B大些C相等D无法确定（ ）18、用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是 A先测出100粒米的质量，再通过计算求得B把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量C把一粒米放在天平盘里仔细测量D把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值 （ ）19、图是我们生活中常见到的警示标志，它通常立在桥头，它警示的内容是A该桥的质量是20吨B该桥的质量不会超过20吨C过桥车辆的质量不能超过20吨D过桥车辆在桥上停留时间不能超过20天质量参考答案一、填空题1、物质，形状、状态、位置、温度，千克 2、克 千克 3、1.5 4 4、不变 不变 不变 变小 5、台秤 杆秤 电子称 天平 6、（1）水平，标尺左端的零刻度线；（2）平衡螺母，分度盘中线；（3）左，横梁平衡，砝码质量，游码所对刻度 7、右 增加 81.6 8、物体和砝码放错了位置；测量质量时不能用手调节游码； 9、由大到小 游码【解析】在托盘天平测量过程中，将被测物体放在做盘中，向右盘加减砝码应由大到