九年级化学 专题1测试题.doc

专题1测试题一、选择题（40）1、日常生活中的下列现象，其中发生了化学变化的是（ ）A、雪糕“冒气” B、给篮球充气 C、饭菜变馊 D、衣服晒干2、下列仪器不能作为反应容器的是（ ）A、试管 B、烧杯 C、量筒 D、集气瓶3、下列不属于化学研究范畴的是（ ）A、物质的组成和结构 B、物质的变化和性质 C、物质的运动状态 D、物质的用途和制备4、可以作为化学变化的依据是（ ）A、有颜色改变 B、发光、放热C、有气体放出 D、有新物质生产5、下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A、金属做导线 B、铝材做高压锅C、用汽油开车 C、木材制作桌椅6、下列有一种现象与其他三种有着八、本质的区别的是（ ）A、汽车轮胎爆炸 B、面包发霉了C、蜡烛燃烧 D、铁锅生锈7、在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般取（ ）A、0.5ml B、12 ml C、34 ml D、56 ml8、下列实验操作中，错误的是（ ）A、将块状固体放入竖立的试管内 B、倾倒液体时标签向着手心C、用药匙取固体药品后，立即用干净的纸擦拭 D、使用胶头滴管后，立即冲洗9、实验室中，不小心将酒精灯碰翻在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（ ）A、 用水冲洗 B、用嘴吹灭 C、用泡沫灭火器扑灭 D、用湿抹布扑盖10、把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗（ ）A、均匀地被烧黑 B、放置在外焰部分被烧黑最重C、放置在内焰部分被烧黑最重 D、放置在焰心部分被烧黑最重11、下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ）A、少量试剂的反应试管 B、吸取和滴加少量液体胶头滴官C、较多量液体的加热烧杯 D、盛放固体药品细口瓶12、称量10g时，发现天平指针偏向左边，此时的操作应该是（ ）A、移动游码 B、继续添加药品 C、取走一些药品 D、调节天平螺母13、下列有关物质的叙述属于物理性质的是（ ）铁易生锈 蜡烛能燃烧 金属能导电 水无色无味 木块能浮在水面上A B、 C、 D、14、下列使用酒精灯的方法错误的是（ ）A、使用前，向酒精灯里添满酒精 B、用酒精灯的外焰加热物质C、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 D、用灯帽盖灭酒精灯15、下列的古诗、词句，只涉及物理变化的是（ ）A、野火烧不尽，春风吹又生 C、只要工夫深，铁杵磨成针C、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D、古时将相今何在,荒冢一堆草没了16、镁条在空气中燃烧的现象，下列叙述正确的是（ ）A、剧烈燃烧，产生白烟 B、放出大量的热 C、发出耀眼的白光 D、生成氧化镁固体17、下列仪器中，能直接加热的玻璃仪器是（ ）A、试管 B、蒸发皿 C、集气瓶 D、烧杯18、用木炭生火进行烧烤，这是利用它的哪些性质（ ）A、燃烧后变成灰 B、黑色固体 C、可燃烧放热 D、燃烧后生成二氧化碳19、取90ml的水，应该选用（ ）A、托盘天平 B、10ml 的量筒 100ml的量筒 D、50ml的量筒20、实验完成后，进行以下处理，其中正确的是（ ）A、把用剩余的药品放回原试剂瓶 B、把实验后的废液倒入下水道C、将剩余的药品带回家做家庭实验 D、将来剩余的药品放回指定的容器二、填空题（25分， 29每空题2分，其它每空1分）21、洗过的玻璃仪器内壁附着的水即 ，也 ，表示仪器已经洗干净。22、酥脆的饼干放置在空气中一段时间后回变软，说明空气中含有 。23、目前人类使用能源主要是 、 、 三大化石能源，是利用它们 能转化 能（填能源转化），但是它们污染严重，且面临枯竭，所以我们必须积极开发新的能源，有待开发的能源有 （些两种）。24、取用粉末药品时，可以用 或 。应先试管 ，后将粉末缓缓送入试管底部，直立试管即可。25、常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，且能跟水反应生成氨水。氨气不能燃烧，但能在一定的条件下与氧气反应，工业上用它来制备硝酸、尿素。 请根据以上的信息，我们可得出： 氨气的物理性质是 ，氨气的化学性质是 ，氨气的用途有 。26、取用细口瓶中的药液时，先拿下瓶盖， 放在桌上，标签要 ， 瓶口要紧挨试管口，使药液缓缓倒入试管。27、给试管里的液体加热时，液体体积不要超过试管容积的 ，并使试管倾斜与桌面成 ；加热时要不断地 试管，切不可让试管口朝着 的方向。28、用量筒量取一定量的药液时，视线要与 保持水平，如果仰视，读数比实际液体体积 。29、煤气能燃烧，所以人们以它来烧菜做饭；铜能导电，故用它做导线；铁易导热，故能做锅头。由此你能得出的结论 。石灰水三、实验题（13分）30、右图是实验室加热碱式碳酸铜的装置，请回答：（1）、写出标有序号的仪器名称： ； ； ； ； 。（2）加热碱式碳酸铜时，粉末由 色的变 色，试管壁有 产生，还有能使澄清石灰水变 的气体产生，该气体是 。（3）、实验结束后，发现试管炸裂了，试分析原因（写出三点）四、简答题（14分）31、说明下列的操作引起的不良后果及原因。（1）、用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯（2）、滴管取用试剂后平放或倒置（3）、倾倒细口瓶的液体时，标签没有向着手心（4）、用使馆刷刷洗试管时，用力过猛（5）、实验剩余的药品放回原瓶32、化学科学的发展极大的推动了人类社会的进步，但同时也带来了一些负面影响（例：化肥的使用，使得粮食的产量大大的增加，但也会环境带来严重的污染。）模仿例子，写出具体两例。五、探究题（8分）33、【提出问题】在蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，那么，“白烟”的成分是什么呢？【查阅资料】小李同学对“白烟”很感兴趣，为了了解其成分，他查阅了相关资料：“烟”是固体小颗粒悬浮在空气中形成的。蜡烛完全燃烧，产物是二氧化碳和水。蜡烛点燃后，烛芯周围的石蜡先熔化，一部分熔化的石蜡转化为石蜡蒸汽，石蜡蒸汽燃烧产生火焰；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【猜想】根据观察到的现象和查阅到的资料，下李同学提出了三种猜想，并设计实验加以验证。A、“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体；B、“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；C、“白烟”可能是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体小颗粒。【实验验证】（1）吹灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住“白烟”，其目的是为了验证假设（填序号） ，但这样做并不能得