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阿长与山海经 习题精选课前练习1给下列加黑字注音。佩带()骇死()掳去()疮疤()咒骂()震悚()粗拙()诘问()2解释句中加黑词的意义。(1)但是她懂得许多规矩_(2)那时就极严重的诘问_(3)他是一个胖胖的,和蔼的老人_(4)她大约是青年守寡的孤孀_3填空。阿长即“长妈妈”,是鲁迅童年时家中的_,我们已学过的课文_中也提到过她,她给童年的鲁迅讲过美女蛇的故事。所学过的课文与本文都选自鲁迅的散文集_。4谈谈你对鲁迅的了解。(至少写出两点)答:_语段练习玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着一个晴天霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。以后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考,又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。5文中的“三哼经”也就是指_,这是_说的,说明了人物什么特点?答:_。6“我”“全体都震悚起来”的原因是什么?答:_。7文中“我”对长妈妈的态度发生了怎样的变化?是什么原因产生了这样的变化?答:_。8请用一个词语概括所得到的书的模样。为什么说是作者“最为心爱的宝书”?答:_。9文中还列举了尔雅音图等书,它们与山海经有什么关系?答:_。10你认为文中的“我”对长妈妈是一种什么样的感情?答:_。拓展运用发鸠(音ji)之山,其上多柘木(桑树的一种,柘音zh),有鸟焉(于此),其状如乌,文首,白喙(音hu),赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨(音xio)。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺(音n)而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以凐(音yn)于东海。译文:发鸠山上有很多桑树,桑树林中有鸟,长得像乌鸦,头上有花纹,还长着白白的嘴,红红的脚,名叫“精卫”,它的呜声很像自己呼唤自己的名字“精卫”。它是炎帝的小女儿,名叫女娃。女娃到东海游泳,被淹死了没能再回来,所以成为精卫。精卫常衔了西山上的树木石头,填到东海去。(选自山海经)11从内容可以看出,山海经是一部描述古代_的书。12给本文拟一个题目(成语)_,其意义是_。13比较下列词语的古今意义。少女:(古)_(今)_赤足:(古)_(今)_14请发挥想像,写一段话来表达精卫在衔木石填海时的心情。(不超过50字)答:_。15谈谈你对精卫行为的看法(或从文中领悟的道理)答:_。16你还知道山海经中的人物和故事吗?写出来(不少于两例)。答:_。答案与提示1略2(1)传统的习俗(2)责怪、责问;(3)态度温和、易接近(4)寡妇3保姆从百草园到三味书屋朝花夕拾4略5山海经阿长不识字没有文化6没想到阿长能帮助找到“我”念念不忘的书,感到十分惊喜。7由怨恨转变为充满敬意,这是因为她能把“我”的心事放在心上,并完成“我”的心愿。8粗拙。因为这书上的画是“我”最为喜爱的,而且来之不易。9这些书都与山海经一样,其中的绘画都是“我”的爱好,而山海经是其中的第一本。10可通过全文内容来探究,虽有些不喜欢甚至有些看不起,但她却给“我”带来了欢乐。11神话故事12精卫填海比喻坚忍不拔,不畏艰难,不达目的誓不罢休。
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