山东省潍坊第十中学七年级数学上册 1.3 线段、射线、直线学案（无答案）（新版）青岛版.doc_第1页
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文档简介

基本的几何图形1.3线段、射线和直线学习目标：1.能辨别线段、射线和直线，并知道它们的区别和联系。2.会按要求画线段、射线和直线，并能用字母正确表示。3.掌握直线的性质和两条直线相交的位置关系。一、课前延伸请仔细阅读课本13页的内容，并完成下面的问题：线段、射线和直线有哪些区别与联系？名称图形表示方法端点个数延伸性长度（是否可度量）线段射线直线二、课内探究abchfe（一）线段、射线和直线的表示：（1）如图所示：线段共有_条，分别是_图中共有_条射线, 分别是_直线有_条，可以怎样表示？abdc（）如图所示，下列说法正确的是（）.直线ac与直线ad是不同的直线 b.射线ab与射线ba是同一条射线c.线段ab与线段ba是同一条线段 d.直线ad=ab+bc+cd（二）直线的性质、点和直线的位置关系阅读课本16页完成下面的问题：1点和直线的位置关系有_种，分别是_。2.经过一点能画_条直线，经过两点_，也就是说两点_。abcdo3.如图直线_与直线_相交于点_。ababdc4.如图所示，根据图形填空：（1）直线a经过点_和点_，但不经过点_和点_；（2）点a即在直线_上，又在直线_上；（3）点b在直线_上，但在直线_外。5.阅读下列语句，画出相应的图形（1）直线 经过点a，不经过点b。（2）直线m与直线n相交于点p， （3）点m、n在线段ab的异侧，连结mn交点a在直线m，但不在直线n上。 线段ab与点c。能力提升(1)在同一平面上的三点可以确定几条直线？(2)在同一平面上的四点可以确定几条直线？(3)你发现了什么规律？n个点最多确定
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