【优化指导】高中化学 3-3-1同步备课试题 新人教版必修2.doc

【优化指导】高中化学 3-3-1同步备课试题 新人教版必修21向装有乙醇的烧杯中投入一小块金属钠，下列对该实验现象的描述正确的是()A钠块浮在乙醇的上面B钠块熔化成小球C钠块在乙醇的液面上游动D钠块表面有气体放出答案：D2(2012杭州高一检测)下列哪一个分子模型不属于比例模型()A苯分子B乙醇分子C甲烷分子 D乙烯分子答案：C3下列说法正确的是()A获得无水乙醇的方法通常是先用无水硫酸铜吸水，然后再加热蒸馏B除去乙醇中的微量水可加入大量金属钠，使其完全反应C获得无水乙醇的方法是通常先用浓硫酸吸水，然后再加热蒸馏D获得无水乙醇的方法通常是先用生石灰吸水，然后再加热蒸馏答案：D4将等质量的铜片在酒精灯上加热后，分别插入下列溶液中，放置片刻，铜片质量增加的是()A硝酸B无水乙醇C石灰水 D盐酸解析：铜片灼热后生成氧化铜，硝酸、盐酸能使氧化铜溶解，铜片的质量减小；乙醇可实现氧化铜到铜的转变：C2H5OHCuOCH3CHOCuH2O，铜片的质量不变；石灰水不与氧化铜反应，铜片质量增加。答案：C5现有乙烯和乙醇的混合气体a L，完全燃烧后生成CO2和H2O，消耗氧气的体积为3a L(相同状况下测定)，则混合气体中乙烯与乙醇的体积比为()A11 B21C12 D任意比解析：乙烯和乙醇完全燃烧：C2H43O22CO22H2O，C2H5OH3O22CO23H2O，由此可知，a L混合气体完全燃烧一定消耗氧气的体积为3a L，与二者的体积比无关。答案：D6如图是A分子的球棍模型和B分子的比例模型，回答下列问题：(1)A和B的关系是_。(2)写出A分子在催化剂存在条件下加热和氧气反应的化学方程式_。(3)写出B分子和金属钠反应的化学方程式_。(4)B在加热条件下能够和HBr发生反应生成溴乙烷，该反应类型是_。解析：由题信息可知，A为CH3OH，B为CH3CH2OH，结合所学CH3CH2OH的性质，完成相关问题。答案：(1)同系物(2)2CH3OHO22HCHO2H2O(3)2CH3CH2OH2Na2CH3CH2ONaH2(4)取代反应(时间：45分钟满分：80分)知识点及考查角度难易程度及题号基础中档稍难乙醇与钠的反应1、3、4611乙醇的催化氧化25、7、8、910一、选择题(本题包括8个小题，每小题6分，共48分。每小题只有一个选项符合题意)1(2012西安高一检测)下列物质都能与金属钠反应放出H2，产生H2的速率排序正确的是()C2H5OHNaOH溶液醋酸溶液ABC D解析：NaOH溶液、醋酸溶液中均含有水，但醋酸溶液中c(H)大于NaOH溶液，故产生H2的速率：。C2H5OH为非电解质，不能电离出H，产生H2的速率最慢。答案：C2把质量为m g的铜丝灼烧变黑，立即放入下列物质中，能使铜丝变红，且质量仍为m g的是()A稀硫酸 B乙醇C稀硝酸 D二氧化碳解析：铜丝变黑是因为发生了反应：2CuO22CuO。CuO能溶于酸生成Cu2(稀硝酸还可与铜继续反应)，铜丝质量减少。乙醇与热的CuO反应，CH3CH2OHCuOCH3CHOCuH2O。答案：B3下列关于乙醇的说法，正确的是()A乙醇结构中有OH，所以乙醇溶解于水，可以电离出OH而显碱性B乙醇燃烧生成二氧化碳和水，说明乙醇具有氧化性C乙醇与钠反应可以产生氢气，所以乙醇显酸性D乙醇与钠反应非常平缓，所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼解析：乙醇不能电离出氢氧根离子，OH和OH是完全不同的粒子；乙醇的氧化反应表现的是乙醇的还原性；乙醇与钠反应可以产生氢气，但不能说明乙醇显酸性；乙醇与钠反应比水与钠反应平缓，说明乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼。答案：D4(2012厦门高一检测)下列除杂方法不正确的是()A除去乙烷中混有的少量乙烯：通入稀溴水中，干燥B除去溴苯中混有的少量单质溴：加入足量的NaOH溶液，振荡、静置、分液C除去96%的乙醇中的少量水制无水乙醇：加入生石灰，振荡、静置、蒸馏D除去乙醇中混有的少量苯，可通过分液的方法实现解析：乙醇和苯互溶，可通过蒸馏的方法除去乙醇中的少量苯。答案：D5对同样的反应若使用不同的催化剂，可得到不同的产物。如：C2H5OHCH3CHOH22C2H5OHCH2=CHCH=CH2H22H2O2C2H5OHC2H5OC2H5H2O又知 C2H5OH在活性铜催化下，可生成CH3COOC2H5及其他产物，则其他产物可能为()AH2 BCO2CH2O DH2和H2O解析：根据反应前后质量守恒，即方程式两边原子总数相等作出判断。2C2H5OHCH3COOC2H52H2。答案：A6(2012济南高一检测)比较乙烷和乙醇的结构，下列说法错误的是()A两个碳原子以单键相连B乙基与一个羟基相连就是乙醇分子C乙醇与钠反应而钠与乙烷不反应D分子里都含6个相同的氢原子解析：乙烷和乙醇的结构简式分别为CH3CH3和CH3CH2OH，乙醇分子中有3种氢原子，只有羟基氢原子与钠反应，乙烷与钠不反应。答案：D7(2012海口调研)C2H5OH的官能团是OH，含有OH的物质具有与乙醇类似的化学性质，在Cu或Ag催化下，下列物质不能与O2发生氧化反应的是()ACH3CH2CH2CH2OH解析：由乙醇的催化氧化原理O22CH3CHO2H2O知，只有连有OH的碳原子上有氢原子的醇才能发生催化氧化 ，故选D。答案：D8一定量的乙醇在氧气不足的情况下燃烧，得CO、CO2和水的总质量为27.6 g，若其中水的质量为10.8 g，则CO的质量为()A1.4 g B2.2 gC4.4 g D在 2.2 g 与 4.4 g 之间解析：运用C2H6O中C与H原子个数列方程组解答。此题要利用元素的质量守恒。先利用乙醇与水中氢元素质量守恒。由水的质量计算出乙醇的物质的量：0.2 mol，再由乙醇中碳与CO、CO2中所含碳元素守恒，列式计算。设CO为x mol，CO2为y mol，则：解得则 m(CO)0.05 mol28 gmol11.4 g答案：A二、非选择题(本题包括3个小题，共32分)9(10分)(2012洛阳高一检测)生活中的有机物种类丰富，在衣食住行等多方面应用广泛，其中乙醇是比较常见的有机物。(1)乙醇是无色有特殊香味的液体，密度比水的_。(2)工业上用乙烯与水反应可制得乙醇，该反应的化学方程式为_反应类型是_。(3)下列属于乙醇的同系物的是_，属于乙醇的同分异构体的是_(填编号)C乙醚(CH3CH2OCH2CH3)D甲醇ECH3OCH3FHOCH2CH2OH(4)乙醇能够发生氧化反应：46 g 乙醇完全燃烧消耗_mol 氧气。乙醇在铜作催化剂的条件下可被氧气氧化为乙醛，反应的化学方程式为_。解析：(1)乙醇的密度比水的密度小。(2)乙烯与水发生加成反应，方程式为CH2=CH2H2OCH3CH2OH。(3)同系物满足两个条件：结构相似，组成相差n个CH2原子团，故甲醇与乙醇互为同系物；同分异构体满足两个条件：分子式相同，不同的空间结构，故CH3OCH3与乙醇互为同分异构体。(4)乙醇燃烧方程式：C2H5OH3O22CO23H2O，故1 mol 乙醇完全燃烧消耗3 mol O2，乙醇催化氧化的方程式为2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O答案：(1)小(2)CH2=CH2H2OCH3CH2OH加成反应(3)DE(4)32CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O10(10分)(2012湛江高一检测)下图是某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置(图中加热仪器、铁架台、试管夹均未画出)。图中A处为无水乙醇(沸点为 78)，B处为绕成螺旋状的细铜丝或银丝，C处为无水CuSO4粉末，D处为碱石灰，F处为新制的碱性Cu(OH)2悬浊液。(1)在上述装置中，实验需要加热的仪器按加热的先后顺序排列为_(填代号)。E处是一种纯净物，其发生的化学反应方程式为_。(2)为使A中乙醇平稳地汽化成乙醇蒸气，常用的方法是_。D处使用碱石灰的作用是_。(3)能证明乙醇反应后所生成的产物的现象是_。(4)图G导管倾斜的作用是_。解析：由装置可知在B处是发生该实验的位置，则可分析出A、E是提供反应物乙醇和O2的装置。而F则是验证产物的装置，再结合问题可顺利解答。答案：(1)B、E、A、F2KMnO4K2MnO4MnO2O2(2)将试管放入78(或略高于78)的热水浴中吸收F中的水蒸气，防止F中的水蒸气与无水CuSO4反应(3)C处无水CuSO4粉末变蓝，F 处产生红色沉淀(4)使乙醇蒸气冷凝液回流到A试管中11(12分)为了测定乙醇的结构式，有人设计了用无水酒精与钠反应的实验装置和测定氢气体积的装置进行实验，可供选用的实验仪器如图所示。请回答以下问题：(1)测量氢气体积的最好装置是_(填写编号)。(2)装置中A部分的分液漏斗与烧瓶之间连接的导管所起的作用是_(填写编号)。A防止无水酒精挥发B保证实验装置不漏气C使无水酒精容易滴下(3)实验前预先将小块钠在二甲苯中熔化成若干个小钠珠，冷却后倒入烧瓶中，其目的是_。(4)已知无水酒精的密度为0.789 gcm3，移取2.0 mL酒精，反应完全后(钠过量)，收集到390 mL(视作标准状况)气体。则一个乙醇分子中能被钠取代的氢原子数为_，由此可确定乙醇的结构式为_，而不是_。解析：(1)氢气难溶于水，可用排水法测量氢气的体积。使用B、D、E装置均可以，D装置操作不方便，E测量读数最准确，但容积受限。(2)分液漏斗中的溶液只有在一定压强下才能顺利滴下，产生的气体沿导管进入分液漏斗中，对溶液产生压强，能够使分液漏斗内的溶液顺利滴下。(3)要准确测定乙醇和钠反应生成的氢