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文档简介
广东省广州市越秀区2015届九年级化学上学期期末学业水平调研测试试题一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、 空气中体积分数最大的气体是:a、氮气 b、氧气 c、稀有气体 d、二氧化碳2、 拉瓦锡用汞进行试验,发现了空气的组成,汞的元素符号是:a、hg b、ag c、he d、na3、 下列物质中,属于石油加工产品的是a、酒精 b、柴油 c、煤焦油 d、天然气4、 瑞典化学家采里乌斯发现,铂金粉能加快“美酒变酸醋”的反应,且铂金粉自身的质量不变,又可重复使用,据此推断铂金粉在此反应中是a、催化剂 b、反应物 c、生成物 d、供氧剂通电5、 下列反应属于化合反应的是点燃点燃a、 2h2o = 2h2 + o2 b、h2 + cuo = cu + h2o c、2mg + o2 = 2mgo d、c2h5oh + o3 = 2co2 + 3h2o6、 用不同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子。以下表示氧化物分子的是 7、 下列有关实验室化学药品取用的说法,正确的是a、 闻药品的气味要将鼻子凑到容器口。b、 无毒无腐蚀性的块状药品可以用手直接接触c、 取用药品时,若没有说明用量,一般取1/3试管体积d、 实验室剩余药品要放入指定的容器内8、 下列实验操作符合规范的是: 9、 下列关于氧气的说法,错误的是a 、灯泡中充入氧气可延长灯泡的使用寿命 b、液态氧可用作火箭发射的助燃剂c、通常情况下,氧气呈无色无味的气态 d、氧气性质比较活波,能氧化许多物质10、硫在氧气中燃烧是化学反应,判断依据是a、产生蓝紫色火焰 b、产生大量热 c、硫粉逐渐熔化 d、有刺激性气味的气体产生11、如下对水的沸腾现象的微观解释,正确的是a、水分子体积增大 b、水分子个数增多 c、水分子质量变轻 d、水分子间隔变大12、下列方法可使海水直接转化为饮用水的是a、静置沉淀 b、过滤 c、活性炭吸附 d、蒸馏13、水是生命之源下列有关水的说法,正确的是:a、地球表面的约71%被水覆盖,因而人类生产生活用水及其丰富。b、硬水含很多可溶性钙、镁化合物,而饮用水不含或含量很少c、电解水实验说明水由氢气和氧气组成d、要保护水资源,只能禁止使用化肥和农药14、下列有关金属和金属材料的说法,正确的是a、大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 b、硬铝、黄铜和钢都属于合金材料c、铝是目前世界上年产量最高的金属 d、锈蚀后的金属制品没有任何回收利用价值15、对比实验1和实验2,可以得到的结论是 a、co2能与水反应 b、co2密度比空气大 c、co2不支持燃烧 d、co2能溶于水16、下列关于co说法不正确的是a、通常为无色无味气体 b、能溶于水 c、能与血液中的血红蛋白结合导致中毒d、能用于金属冶炼17、工业上常把煤块粉碎使其充分燃烧,其目的是a、减少co2的排放 b、减少酸雨 c、减少煤的浪费 d、减少氧气的消耗18、为比较甲、乙、丙三种金属的活动性大小,进行如下实验,实验结论正确的是 a、甲乙丙 b、乙丙甲 c、甲乙,甲丙 d、乙甲,丙甲通电19、从化学方程式2nacl + 2h2o = 2naoh + h2 +cl2 可以获得的信息是a、反应剧烈进行并产生大量热 b、生成物都是无色气体c、的h2和cl2分子个数比是1:1 d、nacl遇到h2o就会反应20、在隔绝空气情况下,用木炭还原氧化铜,下列叙述正确的是a、反应前后固体的质量保持不变 b、反应前后固体中的氧原子的个数保持不变c、反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大d、反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量二、本题包括5小题,共34分21、(5分)右图是某“纯生态矿泉水”的标签。请根据图示信息用符号、数字填空 4个二氧化碳分子 。 写出标签中任何一种阴离子的离子符号: 有报道称偏硅酸(h2sio3)具有良好的软化血管功能。偏硅酸(h2sio3)的相对分子质量为 。根据标签提供的数据可以计算出,1l这种矿泉水中最少含硅元素 mg。22、金属钛(ti)被美誉为“太空金属”,某化工企业利用钛酸亚铁(fetio3)生产金属钛ti的工艺流程示意图如下: cl2 mg mgclti 冶炼 800 氯化焦炭钛酸亚铁(fetio3) cox一定条件(1)钛酸亚铁中的钛元素是 价。(2)“ 氯化”的方程式如右:2 fetio3 + 6c + 7cl2 = 2x + 2ticl4 + 6co 其中生成物x的化学式为 。(3)请写出图示“ 冶炼”中反应的化学方程式并判断反应类型 ( 反应)。23、碳单质及其化合物在冶金工业上应用广泛。请综合下图答题fe c co2 co fe3o4(1) 写出对应编号的化学方程式(各写一条即可)。 高温 (2)已知:4co + fe3o4 = 3fe + 4 co2 .。若要冶炼出1680t含杂质3%的生铁,需要fe3o4的质量是多少?(要求写出计算过程,计算结果取整数)24(10分)学习化学以后,我们对物质的组成与变化有了新的认识。 d:4.75%c:3.85%b:26.3%a:48.6% 图1:地壳中的元素含量(质量分数) 图2 图3(1)图1中表示氧元素的是 (填编号)。(2)图2是元素周期表中氧元素的信息图,由图可知氧元素的相对原子质量为 。(3)由图3可知氧原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)两个电子。铝原子结构示意图中的x= ;二者形成化合物的化学式为 。(4)图4是分离液态空气的微观示意图。 图4:分离液态空气得到液氧的微观示意图上述变化过程属于 变化(填“物理”或“化学”),判断的依据是 。(5)请将图5反应后的物质微观示意图补充完整,要求图示能体现质量守恒定律。 反应前 反应后 氢原子 氧原子 图5:过氧化氢制氧的微观示意图25、(5分)用右下图所示装置进行燃烧实验的探究。y型试管的管口系紧小气球。 (1)能燃烧的是 (填“a”、“b”或“c”处),该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是 (填序号) a、温度降低 b、氧气耗尽 c、试管内产生co2气体(2)管口的小气球可以防止 (填化学式)进入空气污染环境。(3)比较试验a和c,可知白磷燃烧需要 ;比较试验a和b,可知物质燃烧需要 。三、本题包括4小题,共26分。26、(3分)在实验室进行过滤操作时,用到的玻璃仪器有玻璃棒、 和 。实验过程发现过滤速度较慢,可能的原因是 (限写一项)。27(13分)、在实验台上摆放着如图所示仪器和药品,请结合图示信息答题。(1)若要制取co2,应选用的药品是 (填编号),生成co2的化学方程式是 ;除了仪器a,还应选用的仪器是c和 (填编号),检验该气体是否集满的操作:将燃着的木条伸到 ,观察 。(2)若要制取o2(用排水法收集),应选用的药品是 (填编号),生成的o2的化学方程式是 ;应选用的仪器是a、c、f和 (填编号),除了铁架台、玻璃片和药匙外,还需要添加一种玻璃仪器: 。(3)用排水法收集气体,应等到 时,才将导管口移入氧气瓶。28.(6分)按以下装置进行铁钉锈蚀的探究。 (1)此探究要用到刚煮沸并迅速冷却的蒸馏水,其目的是尽量避免 对实验产生影响。 (2)约 周后即可观察到,试管a里面的铁钉表面 生成了一层 色的铁锈,且在部位 (填编号),生成的铁锈最厚。 (3)比较试管a与c中的现象可知
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