江苏省无锡市江阴市长寿中学八年级物理上学期12月月考试题（无答案） 苏科版.doc

长寿中学八年级物理12月月考测试一 选择题（共15题，每题2分）1某同学利用如图5.2-1所示的器材做实验。先用焦距为l0cm的透镜甲进行实验，在屏上得到清晰缩小的实像。接下来他改用焦距为20cm的透镜乙继续实验，若不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，调节光屏的方法及光屏上像的变化情况正确的是：（）a光屏靠近透镜移动，像变大 b光屏靠近透镜移动，像变小c光屏远离透镜移动，像变大 d光屏远离透镜移动，像变小2 如图所示，对下列光学现象的描述或解释，正确的是（ ）a “手影”是由光的折射形成的 b “海市蜃楼”是由光的反射形成的c 小男孩在平面镜中看到自己的虚像 d 在漫反射中，不是每条光线都遵循光的反射定律3 下列成语涉及的光现象与其物理知识相符的是（ ）a 凿壁借光-光的反射 b 一叶障目-光的折射c 猴子捞月-光的折射 d 杯弓蛇影-光的反射4如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛，那么无论平面镜多么小，该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛，这是因为（ ）a 光的漫反射 b 光的镜面反射c 反射现象中光路可逆 d 彼此处在眼睛的明视距离位置5 小珍在竖立的平面镜前，看到镜中自己灿烂的“笑脸”。小刚拿一块与平面镜一样大小的不透明的硬纸板平行放置在平面镜之后，在平面镜前刚好看不到硬纸板。现在（ ）a 小珍看不到自己的“笑脸” b 小珍一样看到自己的“笑脸”c 小珍看到自己的“笑脸”变模糊了 d 小刚在硬纸板上看到了小珍的“笑脸”6 某小组同学在做凸透镜成像实验时，在如图所示光具座上得到一个清晰的像。他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清。他们想再次得到清晰的像，下面是他们的分析，正确的是：（）a近视眼镜镜片对光线有发散作用，光屏应向左调b近视眼镜镜片对光线有发散作用，光屏应向右调c近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向左调d近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向右调7若图中猫的位置保持不变，把镜子沿mn截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左右两半面镜子（ ）a 都不能成像 b 各成半个像，合起来成一个完整的像c 都成完整的像，且两个像在同一个位置d 都成完整的像，且两个像在不同位置8 3d电影具有三维立立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样。关于3d电影，下列说法不正确的是：（）a光在银幕上发生的是漫反射 b画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像c拍摄时，两镜头中心间的距离约为7cmd放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距9 如图所示为一倾斜的平面镜，当你走向平面镜时，下列描述符合事实的是（ ）a 镜中的像变大 b 通过平面镜观察到的视野变大c 镜中的像将远离你 d 像与你的连线与镜面不垂直10 如图所示，光在玻璃和空气的界面cd同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（ ）a 入射角为60，界面右侧是空气 b 折射角为45，界面右侧是玻璃c 入射角为30，界面左侧是空气 d 折射角为45，界面左侧是玻璃11 如图，水槽的右壁竖直放着一面平面镜，无水时，射灯从s点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点p往水槽内加水，当水面处于a，b，c，d四个位置时，左壁上分别出现pa，pb，pc，pd四个光点（不考虑水面对光的反射）则四个光点在左壁上的排列从下往上依次( )apa，pb，pc，pd bpd，pc，pb，pa cpc，pd，pa，pb dpb，pa，pd，pc12某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装了一只射灯，池内无水时，射灯发出的一束光照射在赤壁上，在s点形成一个光斑，如图所示，现往池内注水时，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在p点，如果水面上升至b位置时，人看到亮斑的位置在q点则（ ）a.p点在s点的下方，q点在s点的上方b.p点在s点的上方，q点在s点的下方c.p点在s点的上方，q点在s点的上方d.p点在s点的下方，q点在s点的下方13以下是关于光现象的一些说法，其中正确的是（ ）a 有时对着墙壁按遥控器键也能控制电视机，这是因为紫外线发生了反射b 斜插入盛水的玻璃杯中的筷子，看上去好像在水面处折射了，这是光的反射现象c 看到物体成的虚像时，并没有光线射入我们的眼睛d 透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，是光的折射现象，看到的字是虚像14 如图5.2-3所示的光路图中，正确的是：（）15常见的视力缺陷有近视和远视。如图5.2-5所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是：（）a远视眼，凸透镜 b远视眼，凹透镜 c近视眼，凸透镜 d近视眼，凹透镜二、填空题(共25空，每空1分)16如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在a处恰好看到它。（1）小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿 _ 传播；（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在a处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的 的现象；（3）沿碗壁缓缓向碗中注水，小明在a处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的 的现象。17右图是利用空易拉罐做成的小孔成像实验，所成的像为倒立的 （填虚或实）像；若将易拉罐远离蜡烛，烛焰的像 （填变大或变小）；若将前端的小孔由圆形改为小三角形，烛焰的像的形状 （填改变或不改变）。18小军和小刚一起做“探究光的折射现象及特点”的实验，当他们将一束光线从空气中以某入射角射入玻璃砖时，测得折射角为40，请在图中画出透光玻璃状上表面处反射光线，折射光线并标出折射角。当他们逐渐增大入射角时，折射光线将 （选填“靠近”或“远离”）法线。保持入射光线不变，玻璃砖绕o点顺时针转一小角度，则反射角 ，折射角 （填“变大”“变小”或“不变“）。19 课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板粉笔字上发生 （选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；有时黑板反光看不清粉笔字是因为黑板发生 _ （选填“漫”或“镜面”）反射的缘故，个别同学被前方高个子的同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光 的缘故。20如图5.2-8所示是小明自制的游戏打桩机的示意图，它利用光学元件改变太阳光的传播方向，从而烧断细线，使重锤下落打在桩上。图中元件a为 _镜，元件b为_镜，它对光线具有_作用。21在各种不同色光中_、绿、蓝叫做三原色光。凸透镜的焦距为10厘米，将发光体放在离透镜25厘米的主光轴上，所称的像是倒立、_的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），像到透镜的距离_20厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”）。22 在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的操作。（1）让光线贴着纸板沿ao方向射向镜面，反射光沿ob方向射出，如图所示，实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 （填“镜面”或“漫”）反射 。如果把纸板on的右半边向后折，反射光将 （选填“存在”或“不存在”），若要探究“反射角与入射角的关系”应改变 （填ao或ob）的角度。（2）在试验过程中，若将纸板倾斜，没有垂直镜面，让光线任贴着纸板沿ao方向射向镜面，此时反射光线与入射光线 （选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上 （选填”能“或“不能”）看到反射光线。（3）若让一束红光沿bo入射到镜面，由于光路是_则反射光线 三、作图（共5题，每题3分）（1） 为了把竖直照射的太阳光经过平面镜反射后，沿水平方向射入涵洞中，请在图中画出平面镜的位置，并完成光路图（2） 发光点s旁竖直放置一挡板，下方还有一块大平面镜，请你画出挡板另一侧s能照亮的区域。（3） 如图所示根据凸透镜的成像规律，请在图中作出物体通过凸透镜所成的像。 （4）发光点s发出一束光投射到水面上，其中一条光线反射后经过 a点，请做出入射光线、反射光线和大致的折射光线。（5）如图所示，水面上方有一发光点a1，水中另有一发光点a2，人在空气中看到a2在水中的像与a1在水中的像位置重合，请你画出人眼看到a1像的光路图以及a2发出的光进入人眼的光路图。四、实验探究题（共题）23（分）用如图所示装置探究平面镜成像的特点，请为以下实验步骤排序:a.移去蜡烛b，在b的位置上放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无蜡烛的像。b.点燃一支小蜡烛a，竖直立在玻璃板前面，将未点燃的同样的蜡烛b放到玻璃板后面，移动至于蜡烛a的像完全重合。c.记下蜡烛a和b的位置，用刻度尺测量他们到玻璃板位置的距离。（1）以上实验步骤合理的顺序是 。（2）步骤a中，观察光屏上有无蜡烛的像，这样做的目的 。（3）若将显示的时间为右图的电子时钟放在平面镜前，则在平面镜中看到时钟显示的时间是 。（4）改变a位置后，a 的像的大小 （ 填“一定”“一定不“或“可能 ”）改变。透过玻璃板看到蜡烛b，实际是 （填光的折射形成的虚像，光的反射形成的虚像；光的直线传播形成的实物）24（分）如图所示，水槽里装有纯净水，一束红色激光从空气中以入射角i射到水面上的o点，设入射光的强度为100%，用光传感器采集水槽底部折射光斑的光强和光屏上收集到的反射光斑的光强。 (入射光100) i=60 i=45 i=30 i=20 反射光 约70 约45 约30 a 折射光 约30 约55 约70 约75 观察表中数据规律，a处应填 。光从空气中射入水中，同时发生反射和折射，随着入射角i由小变大， 。向纯净水里加些粉尘，搅拌均匀重复上述实验，反射光的数据变化不大，但从折射光斑处采集到的数据大幅下降，是因为 。25（分）在做“探究凸透镜的成像规律”的实验中，用到了如图5.2-15所示的a、b两个凸透镜。（1）透镜a的焦距_（填“大于”“等于”或“小于”）透镜b的焦距，对光的折射能力_；（2）实验记录时，除了记录焦距、物距和像的性质外，还应记录_；（3）当物体向凸透镜靠拢时，光屏上所成的像_（填“变大”“变小”或“不变”）；（4）实验中怎样判断光屏上的像是否最清晰？答：（分）_。26（分） 探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是l0cm的凸透镜做实验。最后，老师将各组实验的结果画出如图5.2-16所示。图中1和1，、2和2 7和7分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：（1）实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于_，目的是_。（2）从_两组可以看出，当物当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是倒立的、_的实像，这个实验现象可以说明生活中_的成像特点。（3）从6、7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在_侧，且像是_立的，当物远离凸透镜时，像的大小变_。（4）由图可知成实像时，当物远离凸透镜，则像_凸透镜(填“远离”或“靠近”)，且像的大小变