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最新人教版四年级语文上册成语专项练习1. 补充成语,并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。_而渔 _可亲 _大悟 饱经_画栋 _人口 _龙蛇 _行云早晨,我来到公园。_的古亭前,合唱队的老人们正纵情歌唱,那歌声嘹亮,真可谓_;不远处的小广场上,两个热爱书法的老人正手握大大的水笔在地板上_,引来许多人驻足观看,发出啧啧赞叹;再远处的小树林里,一位说快板的老人正向围过来的观众讲着一个_的水浒故事。2. 连一连。百花_ A齐放雪花_ B成行绿树_ C飞扬稻谷_ D金黄3. 请写出下列成语的主人公填在后面的横线上。囊莹映雪_ 曹操望梅止渴_ 车胤神机妙算_ 诸葛亮铁杵磨针_ 南郭先生滥竽充数_ 李白4. 词语荟萃。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_ 美_ _不改_ 鞠躬_(1)将以上词语补充完整。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_美_ _不改_ 鞠躬_(2)“程门立雪”这个成语的主人公是_。这个成语后来多用来称赞_的精神。(3)用画“_”的词语写一句话。_(4)上面词语中描写人物神态的词有:_、_。5. 选出与春天有关的词语_A百花齐放 B苹果红红 C枫叶火红D百鸟争鸣 F雪花飘舞 F花红柳绿G粮食满仓 H泉水丁冬 I树叶金黄6. 将下列词语补充完整,并任选一个词写一句话。情不_ _精会神受_无_ 锲而不_专心_ 脚_实地_全力 博_群书7. 把词语补充完整,再按要求写词语。_ _人口 曲高_ _ 美不_ _惊心_ _ _ _而至 _ _正茂写两个历史故事有关的成语:_ _8. 课文纸的发明回顾。古人看书需要用车拉,可以用_这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作,重量太_,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用_这个成语形容。9. 把下列词语补充完整,并按要求填空牵_挂_ _醉_痴 不求_ _津津_ _ 呕_沥_安_得_光_色_ _吞枣 毫不_ _形容不用心读书的词语:_形容读书认真投入的词语:_形容果断、不迟疑的词语:_10. 积累运用(1)按要求写成语或句子。过年了,大街小巷都聚满了人,你可以用、等词语来形容人多。“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语,我们学过的这类词还有、。思念久别的家乡时,你会用诗句“”来表达思乡之情。(2)仿写句子。如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。11. 把词语补充完整草木_兵 _出_没 风声_唳决_千里 声_西 _向无_想天开 _心所_ _七八_12. 成语接龙,请在横线上填上恰当的成语。全力以赴_火烧火燎_火烧眉毛堂堂正正_怀璧其罪_极天际地路不拾遗_年少无知_言简意赅动人心弦_音容笑貌_离心离德13. 把成语补充完整,并选择合适的成语填空。张_李_ 囫囵_ _ _ _大悟饱_风_ 三_半_连不_读书不能_,要读到内涵,读到中心才能读好。你把李白的诗说成是杜甫的,这不是_吗?他_的脸上,洋溢着幸福的笑容。我听了老师的话_:原来如此呀!14. 读一读,把下列词语补充完整。揠苗_ 筋疲_亡羊_ 自言_15. 龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,龙占有不可取代的地位。像_、 _、 _等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。16. 把下列词语补充完整,再选词填空。自_自语 名胜古_ 信以为_安_乐业 含苞欲_ _消云散我只是跟妈妈开了一个玩笑,她_了。菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的_ , 还有的昂首怒放,真是美丽极了!在这个风景优美的山区小城里,人们_。17. 诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”,你能写出表示“悲伤愁苦”意思的成语吗?18. 把词语补充完整,再按要求填空。(_)口(_)声 (_)(_)经心 富(_)堂(_)满(_)遍(_)(_)饥(_)饿 流(_)失(_)风(_)云(_)一(_)(_)人你还能分别写出两个“一”字和“风”字开头的四字词语吗?一(_)、一(_)、风(_)、风(_)19. 把词语补充完整。日夜_ 无可_ 恍然_ 才华_料事_ 胆大_ _尽瘁 死而_难支 _善任 玉_冰_ 救_扶_20. 将词语补充完整,并在横线上填上合适的词语_翼翼 有气_ _色舞_怒放 _意冷 _无主垂_丧_ 眉开_ 画龙_上面的词语中,表示低着脑袋,无精打采,形容失意懊丧、萎靡不振的样子的词语是_。上面的词语中,表示眉头舒展,眼含笑意,形容高兴、愉快的样子的词语是_。爷爷_地擦着这个祖传的瓷盘。21. 把下面的词语补充完整并选词填空。蔫_耷_无言 家_户_心_想 手_脚_铁骨_这次单元测试,王亮的语文没有考好,下了课他一个人_地呆在一个角落里流泪。摆在犯罪嫌疑人面前的这些确凿的证据使他变得_了。看到青海玉树地震后的惨状,这个_的汉子也禁不住流下泪来。水浒传中的许多故事早已_,所以连小孩子都能说得头头是道。22. 读句子,填上恰当的成语,让句子更精练生动。(1)的黄河水冲向壶口,突然下跌几十米,形成了壮观宏伟的壶口瀑布,那的气势震撼着每一个炎黄子孙。(2)“星光大道”节目摄制组来到这座小山城,人们沸腾了,来自四面八方的乡亲把节目现场围得 , 参赛选手的亲友团更是 , 为选手们加油助威。23. 把词语补充完整。轻_举 浅尝_ _吞枣 浮_掠_不甚_ 天道_ 熟能_ 三顾_青翠_ 唯才_ _顿开 心_意_24. 把词语补充完整。目瞪_ 聚_会_ 成群_ 一唱_呼_类 欢呼_ 如痴_ 夜深_欲睡 _交错 漫天_ 乱砍_25. 将下列成语补充完整,再选合适的成语补充句子。排山_ _珍_宝 _图强 一如_不挠 再接_ _砥柱 _后继我们从小就要好好学习,_,遇到困难要_,有了成绩要_,早日成为建设美丽中国的_。26. 把下面的词语补充完整并按要求填空井底之_ 揠苗助_ 守株_兔画_添足 无_无_ _ _不断_ _不忘一_一_A.填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:_、_B.都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:_、_C.都是属于AABC式的词,我能再写两个:_、_。D.厲于ABAC式的词,我能再写两个:_、_。27. 词语我会写。(1)像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语:_、_(2)像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:_、_(3)像成千盈百一样含数字的成语:_、_28. 填写数字补全词语。_清_楚 _目_行_心_意 _面_方_湖_海 说_是_29. 填空。(1)按要求写成语。描写郑和的:_ _

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