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文档简介

数据库原理及应用课程设计指导书一、课程设计的目的和意义数据库原理及应用课程设计是实践性教学环节之一,是数据库原理及应用课程的辅助教学课程。通过课程设计,使学生掌握数据库的基本概念,结合实际的操作和设计,巩固课堂教学内容,使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术,将理论与实际相结合,应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件,规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现,把理论课与实验课所学内容做一综合,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。二、设计要求:通过设计一完整的数据库,使学生掌握数据库设计各阶段的输入、输出、设计环境、目标和方法。熟练掌握两个主要环节概念结构设计与逻辑结构设计;熟练的使用SQL语言实现数据库的建立、应用和维护。集中安排2周进行课程设计,以小组为单位,一般45人为一组。教师讲解数据库的设计方法以及布置题目,要求学生根据题目的需求描述,进行实际调研,提出完整的需求分析报告,建议用PowerDesigner建立概念模型、物理模型,在物理模型中根据需要添加必要的约束、视图、触发器和存储过程等数据库对象,最后生成创建数据库的脚本,提出物理设计的文档。要求如下:1、要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作。2、既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,勇于创新。3、独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。4、课程设计期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间达四分之一以上者,其成绩按不及格处理。5、在设计过程中,要严格要求自己,树立严肃、严密、严谨的科学态度,必须按时、按质、按量完成课程设计。6、小组成员之间,分工明确,但要保持联系畅通,密切合作,培养良好的互相帮助和团队协作精神。三、课程设计选题的原则课程设计题目以选用学生相对比较熟悉的业务模型为宜,要求通过本实践性教学环节,能较好地巩固数据库的基本概念、基本原理、关系数据库的设计理论、设计方法等主要相关知识点,针对实际问题设计概念模型,并应用现有的工具完成小型数据库的设计与实现。具体选题见附录。四、课程设计的一般步骤课程设计大体分五个阶段:1、选题与搜集资料:根据分组,选择课题,在小组内进行分工,进行系统调查,搜集资料。2、分析与设计:根据搜集的资料,进行功能与数据分析,并进行数据库、系统功能等设计。3、程序设计:运用掌握的语言,编写程序,实现所设计的模块功能。4、调试与测试:自行调试程序,成员交叉测试程序,并记录测试情况。5、验收与评分:指导教师对每个小组的开发的系统,及每个成员开发的模块进行综合验收,结合设计报告,根据课程设计成绩的评定方法,评出成绩。五、本课程设计内容与要求掌握数据库的设计的每个步骤,以及提交各步骤所需图表和文档。通过使用目前流行的DBMS,建立所设计的数据库,并在此基础上实现数据库查询、连接等操作和触发器、存储器等对象设计。1、需求分析:根据自己的选题,给出功能模块图和必要的文字说明。2、概念结构设计:绘制所选题目详细的E-R图。3、逻辑结构设计:将E-R图转换成等价的关系模式;按需求对关系模式进行规范化;对规范化后的模式进行评价,调整模式,使其满足性能、存储等方面要求;根据局部应用需要设计外模式。4、物理结构设计:选定实施环境,存取方法等。5、数据实施和维护:用DBMS建立数据库结构,加载数据,实现各种查询、链接应用程序,设计库中触发器、存储器等对象,并能对数据库做简单的维护操作。6、用VB、VC、ASP等设计数据库的操作界面。1) 创建登录、数据库用户,并分配权限供数据库连接使用2)所有数据表的完整数据输入3)根据关键字进行查询(至少要有3个)其中有一个涉及多表查询,为此查询创建视图v1,从视图中读取数据 select * from v1 where sno=?4)修改/删除要为修改/删除创建触发器,5)为数据库做一个完全备份 7、成果:课程设计报告,程序,数据文件,日志文件,备份文件八、课程设计报告要求课程设计报告有四个方面的要求:1、问题描述。包括此问题的理论和实际两方面。2、解决方案。包括:E-R模型要设计规范、合理,关系模式的设计至少要满足第三范式,数据库的设计要考虑安全性和完整性的要求。3、解决方案中所设计的E-R模型、关系模式的描述与具体实现的说明。4、具体的解决实例。九、成绩评定标准序号报告内容所占比重评分原则不给分及格中等良好优秀1问题描述5%没有不完整基本正确描述正确描述准确2解决方案10%没有不完整基本可行方案良好很有说服力3解决方案中所设计的E-R模型、关系模式的描述与具体实现的说明40%没有不完整基本正确、清晰正确,清晰正确,清晰4具体的解决实例40%没有不完整基本完整完整有价值,并可以实际演示。5其他5%包括是否按时完成,报告格式,字迹、语言等等十、参考资料1Database System Concepts(Fourth Edition) Abraham Silberschatz Henry F.Korth S.Sudarshan Higher Education Press2数据库系统概论萨师煊 王珊 高等教育出版社1999年第3版3. 完全掌握SQL Server 2000罗运模 人民邮电出版社,20014. 软件工程技术白尚旺等 电子工业出版社,2004 附录:课程设计题目数据库应用设计课程设计:人事管理系统系统功能的基本要求: 员工各种信息的输入,包括员工的基本信息、学历信息、婚姻状况信息、职称等。 员工各种信息的修改; 对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的删除; 按照一定的条件,查询、统计符合条件的员工信息;至少应该包括每个员工详细信息的查询、按婚姻状况查询、按学历查询、按工作岗位查询等,至少应该包括按学历、婚姻状况、岗位、参加工作时间等统计各自的员工信息; 对查询、统计的结果打印输出。数据库应用设计课程设计:工资管理系统系统功能的基本要求: 员工每个工种基本工资的设定 加班津贴管理,根据加班时间和类型给予不同的加班津贴; 按照不同工种的基本工资情况、员工的考勤情况产生员工的每月的月工资; 员工年终奖金的生成,员工的年终奖金计算公式(员工本年度的工资总和津贴的总和)/12; 企业工资报表。能够查询单个员工的工资情况、每个部门的工资情况、按月的工资统计,并能够打印; 数据库应用设计课程设计:机票预定系统系统功能的基本要求: 每个航班信息的输入。 每个航班的坐位信息的输入; 当旅客进行机票预定时,输入旅客基本信息,系统为旅客安排航班,打印取票通知和帐单; 旅客在飞机起飞前一天凭取票通知交款取票; 旅客能够退订机票; 能够查询每个航班的预定情况、计算航班的满座率。数据库应用设计课程设计:仓库管理系统系统功能的基本要求: 产品入库管理,可以填写入库单,确认产品入库; 产品出库管理,可以填写出库单,确认出库; 借出管理,凭借条借出,然后能够还库; 初始库存设置,设置库存的初始值,库存的上下警戒限; 可以进行盘库,反映每月、年的库存情况; 可以查询产品入库情况、出库情况、当前库存情况,可以按出库单、入库

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