化学人教版九年级上册第四单元 课题四 化学式与化合价.doc

课题4 化学式与化合价【学习目标】1、 理解化学式的概念及含义。掌握一些简单物质的化学式的写法和读法2、 理解化学式意义。【教学重点和难点】1、化学式的写法、读法2、化学式的意义【教学方法】课堂讨论启发式讲解法。【教学过程】【复习提问】物质的分类及元素符号的意义（学生回答）【讲授新课】【引入】元素可以用元素符号来表示，那么由元素组成的各种单质和化合物该怎样表示呢？通过图片展示，点出化学式的定义（板书）一、化学式1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。（注意）只有纯净物才可以用化学式表示一种物质只能用一个化学式表示2、意义（以H2O为例）表示一种物质：水表示该物质的元素组成：水是由氢、氧两种元素组成。表示该物质的一个分子：一个水分子表示该物质的分子构成：每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成（强调）“该物质”是指由分子构成的物质练习：说出CO2、SO2的意义课本讨论P832H2O表示2个水分子；2Fe表示2个铁原子（强调）化学式前面的数字与化学式中元素符号右下角的数字意义不同，因为化学式前面的数字表示分子个数，右下角的数字表示一个分子中含有的原子个数。两个五氧化二磷分子； 三个氧分子； n个二氧化硫分子 ； 6个铁原子；四个钠离子（强调）元素符号之前加数字不再表示某元素，不再有宏观意义，只能表示n个这样的原子；化学式之前加数字不再表示该物质，不再有宏观意义，只能表示n个这样的分子3、化学式的写法（学生回忆学过的单质和化合物，归纳出化学式的写法）(1)单质:由原子构成的单质，直接用元素符号表示：金属（铁Fe、铜Cu等）、某些固态非金属（碳C、磷P等）、稀有气体（氦He、氖Ne等）由分子构成的单质，如气态或液态非金属单质，用元素符号和右下角的数字表示：氢气H2、氧气O2等。（2）化合物（只研究两种元素组成的化合物）氧化物化学式的写法：如HgO 、MgO、CO2、P2O5、Fe3O4一般氧元素在后，另一种元素在前金属与非金属元素组成的化合物：如NaCl、KCl，金属元素在前，非金属元素在后4、化学式的读法（1）单质金属单质、部分非金属单质，如Fe、 C直接读元素名称气体单质，如：O2 、He、H2读作“某气”（2）化合物氧化物化学式的读法：一般是“几氧化几某”，“某”前若是“1”，则不读HgO 氧化汞； MgO 氧化镁； CO2 二氧化碳； P2O5 五氧化二磷； Fe3O4 四氧化三铁 金属元素和非金属元素组成的化合物：一般读作“某化某”NaCl 氯化钠； KCl氯化钾【活动与探究】练习：1、读一读Fe S Ne NaCl CaS SiO2 ClO2 N2O52、写一写三氧化硫：_二氧化氮：_3、判断下列化学式的书写是否正确，如果不正确请说出为什么。O5P2 ClNa H2O1 Ne24、下列化学式中，书写错误的是 （ ）（A）氧化钙（OCa） （B）氧化镁（MgO）（C）二氧化碳 (CO2) （D）三氧化硫（SO3）3、下列化学式的读法和写法对应正确的是（ ） A.氯化钾KClO3 B.五氧化二磷5O2P C.氮气N2 D.铁Fe24、强记下列物质名称和化学式氧气_、氮气_、氢气_、氦气_、氖气_、氩气_、碳_、硫_、红磷_、铁_、汞_、铝_、镁_、钠_、水_、二氧化碳_、五氧化二磷_二氧化硫_、四氧化三铁_、二氧化锰_、过氧化氢_ 氯酸钾_、氯化钾_、高锰酸钾_、锰酸钾_【小结】【作业】南方新课堂P42-43【板书】课题4 化学式与化合价1.化学式的定义（P