江苏省东台市实验中学九年级化学10月月考试题 新人教版.doc

九年级2015年10月阶段测试综合1试卷化学部分（70分）一选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分）1.生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是（ ）a .树根 “变” 根雕 b.葡萄 “变” 美酒c.玉石“变”印章 d.玩具机器人“变”形2.小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体该气体为 （ ） a.氮气 b.氧气 c.二氧化碳 d水蒸气3.下列有关仪器不能用作反应容器的是 （ ） a.试管 b.烧杯 c.锥形瓶 d.量筒4.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( ) a二氧化碳，澄清石灰水 b冰水混合物，五氧化二磷 c矿泉水， 河水 d净化后的空气，受污染的空气5.上实验课时，对于桌子上一瓶无色气体，需要马上确认是不是氧气，你认为应该采用下述中的哪种方法来处理这个问题 （ ）a.小组讨论 b.调查研究 c.实验探究d.上网查询6.下列图示的实验操作中，正确的是 （） 7.从人体呼出的气体可以使 （ ）带火星的木条复燃 澄清的石灰水变浑浊 燃着的木条燃烧更旺 a b c d8.近年来我国多地出现雾霾天气，下列各项与形成雾霾无关的是（ ）a工业粉尘 b 汽车尾气 c煤炭燃烧 d风力发电9.下列物质中本身不含有氧气，但加热后能产生氧气的暗紫色固体是（ ） a氧化汞 b空气 c氯酸钾 d高锰酸钾10.下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ） a. 铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体 b石蜡在空气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳和水 c硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体d木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾11.空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（ ）a空气的主要成分是氮气和氧气b造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等c饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气d工业上常用分离液态空气的方法制备氧气12已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，其中二氧化锰是催化剂，某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘加了二氧化锰，其结果是( )a反应较慢，但反应完全后产生氧气的总量不变 b反应较慢，且反应完全后产生氧气的总量减少c反应正常，产生氧气总量不变 d反应正常，产生氧气总量减少13下列反应中，属于化合反应的是（ ）a.碳酸钙 氧化钙 + 二氧化碳 b甲烷 + 氧气二氧化碳+水c水 氢气+ 氧气 d.二氧化碳 + 水 碳酸14.用托盘天平称取5.6克某药品时，如果天平的指针偏向右边，则需要 （ ）a.继续添加药品 b.减少砝码 c. 取走部分药品 d. 向左移动游码15.下列有关氧气的说法正确的是 ( )a夏天食物腐烂与氧气无关 b鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水 c物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性 d氧气可用作火箭发射的燃料 二非选择题（本大题共4小题，共40分）16请将a组中的物质序号填入b组中各项有关内容后的括号中。a组：a.二氧化硫 b氧气 c稀有气体 d五氧化二磷 e氮气 f二氧化碳 b组 白色固体（ ）； 无色、有刺激性气味的气体（ ）； 通电时发出有色光（ ）；化学性质比较活泼，能供给呼吸（ ）； 光合作用的原料（ ）；可以用来制化肥的气体（ ）。17. 根据要求填空，其中写仪器名称可作少量物质反应的容器，并可直接加热的是_；吸取和滴加少量液体时用_；排水法收集气体时用来盛放大量水的仪器是 _；仪器b使用后平放或倒置，可能引起的后果是_；仪器e加热时外壁有水珠，可能引起的后果是_；小明用仪器d准确量取了20ml水，倒出部分水后，俯视凹液面的最低处，读数为11ml，则实际倒出的水为_（选填“等于”、“小于”或“大于”）9ml18.如图是空气中氧气含量的测定装置试回答： 为确保实验成功，仪器连接后要_；盛在燃烧匙中的物质常用_，该物质燃烧的文字表达式为：_ , 现象是_ 。 待_时打开弹簧夹，观察到的现象是_。据此得出的结论是_。此实验还可推知氮气的物理性质_。 使用上述装置，用木炭来测定空气中氧气的含量。你认为该方案是否可行？_。（选填“是”或“否”）实验中，若燃烧匙中的物质的质量太少，测得氧气的体积分数会_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）19.根据如图所示装置，回答下列问题（1）标有“”的仪器名称是_，它的火焰温度最高的部分是_；当中充满氧气做铁丝在其中燃烧的实验时常在它的底部加一些水的作用是_（2）实验室用a装置制取氧气，试管中的物质为混合物，则发生反应的文字表达式为_；若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置。（3）若用b装置制取氧气，从长颈漏斗中加入的药品是_， 反应的文字表达式为_，该反应属于_（填基本反应类型）。（4）若用f装置收集生成的氧气，气体应从 (选填“a”或“b”，下同)端导入；若f装置中装满水，用排水法收集氧气，气体应从_端导入；（5）小华同学用加热高锰酸钾,利用排水法制取氧气，.下面是他的部分实验操作，其中不合理的有 。a先检查装置的气密性，后加药品 b先固定试管，后放置酒精灯c先将导管伸入集气瓶，后加热试管 d实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯 .进行上述实验时，他不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃；对此，老师让小华往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是_（填字母）。 空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的_%，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法_（填“可靠”或“不可靠”）。 初三年级2015年10月阶段练习 综合1化学答案（70分） 一选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112131415ba daccadbcbadac2 非选择题（本大题共4小题，共40分）16. （6分） （ d）；（ a ）；（ c ）；（ b ）；（ f ）；（ e ）。17.（6分） 试管 ； 胶头滴管 ； 水槽 ； 腐蚀胶帽 ； 试管炸裂 ； 大于 。18. （11分） 检查气密性 ； 红磷 ， 磷+氧气 五氧化二磷 ， 产生大量白烟，放出热量 ； 冷却至室温 ；水倒流入集气瓶中约占瓶内空气体积的五分之一，氧气约占空气体积的五分之一 ， 不溶于水 ； 否 ； 偏小 。19. （1