江苏省无锡羊尖高级中学八年级历史下册 18 科学技术的成就(二)导学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第十八课 科学技术的成就(二)【课标要求】863计划的制定,以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。【教学目标】基础知识了解863计划的涵义,计算机网络技术的发展和应用掌握四位老科学家的建议、邓小平的批示,“863”计划纲要的形成及其涉及的领域,计划的总体目标能力训练过程方法搜集资料处理信息指导学生利用课本图片和课外网络等资源,分析863计划制定的必要性以及如何正确运用qq 和论坛提高个人素养,培养他们辩证处理问题并且有效地进行语言组织和口头表达的能力主动探索实际应用通过史海荡舟专题网及其“友情链接”的许多历史网站探索相关知识,正确运用其中的留言板、论坛或电子邮件等工具传递短篇文本、交流见解、切磋问题,创造自主学习环境,培养创新能力情感态度价 值 观爱国情感激发学生主动学习老一辈科学家和国家领导人高瞻远瞩,系民族发展为已任的爱国主义情感继承传统立志成材使学生从思想上认识到863计划实施的必要性和紧迫性,从小树立起献身于祖国科技事业的远大理想【学习目标】1、初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用;2、分析863计划制定的必要性、紧迫性;3、探究计算机网络给青少年网民带来的影响;【学习重点】863计划的制定【学习难点】理解863计划制定的必要性【学习方法】分析资料、讲述故事、合作探究【自主学习】120世纪末,人类进入了高度的 时代,以 为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。2网络是一把 ,有利也有弊,如果网络使用不当,也会产生负面影响。所以我们提倡文明健康的网络生活。【合作探究】1、中国现在的经济还比较落后,为什么还要花那么多的钱去发展高新科技的研究?2找几个高科技影响我们日常生活的例子3、你对互联网了解多少?请举例说明互联网给我们的生活带来的变化;4、863计划当时得到哪位领导人批示?涉及我国哪8大领域?科学技术是第一生产力的论断是我国哪位领导人提出的?【拓展延伸】1984年2月,邓小平在上海观看小学生操作电子计算机时说:“计算机的普及要从娃娃作起”随着互联网的发展,计算机的普及,一些青少年却上网成瘾,深陷虚拟世界不能自拔,对此,谈谈你的看法。 【重、难点解析】如何看待“863计划”? “863计划”是一项具有明确国家目标的国家高技术研究发展计划。由于科学家的建议和邓小平对建议的批示都是在1986年3月作出的,故被命名为“863计划”。 我们这所以花巨额资金搞高新技术的研究,一是加速社会主义现代化建设的需要。历史上的三次技术革命证明:科技是第一生产力,哪个国家在科技革命中占了优势,就会在此后一定时期内的竞争中立于不败之地。我国要迎头赶上或超过发达国家,就必须大力发展高科技。二是20世纪70年代以来科技竞争呈现出社会化、加速化、高技术化的新特点,成为大国之间竞争的手段。如果我国不立即着手进行跟踪新技术的计划,就会贻误战机,以后永远翻不了身。三是实施“863计划”能缩小了中国同世界先进水平的差距,极大了带动我国高科技及其产业的发展,为传统产业的改造提供了高技术支持,对中国科技发展、科技体制改革乃至人们思想观念的转变都产生了深远的影响。四是吸取了历史上落后挨打的教训,为21世纪的我国经济更加繁荣,战略更加主动创造条件。由此可见,我国863计划的制定是非常必要的,是一项具有深远意义的伟大决策。【课堂小结】863计划:形成、领域、成果 计算机网络技术:发展概况、正负面影响【当堂检测】1、20世纪80年代,我国的一项高科技研究发展计划称之为:( )a、科教兴国计划b、863计划 c、星球大战计划 d、尤里卡计划2、人类进入高度的信息化时代是在:( )a、19世纪末 b、20世纪初 c、20世纪末 d、21世纪初3、我国科学家建议中共中央要跟踪世界战略性高科技的发展的真正目的是:(1)想出人头地(2)想表明他们有远见(3)为了中华民族的振兴(4)受历史使命感的驱使关注祖国的前途和命运( )a、(1)(2)b、(1)(3)c、(2)(4)d、(3)(4

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