江苏省赣榆县汇文双语学校九年级历史下学期第一次月考试题（无答案）(1).doc

江苏省赣榆县汇文双语学校2014届九年级历史下学期第一次月考试题一 、单项选择题（1-10题每题1分，11-17题每题2分，共24分。）1、鲁迅回顾历史说：“不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的一鞭，使中国开始认识到要学习西方军事技术，于是开始了a.编写海国图志 b.洋务运动 c.维新变法 d.宣传资产阶级革命思想2、李宗仁在回忆录中写道：“捷报传出后，举国若狂抗战前途露出一线曙光为抗战发动以来第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以来第一快事”的是a.台儿庄战役 b.百团大战 c.平型关大捷 d.淞沪会战3、近代以来，中国各阶级为追寻独立、民主、自由和富强之路，都进行了不懈的探索。下列图片所示内容中，能够反映资产阶级这种探索的有4、毛泽东对建国初我国工业落后状态，说了一段令人印象深刻的话：“我们一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”因此，我国的第一个五年计划就是集中力量发展以下哪一产业a农业 b手工业c轻工业 d重工业5、下列人物中，被誉为“解放军好战士”的是a、王进喜 b、焦裕禄 c、雷锋 d、邓稼先6、2012年5月，叙利亚爆发了大规模的人道主义危机，以美国为首的西方国家要求制裁叙利亚，而中国则反对干涉叙利亚内政。这一事件体现中国政府处理国际关系的基本准则是a大国强权的原则 b和平共处五项原则c利益第一的原则 d“人权高于主权”的原则7、下列能够说明十一届三中全会后，城乡人民生活发生巨变的有凭粮票、肉票等票证购物 自驾游成为人们休闲的一种方式 吃“公家饭”、端“铁饭碗”成为大家的追求 轻松惬意地网上淘宝、购物 a b c d8、在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与解放战争有关的是a、星星之火，可以燎原 b、坚持抗战，反对妥协c、内惩国贼，外争国权 d、打过长江去，解放全中国9、斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写到：三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激：第一次是18401842年同英国的战争，第二次是18561860年同英法的战争，第三次是18941895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是a、中国逐步卷入资本主义世界市场 b、中央机构完全半殖民地化类别典型事例典型人物建国篇独立战争统一篇美国内战富强篇第一、二次工业革命称霸篇推行“冷战”政策c、通商口岸开放由内地向沿海扩展 d、列强侵略以资本输出为主10、右表是某历史兴趣小组开展的历史小论坛“美国发展之路”的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物分别是a、华盛顿林肯爱迪生杜鲁门b、华盛顿林肯爱迪生罗斯福c、林肯华盛顿卡尔本茨杜鲁门d、林肯华盛顿卡尔本茨罗斯福11、观察下面的结构示意图，你认为在两处应分别填入a巴黎和约、多极化趋势 b九国公约、全球化趋势c慕尼黑协定、全球化趋势 d九国公约、多极化趋势a经济大危机 b希特勒上台 c罗斯福新政 d二战爆发13、罗斯福“新政”的成功，为困境中的自由经济打开了通道。对经济生活不能袖手旁观，成为以后美国历届政府的基本信条。此“基本信条”是a.采取自由主义经济政策 b.政府要干预经济 c.推行市场经济 d.禁止政府直接投资14、李琳在“百度”搜索引擎中输入：“一个声音说话”“一体化程度最高”“世界上最大的经济体”等文字，他查找的国际组织应是a欧洲联盟 b世贸组织 c联合国 d亚太经合组织15、二战结束以来，中东地区多次发生战争，长期动荡不安，令世人关注。中东地区长期动荡的关键是a恐怖组织 b印巴冲突 c巴以冲突 d大国争夺16、世界格局体现了各种力量的对比。右图反映当今国际形势呈现出a两极格局 b冷战格局c多极格局 d“一超多强”局面17、工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是a从发明和使用机器开始 b使人类进入“电气时代”c电子计算机的广泛应用 d促进经济发展和改变生活二、非选择题：（共计36分）18、阅读下列材料，回答下列问题：（12分）材料一：“一九五三年将是我国进行大规模建设的第一年。”“国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设，而以经济建设为基础。”“工业化这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证,因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。” -人民日报1953年元旦社论 材料二：“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。” “把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，是一个伟大的战略转变。”“实行四个现代化，大幅度地提高目前落后的生产力，必然要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。” -人民日报1979年元旦社论材料三：“在边远地区、落后地区和贫困地区，群众要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定；在一般地区，已经实行包产到户的，如果群众不要求改变，就应当允许继续实行。”-中共中央关于印发进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题的通知1980年19、探究实践题：（12分）经济全球化是一把“双刃剑”，一方面推动全球生产力发展，加速世界经济增长；另一方面加剧国际竞争，增加国际风险。请你参加以“全球化利与弊”为主题的探究活动。材料一：20世纪末，全世界的跨国公司有六万多家，创造了全世界国民生产总值的40%，贸易额的60%，时外投资的90%。材料二：在经济全球化进程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分给了富人，其他的人只得到面包屑。古巴领导人卡斯特罗曾说：“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷困愈穷。”材料三：十一届三中全会以后，中国积极参加国际及区域性组织。2001年11月，中国加入世界贸易组织，刺激了我国经济持续发展，社会全面进步。目前我国国内生产总值已超过日本，居世界第二位，社会主义现代化建设取得巨大的成就，人民生活水平不断提高，正向全面小康迈进。（1）根据材料一，结合所学知识概括经济全球化趋势的具体表现。（回答两个方面即可）（2分）（2）日常生活中处处能感受到经济全球化给我们带来的便利和问题，请你各列举一例。（2分）（3）根据材料二，结合所学知识回答，在经济全球化趋势中为什么会“穷国愈穷”？（2分）（4）中国在应对经济全球化的过程中取得巨大的成就，但也存在着不足。结合中国的经验和教训，请你谈谈发展中国家应该怎样应对经济全球化趋势，改变“穷国愈穷”的局面。（4分）赣榆汇文双语学校20132014学年度第二学期第一次质量检测九年级历史参考答案 （考