【三维设计】高中历史 专题一 第三课 课时跟踪训练 人民版选修3.docVIP

课时跟踪训练(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共24分)1列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是 ()a第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因b没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命c第一次世界大战急剧激化了俄国各种矛盾，推动了革命的发生d俄国爆发社会主义革命，必须具备“有战争”这个条件解析：本题实际考查对材料的准确理解能力。第一次世界大战并不是十月革命爆发的根本原因，故a项错。b、d两项过分夸大了战争对革命的促进作用。故此都是不准确的。只有c项表述最为科学。答案：c2下列关于第一次世界大战中同盟国集团失败原因的表述，正确的是()经济实力总体上处于劣势作为非正义一方，失道寡助战略上出现重大失误内部矛盾不断尖锐abc d解析：本题主要考查德奥集团失败的原因，可用排除法，第一次世界大战是一场帝国主义战争，没有正义与非正义之分，故表述错误。排除含有的选项即可。答案：c3下列有关到20世纪初才出现世界性战争的原因表述不正确的是()a19世纪末20世纪初整体世界形成b科学技术为世界性战争提供了必要手段c少数大国成为拥有全球性利益的大国d欧洲开始衰落解析：本题考查直到20世纪初才出现世界性大战的原因，其中a、b、c三项从国际形势、科技发展等方面论证了局部战争演变成世界性战争的原因，而d项不是世界性大战发生的原因，而是世界大战带来的影响。答案：d4对于欧洲主要交战国来讲，第一次世界大战是一场没有胜利者的战争，其主要依据是()a双方不分胜负b不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价，承受了巨大损失c协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告结束战争d战争的结局没有战胜国和战败国之分解析：本题主要考查分析历史问题的能力。第一次世界大战虽然以协约国的胜利宣告结束，但是协约国也付出了惨重的代价。从这个角度来说，第一次世界大战对于欧洲而言没有胜利者。而a、c、d三项都只是涉及了问题的表面现象，没有看到问题的实质。答案：b5下列说明第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争的有()帝国主义参加大战的目的大战之前形成的三对基本矛盾帝国主义列强在战争中签订一系列秘密协定，划分势力范围参加大战的国家a bc d解析：本题可用排除法。战争的参加国和战争的性质之间没有必然的联系。分析战争的性质主要应看参战国为什么要参加战争，它在战争中都干了些什么，引发战争的主要矛盾对战争的性质也有直接影响。所以不符合题意，排除含有的选项即可。答案：b6第一次世界大战对西欧的影响不包括()a西欧的霸权地位完全丧失b使西欧各国工业生产遭到严重破坏c使西欧各国人们充满幻灭感和危机感d使西欧许多国家的工人运动高涨起来解析：第一次世界大战后，西欧的霸权地位并没完全丧失，这从英法两国掌握国际联盟可以得到印证。答案：a二、非选择题(16分)7阅读下列材料：(在)18151914年的百年间，大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。但是这一切，到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国，事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。美国的加入，从此决定了20世纪历史的面貌。霍布斯鲍姆请回答：(1)简析“这一切，到了1914年都改变了”的表现和原因。(8分)(2)第一次世界大战结束后“20世纪历史的面貌”发生了新变化，其主要表现是“战争催生了新世界”，请概述“新世界”的主要内容。(8分)解析：本题主要考查第一次世界大战爆发的原因及影响。第(1)问中的“表现”可从时间和材料表述作出判断；原因要从“根本”原因及当时世界形势的变化两个方面作答。第(2)问需要结合教材知识，列举出第一次世界大战对人类社会、国际格局等方面所带来的新变化。答案：(1)表现：出现了世界大战。原因：20世纪帝国主义间的经济政治发展不平衡的矛盾越来越尖锐化，而此时期的世界已经基本上形成了一个整体，各国各地区之间的联系日益加强，形成了“牵一发而动全身”的局面。20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆