高中物理 第十六章 动量守恒定律 第2课时 动量和动量定理同步课时检测 新人教版选修35.doc_第1页
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文档简介

训练2动量和动量定理概念规律题组1下列关于动量的说法中,正确的是()a物体的动量越大,其惯性也越大b做匀速圆周运动的物体,其动量不变c一个物体的速率改变,它的动量一定改变d一个物体的运动状态发生变化,它的动量一定改变2对下列物理现象的解释,正确的是()a击钉时,不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻b跳远时,在沙坑里填沙,是为了减小冲量c易碎品运输时,要用柔软材料包装,船舷常常悬挂旧轮胎,都是为了延长作用时间,减小作用力d在车内推车推不动,是因为合外力冲量为零3物体在恒定的合力f作用下做直线运动,在时间t1内速度由0增大到v,在时间t2内速度由v增大到2v.设f在t1内做的功是w1,冲量是i1;在t2内做的功是w2,冲量是i2.那么()ai1i2,w1w2bi1i2,w1w2ci1i2,w1w2di1i2,w1w24质量为m的木箱放置在光滑的水平地面上,在与水平方向成角的恒定拉力f作用下由静止开始运动,经过时间t速度变为v,则在这段时间内拉力f与重力的冲量大小分别为()aft,0 bftcos ,0cmv,mgt dft,mgt5如图1所示,把重物g压在纸带上,用一水平力缓慢拉动纸带,重物跟着一起运动,若迅速拉动纸带,纸带将会从重物下抽出,解释这些现象的正确说法是()图1a在缓慢拉动纸带时,重物和纸带间摩擦力小b在迅速拉动纸带时,纸带给重物的摩擦力大c在缓慢拉动纸带时,纸带给重物的冲量大d在迅速拉动纸带时,纸带给重物的冲量小6“神舟七号”飞船的成功着陆,标志着我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术并能够进行太空行走的国家为了保证航天员的安全,飞船上使用了降落伞、反推火箭、缓冲座椅三大法宝,在距离地面大约1 m时,返回舱的4个反推火箭点火工作,返回舱速度一下子降到了2 m/s以内,随后又渐渐降到1 m/s,最终安全着陆把返回舱离地1 m开始到完全着陆称为着地过程,则关于反推火箭的作用,下列说法正确的是()a减小着地过程中返回舱和航天员的动量变化b减小着地过程中返回舱和航天员所受的冲量c延长着地过程的作用时间d减小着地过程返回舱和航天员所受的平均冲力7质量为1 kg的物体做直线运动,其速度图象如图2所示则物体在前10 s内和后10 s内所受外力的冲量分别是()图2a10 ns,10 nsb10 ns,10 nsc0,10 nsd0,10 ns方法技巧题组8如图3所示,运动员挥拍将质量为m的网球击出如果网球被拍子击出前、后瞬间速度的大小分别为v1、v2,v1与v2方向相反,且v2v1.忽略网球的重力,则此过程中拍子对网球作用力的冲量()图3a大小为m(v2v1),方向与v1方向相同b大小为m(v2v1),方向与v1方向相同c大小为m(v2v1),方向与v2方向相同d大小为m(v2v1),方向与v2方向相同9蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目一个质量为60 kg的运动员,从离水平网面3.2 m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0 m高处已知运动员与网接触的时间为1.2 s若把这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小(g取10 m/s2)10质量为1 kg的物体静止放在足够大的水平桌面上,物体与桌面间的动摩擦因数为0.4,有一大小为5 n的水平恒力f作用于物体上,使之加速前进,经3 s后撤去f,求物体运动的总时间(g10 m/s2)创新应用题组11一辆轿车强行超车时,与另一辆迎面驶来的轿车相撞,两车相撞后,两车车身因相互挤压,皆缩短了0.5 m,据测算两车相撞前速度约为30 m/s.则:(1)试求车祸中车内质量约60 kg的人受到的平均冲力是多大?(2)若此人系有安全带,安全带在车祸过程中与人体的作用时间是1 s,求这时人体受到的平均冲力为多大?12为估算池中睡莲叶面承受雨滴撞击产生的平均压强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台,测得1小时内杯中水位上升了45 mm.查询得知,当时雨滴竖直下落的速度约为12 m/s.据此估算该压强约为(设雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为1103 kg/m3)()a0.15 pa

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